Развитие принципов книгоописания

Развитие принципов книгоописания

В книге рассмотрены основные этапы развития и международные принципы описания книги, представлены подходы к формированию современного описания информационных ресурсов. Издание предназначено для библиотекарей и библиографов библиотек различных типов, информационных работников, преподавателей, студентов и аспирантов вузов культуры.

Жанры: История, Культурология
Серии: -
Всего страниц: 70
ISBN: 978-5-93913-150-6
Год издания: 2008
Формат: Полный

Развитие принципов книгоописания читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Предисловие автора ко второму изданию

После первого издания данной книги[1] прошло почти полвека. За это время многое изменилось в мире, стране и книгоописании. Изменился и автор, давно переставший быть профессионалом в этой области, требующей ежедневного труда каталогизации десятков и сотен изданий. За это время подобной книги не появилось ни у нас, ни за рубежом. А потребность в понимании путей дальнейшего развития этой важной отрасли информационной культуры, основанном на знании ее истории, только возросла.

Этим продиктовано решение о ее переиздании. Мне трудно было не поддаться искушению дописать к прежним двум частям краткую третью с изложением всего, что произошло в книгоописании за прошедшее время. И я сделал это, но уже с позиций человека, вынужденного описывать произведения печати в ссылках к своим работам, в рекомендациях студентам, в поисках нужных изданий, т.е. человека, неуклюже называемого теперь потребителем информации или пользователем Интернета, но все же не перестающего быть читателем книг и статей.

Это своеобразная оплата долга моим учителям: старшему библиотекарю Кларе Эмильевне Тилле, заведующей отделом каталогизации Надежде Зиновьевне Фридман, заместителю директора ВГБИЛ Зое Лазаревне Шварцман, профессорам Юрию Владимировичу Григорьеву, Евгению Ивановичу Шамурину, Георгию Гавриловичу Фирсову и многим другим, которым я обязан любовью к библиотечной профессии и о которых сохраняю благодарную память.

Главное, что произошло за полвека, — появился совершенно новый особенный объект книгоописання, который назвали электронным документом. Бесполезно обсуждать, хорошо это или плохо, можно критиковать только нашу часто не вполне адекватную реакцию на это событие. Еще Жан-Жак Руссо показал, что цивилизация не приносит людям счастья. Решая одни проблемы, прогресс порождает новые. Если история и может научить чему-либо, то самое разумное — не повторять старых ошибок. Пытаюсь понять, удается ли нам это хотя бы в ограниченном пространстве профессиональной области, на первый взгляд, полностью подвластной специалистам.

В самом деле, владение принципами и правилами книгоописания, теперь называемого библиографическим описанием, — это библиотечная грамотность, полностью доступная лишь немногим посвященным. Недаром каталогизация является «священной коровой» библиотечного дела. Между тем, описанием документов ежедневно занимаются миллионы людей умственного труда, которые не подозревают, что в этой области есть свои проблемы, свои подводные камни. Они делают это по-простому, потому что их этому не учили, руководствуясь здравым смыслом и теми навыками грамотности, которым им удалось обучиться в школе.

И хотя второе издание этой книги, как и первое, предназначено профессионалам, заглянуть в него будет полезно всем, кто в наш информационный век захочет повысить свою информационно-библиотечную культуру.

Благодарю доктора технических наук, профессора А.И. Черного за внимательное прочтение третьей части рукописи и ценные замечания, кандидата педагогических наук О.В. Кириллову — за свежие сведения о количестве выходящих книг и журналов.

Предисловие к первому изданию

В настоящей работе, рассчитанной на широкий круг библиотекарей и библиографов, а также на преподавателей и студентов библиотечных вузов, сделана попытка осветить вопросы развития теории книгоописания в самом общем виде. В ней не ставится задача изложить подробную историю этой отрасли каталогизации. Ее роль значительно скромнее — проследить историю возникновения и развития основных современных принципов книгоописания, дать характеристику главнейших каталогизационных инструкций зарубежных стран в сравнении с советской инструкцией — «Едиными правилами описания произведений печати для библиотечных каталогов» — и показать перспективы дальнейшего развития принципов и правил книгоописания в плане международного сотрудничества.

Однако и эта ограниченная задача выполнена далеко не полностью. По-видимому, на данном этапе еще невозможно дать стройной картины развития идей и принципов книгоописания, так как научная разработка этой дисциплины находится лишь на стадии накопления материала, когда отдельные периоды и проблемы совершенно не освещены ни в советской, ни в зарубежной специальной литературе и почти не существует обобщающих трудов[2]. Поэтому настоящая работа неизбежно грешит отрывочностью и неполнотой сообщаемых сведений. Это особенно проявляется в исторической части, где материал в основном группируется вокруг немногих выдающихся деятелей библиотечного дела и библиографии, оказавших влияние на развитие теории книгоописания. Почти полное отсутствие каких-либо материалов о развитии каталогизации в странах Азии в значительной мере объясняет соответствующие пробелы в работе.

Автор приносит глубокую благодарность главному библиотекарю Государственной Публичной библиотеки им. М.Е. Салтыкова-Щедрина кандидату педагогических наук М.Н. Коноваловой за дружескую помощь и любезно предоставленную возможность ознакомиться с рукописью ее еще не опубликованной книги «История каталогизации фондов Государственной Публичной библиотеки им. М.Е. Салтыкова-Щедрина 1795—1917 гг.»


Рекомендуем почитать
Летательные конфеты

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Лодка в больших камышах

Дневник молодой вожатой в детском летнем лагере отдыха. Вместе со своими подопечными она переживает различные ситуации, которые и ее саму, и ее мальчишек и девчонок делают взрослее, учат жить в коллективе, считаться с мнением сверстников и взрослых, умению понимать себя и других, отстаивать свою позицию.


Ограбление по-марсиански

Темной ночью посреди двора повисла летающая тарелка, потом в окно дома заглянул трехметровый инопланетянин… А наутро у профессора-уфолога, нового знакомого Ромки и Лешки, пропали старинный канделябр и орден Александра Невского. Пострадавший, глупо хихикая, рассказывает, что в гостях у него побывали очень милые пришельцы из космоса. Ну, что тут можно подумать? Либо нашу планету действительно посетили инопланетяне и зачем-то стащили у хорошего человека антиквариат, либо все это — чей-то розыгрыш! Лешка с Романом в НЛО не верят.


Хроники Земли Простой (специально обработанные для жителей Земли)

В смутные времена, когда страны и города летят в пучину безвестности, найдётся тот, кто сможет провести людей за собой через жадное пламя невзгод и лишений; тот, кто заявит своё право на трон; кто это право завоюет. Читайте историю о Микки, ученике лекаря, совершившем четыре Поступка!


Кавказские богатыри: очерки жизни и войны в Дагестане — Немирович-Данченко В.И.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Потерянные поколения

Книга посвящена организационному и институциональному анализу детских и молодежных организаций СССР. В ней исследуется создание, развитие детских и молодежных организаций, их роль и место в структуре советского государства и общества. Книга предназначена широкому кругу читателей.


Петербург. Неоконченная битва за море

О географии и геополитике Санкт-Петербурга.


Римское владычество на Востоке: Рим и Киликия (II в. до н. э. — 74 г. н. э.)

Книга отечественного ученого-антиковеда, доктора исторических наук, профессора М. Г. Абрамзона является первым в современной историографиии обстоятельным исследованием, посвященным более чем двухсотлетней истории организации римской провинции в одной из областей Малой Азии — Киликии. В период со II в. до н. э. по I в. н. э. эта область играла чрезвычайно важную роль в международных отношениях на Ближнем Востоке и занимала особое место в системе владений Рима. Опираясь на богатый фактологический материал — сведения античной традиции, данные эпиграфики, археологии и особенно нумизматики, — автор подробно реконструирует все перипетии исторических событий, происходивших в Киликии в эпоху «мирового владычества» римлян.


Летний сад Петра Великого. Рассказ о прошлом и настоящем

Книга известного копателя Петербурга написана по материалам многолетних археологических исследований и архивных изысканий и похожа на захватывающий детектив: прекрасный слог и множество интересной информации делают чтение очень увлекательным. Участвуя в раскопках Летнего сада, Виктор Коренцвит собрал уникальный материал, благодаря которому можно по-новому взглянуть на историю создания и развития первого регулярного сада России. Автор развенчивает многие устоявшиеся мифы и легенды, выясняет происхождение многочисленных ошибок, что кочуют из одной публикации в другую, зачастую на правах фольклора… Текст состоит из двух частей: «Летний сад Петра», «Летний сад после Петра».


Пунические войны

Исследуются войны Рима с Карфагеном (264–146 гг. до н. э.), открывшие Риму путь к мировому господству и уничтожившие пуническую цивилизацию. Разоблачается фальсифицированная версия Пунических войн, выдвинутая современными реакционными буржуазными историками с целью оправдания римской агрессии. Для преподавателей-историков, студентов, тех, кто интересуется античной историей.