Интенсивный курс русского языка

Интенсивный курс русского языка

В пособии представлены наиболее трудные правила русской орфографии и пунктуации с комментариями и инструкциями, облегчающими их запоминание и применение. Анализируются типичные речевые ошибки. Цель авторов - помочь выпускникам школ и поступающим в вузы закрепить и усовершенствовать навыки правописания и подготовиться к Единому государственному экзамену и Всероссийскому тестированию по русскому языку.

 Пособие может быть использовано на уроках русского языка в средних школах и гимназиях, а также для самостоятельной подготовки к сочинению и тестированию.

Жанр: Языкознание
Серии: -
Всего страниц: 55
ISBN: -
Год издания: 2009
Формат: Полный

Интенсивный курс русского языка читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

1. Звуки и буквы

Звук – это минимальная, нечленимая единица речи. Буква – это графический знак, обозначающий звук на письме.

Звуки делятся на две основные группы: гласные и согласные. Звуки могут состоять из голоса и шума. Голос – это чистое колебание голосовых связок под давлением выдыхаемого воздуха, шум – это препятствия, которые встречает выдыхаемый воздух при прохождении через полость рта, т. е. речевой аппарат.

Гласные – это звуки, состоящие только из голоса. Гласные звуки различаются по месту и способу образования.

Под «местом образования» гласного звука понимается положение языка при произнесении этого звука: наиболее поднятая часть языка может оказаться напротив передней, средней или задней части нёба. Таким образом, по месту образования различают гласные переднего ряда [и], [э], среднего ряда [а, ы] и заднего ряда [о, у].

Под «способом образования» гласного звука понимается степень поднятия языка по отношению к нёбу. Различают гласные верхнего подъёма [и, у, ы], среднего подъёма [о, э] и нижнего подъёма [а].

Табл. 1 Таблица гласных звуков.

В русском языке существуют йотированные гласные, состоящие фактически из двух звуков: [йота] (здесь обозначим его буквой «й») и одного из четырёх гласных звуков [йу, йэ, йо и йа]. На письме йотированные гласные обозначены буквами ю, е, ё и я .

В русском языке в отношении гласных действует закон редукции – ослабления гласных звуков в безударном положении. Различают позицию безударной гласной в первом предударном слоге и позицию безударной гласной в остальных положениях – втором, третьем и других предударных слогах и во всех заударных слогах. В первом предударном слоге редукция проявляется слабее, чем в остальных безударных слогах. Редукции подвергаются звуки [о, а, е].

Например, в слове молоток в первом предударном слоге на месте буквы о произносится звук [а] (квадратные скобки указывают на то, что мы имеет дело с транскрипцией, а не графическим написанием слова). Во втором предударном слоге на месте буквы о произносится сильно редуцированный звук, средний между [ы] и [а]; его условно обозначают как ер [ъ]. Транскрипция всего слова выглядит следующим образом: [мълаток].

В слове парашют в первом предударном слоге на месте буквы а оказывается краткий звук [а], обозначаемый символом [٨]. Во втором предударном слоге на месте буквы а произносится [ъ]. Транскрипция всего слова выглядит следующим образом: [пър ٨шут].

После мягких согласных на месте букв е, я в первом предударном слоге произносится звук, средний между [и] и [е], Например: блесна [бл’исна], пятно [п’итно]; в остальных безударных позициях произносится звук, похожий на очень краткий [и], обозначаемый символом ерь [ь]. Например: пеликан [п’ьликан], пятачок [п’ьт ٨чок].

Согласные – это звуки, состоящие из шума и голоса, либо из одного шума. В первом случае они получают название звонкие согласные, во втором – глухие. Часть глухих и звонких согласных образует пары, остальные являются непарными по звонкости / глухости.


Табл. 2 Таблица звонких, глухих согласных

Различают твердые и мягкие согласные. Они так же могут образовывать пары по твердости / мягкости, но некоторые звуки пары по этому признаку не имеют.

Табл. 3 Таблица твердых, мягких согласных

Отдельные категории согласных звуков имеют также свои названия в зависимости от места и способа образования шума. В зависимости от того, какой активный орган речи, нижняя губа или язык, задействован в образовании звука, согласные делятся на губные и язычные. В зависимости от способа образования шума (мгновенного и длительного) согласные делятся на взрывные (смычные) и щелевые (фрикативные).

Звуки [ж], [ш], [ч], [ш’] по качеству звучания названы шипящими, звуки [з] [с] – свистящими.

Особо выделяются слитные звуки, или аффрикаты. Они представляют собой два звука, произносимых как один, это касается букв ц [тс] и ч [тш].


Таблица согласных звуков

Табл. 4


В русском языке в отношении согласных действуют законы оглушения и озвончения. Оглушение – это переход звонких согласных в парные им глухие в конце слова и перед глухими согласными, Например: клюв [клюф], салазки [с ٨ ласки]. Озвончение – это переход глухих согласных в парные звонкие перед звонкими согласными, Например: сделать [зделат’], просьба [проз’ба].

Упражнение 1

Определите количество звуков и букв в приводимых ниже словах. Выполните транскрипцию первых трех слов. Какими законами объясняются различия в правописании слова и его транскрипции?

Адъютант, боль, бесперебойный, вожжи, вьюга, горько, голубь, дождь, дрель, ельник, ёрш, женитьба, июль, книжка, молотьба, лайковый, нянька, объём, поезжай, расчёска, сдать, снедь, съесть, стог, трёхэтажный, цирк, цыган, шёпот, щёлочь, человек, яство.


Упражнение 2

Выделите мягкие согласные. Каковы способы обозначения их мягкости на письме?

Борьба, бритва, велосипед, верёвочный, восемнадцать, впотьмах, врач, герметичный, гибкий, горизонт, дочка, йод, калейдоскоп, литьё, лицо, мера, наущение, обезьяна, палладий, перископ, фюзеляж, ювелир.


2. Слог

Слог – это один гласный звук или сочетание одного и более согласного звука с гласным в слове. Слог, заканчивающийся гласным звуком, называется открытым, Например:


Рекомендуем почитать
Ураган

В мировой литературе не существует аналогов такого жанра, как роман в стихах и в прозе. Исключение составляют средневековая японская проза и проза немецких поэтов-романтиков. Символ романа – ураган, как злая стихия, проносящийся по судьбам героев, создавая причудливую и необычную в своей красоте и ужасе драму. Образ грешного священнослужителя не имеет под собой никаких намеков и идей. Роман раскрывает собой всеобщую грешность и кризис человеческой души в смутное время.


Медитации на мысли Станислава Ежи Леца

В эту книгу вошло более 100 медитаций – стихотворений на мысли Станислава Ежи Леца. Думаю, что великого польского поэта нельзя назвать просто блестящим мастером афоризмов и мудрых изречений. Во многих его изречениях угадывается определенная метафизическая конструкция его личной Вселенной, которую он создал как свое духовное завещание нам, своим потомкам. Своими медитациями я лишь попытался обозначить, раскрыть контуры его невидимой Вселенной.


На хуторе

О творчестве замечательного русского прозаика Бориса Екимова написано много, но, возможно, самым емким высказыванием стала формулировка премии Александра Солженицына, которой он был удостоен в 2008 году: «За остроту и боль в описании потерянного состояния русской провинции и отражение неистребимого достоинства скромного человека; за бьющий в прозе писателя источник живого народного языка».


Своенравные сестрички

Чтобы разоблачить преступников, неутомимый Дэнни Бойд изображает нефтяного магната, собирающегося жениться на богатой женщине.


Жан Расин и другие

Книга рассказывает о жизни и сочинениях великого французского драматурга ХVП века Жана Расина. В ходе повествования с помощью подлинных документов эпохи воссоздаются богословские диспуты, дворцовые интриги, литературные битвы, домашние заботы. Действующими лицами этого рассказа становятся Людовик XIV и его вельможи, поэты и актрисы, философы и королевские фаворитки, монахини и отравительницы современники, предшественники и потомки. Все они помогают разгадывать тайну расиновской судьбы и расиновского театра и тем самым добавляют пищи для размышлений об одной из центральных проблем в культуре: взаимоотношениях религии, морали и искусства. Автор книги переводчик и публицист Юлия Александровна Гинзбург (1941 2010), известная читателю по переводам «Калигулы» Камю и «Мыслей» Паскаля, «Принцессы Клевской» г-жи де Лафайет и «Дамы с камелиями» А.


Частные лица. Биографии поэтов, рассказанные ими самими. Часть вторая

Читателю обычно не приходится рассчитывать на то, что поэт напишет собственную биографию; в большинстве случаев поэты никогда этого и не делают. Поэту же, по большому счету, никогда не приходится рассчитывать на то, что ему будет дано право представить читателю свою жизнь так, как он сам пожелал бы. В проекте Линор Горалик «Частные лица» поэты получают свободу рассказать о себе на своих условиях, а читатели – редкую возможность познакомиться с их автобиографиями, практически не искаженными посредниками.


Русский Монпарнас. Парижская проза 1920–1930-х годов в контексте транснационального модернизма

Эта книга – о роли писателей русского Монпарнаса в формировании эстетики, стиля и кода транснационального модернизма 1920–1930-х годов. Монпарнас рассматривается здесь не только как знаковый локус французской столицы, но, в первую очередь, как метафора «постапокалиптической» европейской литературы, возникшей из опыта Первой мировой войны, революционных потрясений и массовых миграций. Творчество молодых авторов русской диаспоры, как и западных писателей «потерянного поколения», стало откликом на эстетический, философский и экзистенциальный кризис, ощущение охватившей западную цивилизацию энтропии, распространение тоталитарных дискурсов, «кинематографизацию» массовой культуры, новые социальные практики современного мегаполиса.


Избранные труды по русской литературе и филологии

В книге впервые собрано научное наследие Евгения Абрамовича Тоддеса (1941–2014). Избегавший любой публичности и не служивший в официальных учреждениях советской и постсоветской эпохи, он был образцом кабинетного ученого в уходящем, самом высоком смысле слова. Работы Е. А. Тоддеса, рассеянные по разным изданиям (ныне преимущественно малодоступным), внятно очерчивают круг его постоянных исследовательских интересов. Это – поэтика и историко-философские воззрения Пушкина и его современников (Батюшкова, Вяземского, Кюхельбекера), это – творчество и драматические судьбы вождей филологической революции 1920‐х гг.


Провидение и катастрофа в европейском романе. Мандзони и Достоевский

В книге Стефано Мария Капилупи сравнение сюжетных линий и поэтических структур романов Ф.М. Достоевского и А. Манздони раскрывается в более широком противопоставлении «катастрофической» поэтики Достоевского (М.М. Бахтин, Д. Лукач, Дж. Ди Джакомо), предвосхищающей во многом психологизм современной литературы, и исторической поэтики «Обрученных» Мандзони как образца классического европейского романа. Результаты сравнительного анализа расширяют также поле компаративистики европейского романа XIX века, выявляя и аргументируя возможность влияния романа «Обрученные» А.


Юрий Поляков: контекст, подтекст, интертекст и другие приключения текста. Ученые (И НЕ ОЧЕНЬ) записки одного семинара

М.Голубков и его друзья, ставшие соавторами этой книги, хотели представить творчество писателя Юрия Полякова в литературном контексте последних четырех десятилетий. Самые разнообразные «приключения» его текстов составили литературоведческий «сюжет» издания. Литература – всегда диалог, сложное взаимодействие между книгами, современными и давними. В этом диалоге происходит накопление смыслов, которыми обладает художественный текст. Диалоги с произведениями А. Солженицына, Ю. Трифонова, представителя «московской школы» В.