100 советов и подсказок школьнику - [7]
На привыкание к режиму дня может уйти от двух недель до двух месяцев. Соблюдать составленное расписание важно будет не только в учебные дни, но и в выходные. Когда же ты привыкнешь к новому распорядку, то будешь вставать утром в определённый час сам, без будильника, а вечером легко заснёшь.
Режим дня поможет:
• сохранить работоспособность на протяжении всего учебного года
• оградить себя от перегрузок и переутомления
• дисциплинировать себя
• жить без спешки и суеты
35. Если мне не разрешают играть в компьютерные игры столько, сколько мне хотелось бы
Безусловно, очень досадно, когда ты играешь в интересную игру, а в самый разгар родители вдруг заставляют тебя выключить компьютер. И, конечно же, ты думаешь, что, когда станешь взрослым, будешь сидеть возле компьютера, сколько тебе захочется.
Надо отметить, что у тебя замечательные родители! Во-первых, они разрешают тебе играть в компьютерные игры. Такие игры помогают человеку быстрее освоить компьютер, увеличивают быстроту реакции, развивают мышление. (Конечно, если речь идёт об играх, в которых нет жестокости и агрессии. Плохие игры серьёзно влияют на психику человека. Они делают его неуравновешенным, раздражительным, приносят отрицательные эмоции).
Во-вторых, твои родители правильно делают, что ограничивают время, проведённое тобой за компьютером. В компьютерные игры, к сожалению, нельзя играть слишком долго. Для ученика начальной школы предельно допустимое время – 30–40 минут в день. От экрана компьютера идёт опасное излучение, которое может привести к снижению зрения, слуха, появлению головной боли, к другим нарушениям здоровья. Все эти причины побуждают твоих родителей ограничивать твоё нахождение за компьютером.
Чтобы за ограниченное время получить наибольшее удовлетворение от игры, попробуй следовать следующим советам:
• Заранее договорись с родителями, сколько минут тебе можно провести за компьютером.
• Обсуди с родителями, в какие игры ты будешь играть и какие сайты тебе можно посещать. (Учти, что в Интернете существует много платных игр, покупку которых ты можешь совершать только с разрешения родителей.)
• Помни, что компьютер интересен не только играми. Учись пользоваться самыми различными его возможностями. Например, можно научиться быстро печатать. Этот навык пригодится тебе не только в школе, но и в дальнейшем. Очень интересно сделать презентацию для выступления на уроке или в подарок другу. Также ты можешь хранить свои стихи и размышления в электронном виде. Существует множество развивающих и обучающих программ, которые не менее увлекательны, чем компьютерные игры. Если тебе интересно осваивать компьютер, запишись в кружок информатики и позови друзей – ведь учиться новому всегда интереснее вместе!
36. Если я хочу запускать с друзьями фейерверки и петарды, а родители не разрешают
Твои родители абсолютно правы: детям не разрешено пользоваться фейерверками, петардами и другими пожароопасными изделиями, так как это может привести к пожару или несчастному случаю. Чтобы предотвратить подобные несчастные случаи, необходимо строго соблюдать правила пользования не только фейерверками и петардами, но даже бенгальскими огнями и свечками. Пиротехнические игрушки нельзя использовать в квартире, на балконе, под низкими навесами и кронами деревьев. Они не просто горят, но и разбрасывают в разные стороны искры, которые легко могут вызвать пожар.
Крайне опасно:
• носить воспламеняющиеся предметы в карманах
• направлять петарды на людей
• находиться от зажжённых фейерверков на расстоянии менее 15 метров
• бросать петарды под ноги
• поджигать фитиль, держа его возле лица
• использовать пиротехнику при сильном ветре
Чтобы праздники не были испорчены, каждому из взрослых и детей следует знать и выполнять эти правила.
37. Если мои родители считают, что за порогом квартиры меня ожидают всевозможные опасности и бесконечно меня об этом предупреждают
Родители очень любят своих детей, поэтому всегда тревожатся об их здоровье и безопасности. Конечно, тебе хочется больше самостоятельности и надоело постоянно слушать одни и те же наставления или рассказы о том, как опасно ходить по улицам. Если ты хочешь, чтобы родители меньше за тебя переживали, внуши им доверие. Для этого расскажи им то, что ты знаешь о безопасности и поведении в сложных ситуациях. Например, что ты знаешь хорошо окрестности, умеешь пользоваться картой, помнишь мобильные телефоны мамы и папы, а также знаешь основные телефоны городских служб.
01 – пожарная охрана
02 – полиция
03 – скорая помощь
04 – служба газа
38. Если я очень хочу щенка или котёнка, а родители не разрешают завести его
Если родители не разрешают взять в дом щенка или котёнка, значит у них есть на это ряд причин. Давай подумаем, какие это могут быть причины.
Проведи исследование. Для этого узнай, с какими утверждениями согласны члены твоей семьи. Рядом с каждым из них поставь тот ответ, который тебе сказали: «да» или «нет».
1. Я не могу взять в дом собаку или кошку, потому что у меня аллергия.
2. Я не хочу заводить дома собаку, потому что с ней надо каждый день гулять, а у меня нет такой возможности.
Анабель Вулмер утверждает, что лучший способ провести время с малышом – совместная готовка: маленький поваренок повеселится, научится ценить еду, попробует новые вкусы и разовьет мелкую моторику. Идея совместного приготовления еды с ребенком детсадовского возраста может показаться пугающей на первый взгляд: у малыша ничего не получится и он только развезет грязь на кухне. Вас действительно ждут проблемы, если вы возьметесь за сложные блюда. Но все рецепты в этой книге адаптированы для самых маленьких – здесь нет места острым ножам и сырому мясу, и ребенку нужно выполнять только привычные действия: переливать, пересыпать, смешивать, рвать и лепить.В книге есть рецепты закусок, десертов, завтраков и блюд для обеда или ужина.
Патриота можно воспитать по-разному. Можно внушить беззаветную преданность к своему государству. Можно убедить, что главное – защищать родину с оружием в руках в случае беды. Можно доказать, что во имя интересов своей страны надо быть всегда готовым на жертвы и подвиги. А можно очень просто привить любовь к Отечеству: с детства читать сказки, былины, рассказы, романы о героях своей Родины. Знать, кто такой Алеша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец. Цитировать «Слово о полку Игореве» и поэмы Пушкина, Лермонтова.
Пособие освещает опыт сотрудничества с опорными дошкольными образовательными учреждениями г. Магнитогорска по социально-педагогическому взаимодействию субъектов образовательного процесса ДОУ. В пособии предлагается пакет диагностических методик по данной проблеме, апробированных в МДОУ (№ 98, 137, 160, 105, 1, 127, 23, 115, 118, 85, 121, 135, 154, МОУ СОШ № 61).Пособие будет интересно дошкольным практическим работникам, студентам, аспирантам, преподавателям педагогической специальности в колледжах и высших учебных заведениях.
Новый Год – праздник, который с нетерпением ждут взрослые и дети. Хочется, чтобы он прошёл незабываемо. Наша книга поможет вам сделать празднование Нового года веселым, оригинальным и запоминающимся. Вашему вниманию предлагаются варианты игр, конкурсов и заданий для дружной компании детей и взрослых.
Независимая, самодостаточная, гармонично развитая личность гражданина – основа процветания государства, считает Анатолий Ермолин, один из руководителей молодежного движения «Новая цивилизация» и основанного Михаилом Ходорковским лицея-интерната «Подмосковный». Но как воспитать такого человека? Чему и как учить детей и молодежь? Автор книги делится с читателями уникальным опытом своей воспитательной работы и анализирует плюсы и минусы российской и мировой педагогики. В методическом разделе книги Анатолий Ермолин дает учителям и родителям практические рекомендации по воспитанию свободной личности в современных российских условиях.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
Книга адресована младшим школьникам. Она ответит ребятам на самые сложные вопросы: Что нужно сделать, чтобы хорошо учиться в школе? Как всё успевать? Чем заняться в свободное время? Как приобрести хорошие привычки и отказаться от вредных? Как себя вести, чтобы всегда быть здоровым? Как выполнять домашние задания, не затрачивая на это весь вечер?Школьники не только найдут ответы с объяснениями на многие свои вопросы, но и получат практические советы и рекомендации.