Рояль в сугробе

Рояль в сугробе

В книгу известного детского писателя, редактора журнала «Простоквашино» Сергея Силина вошли смешные рассказы и юмористическая повесть. В основе их знакомая каждому и всё же такая непредсказуемая, бурная, весёлая школьная жизнь.

Для читателей среднего школьного возраста.

Жанр: Детская проза
Серии: -
Всего страниц: 32
ISBN: 978-5-905730-28-3
Год издания: 2014
Формат: Полный

Рояль в сугробе читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

В книгу известного детского писателя, редактора журнала «Простоквашино» Сергея Силина вошли смешные рассказы и юмористическая повесть. В основе их знакомая каждому и всё же такая непредсказуемая, бурная, весёлая школьная жизнь.

Для читателей среднего школьного возраста.

Рояль в сугробе

Повесть

1. Был случай

В один прекрасный школьный день Светлана Михайловна предложила выпускать классную интернет-газету с бумажным вариантом.

— Бумага — вчерашний день! — сказал Толик Востриков.

— Ничего не вчерашний! — возразила Аня Гаврилова. — У меня папа работает в многотиражке. Так она на бумаге выходит, и её весь завод читает. А в Интернете их газету днём с огнём не найти. Все нормальные газеты на бумаге выходят, ты их просто не читаешь!

— Очень нужно! — хмыкнул Востриков. — Лучше бы дали каждому по странице на школьном сайте. Или форум открыли. А то ни форума, ни чата!.. И на уроках мобильниками пользоваться нельзя. Где справедливость?

— А как газету на бумаге делать? — не понял Лёша Семечкин. — Печатными буквами на бумаге писать будем?

— Сначала всё делаем на компьютере, — пояснила Светлана Михайловна. — А потом распечатаем её на принтере. Из газеты мы будем знать, что интересного происходит в классе.

— Мы и так знаем!

— Газета будет давать более полную информацию. И не только для нас, а для всех. Мы первый класс в школе, у которого появится своя газета. А главное, все, кто хотят стать журналистами, писателями и просто научиться писать, будут печатать в ней свои произведения. А бумажную газету мы будем раздавать родителям на собраниях. Представляете, как им будет приятно узнать о ваших успехах из прессы и прочитать ваши размышления о жизни!

— Мы что, ещё и после уроков размышлять будем? — удивился самый задиристый мальчик в классе Саня Фокин. — А жить когда? Не, я так не играю…

— Я хочу! — подняла руку Аня Гаврилова. — Я учусь рисовать на компьютере в детском центре. А макет мне папа поможет сделать.

— Художник и дизайнер уже есть! — обрадовалась Светлана Михайловна. — Кто хочет стать корреспондентом?

Класс потрясённо молчал. Почти все мечтали стать бизнесменами, футболистами, автогонщиками и победительницами конкурсов красоты. А простыми корреспондентами…

— А давайте школьное телевидение откроем! — предложила Оля Красавина.

— Такой возможности нет.

В этот момент дверь в класс открылась и в щель просунулась голова старшеклассника с веснушками на носу.

— О, Вован! — толкнул Тимку в бок сосед по парте. — Наверное, опять чего-нибудь натворили…

Светлана Михайловна посмотрела на юношу, который подавал ей знаки, и сказала:

— Оставляю вас на пять минут. Прошу вести себя тихо. Надеюсь, когда вернусь, с редактором вы определитесь.

И она вышла из класса.

— Я бы согласилась, но мне некогда, — вздохнула Оля Красавина. — У меня музыкальная школа. Вот вы сейчас все по домам разбежитесь, а у меня занятия по сольфеджио до глубокой ночи. Даже удивительно, когда я уроки делать успеваю!..

— Ты всё время себя хвалишь! — заметила Аня.

— Потому что я себя люблю, ценю и уважаю!

— Вот выберем редактора, он всё про тебя напишет! — сказал Фокин. — Может, ты только говоришь, что на сольфеджио ходишь, а сама играешь на барабане военные марши!

— А кого мы выберем редактором? — спросил Толик Востриков.

— Илюшу можно, — предложила Оля. — Он про меня плохого не напишет. А про Фокина правду напишет. Да, Илюша? Ты про меня будешь только хорошее писать?

— Не, я редактором не пойду, — сказал Илья Добрынин, самый сильный мальчик в классе. — Я спортивным обозревателем пойду. И писать буду только про спорт.

— Какой ты невоспитанный! — поджала губы Оля. — Что ж, культура будет моей!

— Нину можно… Она любит читать.

— У меня не получится, — растерялась Нина, оторвав глаза от книжки. — Я добродушная и тихая. А журналист должен быть вредным и пронырливым.

— Как я, — сказал Лёша Семечкин, и сам засмеялся тому, что сказал. А за ним засмеялись и другие.

— А давайте Лёшу выберем! — предложил Илья. — У него бабушка знаете какие пирожки печёт! Пальчики оближешь!

— Меня нельзя! — испугался Лёша.

— При чём здесь пирожки? — возмутилась Аня. — Мы редактора выбираем, а не пирожки!

— Какая разница? Мы же ему помогать будем. Придём в гости, газету делать, проголодаемся. А пирожки помогут. И вообще, редактор должен хорошо питаться, чтобы быстро бегать.

— Если он будет питаться, то как он будет быстро бегать? — спросила Аня, и все задумались, хотя ненадолго, потому что думать долго времени не было. Процесс размышления прервал Толик Востриков.

— Надо Костика выбрать, — сказал он. — У него четверка по русскому!

— Костик не годится, — не согласилась Оля. — Он стеснительный. Видите, даже сейчас покраснел! Хотя я ничего такого и не сказала.

— Он краснеет потому, что у него кровообращение хорошее! — заступился за Костика его друг Павлик. — Между прочим, Александр Македонский в свои войска брал только тех солдат, которые умели краснеть. А ты краснеть не умеешь!..

— Я не краснею, потому что буду артисткой, — ответила Оля. — А артисткам стесняться только по роли положено. В телесериалах.

— Надо такого редактора выбрать, у которого есть совесть! — сказала Аня. — А то он напишет неправду, потом его за школой поколотят. Сразу без редактора останемся. Вы только о себе думаете! А надо и о других помнить.


Еще от автора Сергей Васильевич Силин
Красавица из 5 «В»

«Красавица из 5 „В“» — сборник весёлых рассказов, написанных талантливыми российскими авторами, о забавных проделках современных мальчишек и девчонок в школе и дома.Для младшего и среднего школьного возраста.


Вокруг пальца

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Украина и Россия. Процесс самоуничтожения включён

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Послания Человечеству от Дмитрия Алексеевича

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зеленый луч

Повесть "Зеленый луч" посвящена морякам Военно-Морского флота.


Подводный мир

Из введения: ...Учёные много занимались исследованием моря. Они измерили его глубины. Тщательно изучили обитателей моря - от самых больших до самых маленьких, открыв тем самым для человечества новые неисчерпаемые богатства природы. Они доказали, что жизнь на нашей планете - Земле - впервые появилась в море. Море было «колыбелью» жизни.


Алые паруса. Золотая цепь. Дорога никуда

В произведениях советского писателя Александра Грина (1880–1932) живет мечта об удивительной земле, полной солнца и радости. Никогда не существовавшие страны, города и моря, реки и горы вызваны к жизни силой воображения, его удивительным умением мечтать о счастливой жизни. В книгу вошли известные произведения писателя: феерия «Алые паруса», романы «Золотая цепь» и «Дорога никуда».


Детская библиотека. Том 44

«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В сорок четвёртый том вошла повесть современной польской писательницы Х. Снопкевич «2 × 2 = мечта». Повесть, рассказывающая о жизни варшавских старшеклассников — об их дружбе, трудностях и заблуждениях, мечтах о будущем, первых самостоятельных шагах.


Детская библиотека. Том 39

«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В тридцать девятый том вошла сказочная повесть детского писателя Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома». Повесть о школьных друзьях — Вите Малееве и Косте Шишкине: об их ошибках, горестях и обидах, радостях и победах.


Рип Ван Уинкль

Пересказ сказки В. Ирвинга для детей.


Повести и рассказы

Леонид Николаевич Андреев (1871–1919) – русский писатель, представитель Серебряного века русской литературы. Рассказ «Баргамот и Гараська» (1898) – литературный дебют Андреева. Именно после публикации этого произведения на писателя обратил внимание Максим Горький. А спустя несколько месяцев Горький попросил молодого писателя выслать «хороший рассказ» для популярного литературного журнала. Так в свет вышел рассказ Л. Андреева «Петька на даче» (1899). Тяжелая жизнь маленького Петьки, помощника парикмахера, невероятным образом изменилась, когда он попал на господскую дачу в Царицыно. Грубиян и хулиган Сашка – герой рассказа «Ангелочек» (1899) – преображается, увидев на рождественской елке восковую фигурку ангела.


Встретимся на высоте

«Встретимся на высоте» — третья книга тюменской писательницы для подростков. Заглавная повесть и повесть «Починок Кукуй», изданные в Свердловске, уже известны читателю, «Красная ель» печатается впервые. Объединение повестей в одну книгу не случайно, ибо они — о трех юных поколениях, неразрывно связанных между собою, как звенья одной цепи. Тимка Мазунин в голодные двадцатые годы вместе с продотрядом заготавливает хлеб в глухих деревнях одной из уральских волостей и гибнет от рук злобствующих врагов.