Данка и Янка

Данка и Янка

Рассказы о приключениях сестёр-близнецов Данки и Янки из Словакии.

Жанр: Детская проза
Серия: Данка и Янка №1
Всего страниц: 4
ISBN: -
Год издания: 1966
Формат: Полный

Данка и Янка читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Мы знакомимся с Данкой и Янкой


Хотите знать, какие они? Совсем одинаковые. У Данки глаза, как у Янки: карие, веселые. А у Янки волосы точь-в-точь как у Данки: светлые и с челочкой на лбу.

И одевает их мама всегда одинаково. У Данки такое же платье, как у Янки, а у Янки такой же передник, как у Данки.

Но главное не в этом! Главное, что и родились-то они в один и тот же день. Они — сестры-близнецы.

Вообще, когда они рядом, никто не может сказать, которая из них Данка, а которая Янка. Никто — кроме мамы, папы и брата Ми́шко. Мама их различает всегда, папа — иногда, а братик Мишко — очень редко.



В прошлом году Данка и Янка были ещё маленькими, а теперь они выросли и уже учатся в первом классе „Б“. На тетрадках у них написано: „Дана Боткова“ и „Яна Боткова“.

Когда они пришли в класс, учительница им сказала:

— Янка, ты будешь сидеть около окна. А ты, Данка, ближе к двери. Так мы вас и будем различать.

Но прошло некоторое время, и ребята поняли, что они вовсе уж не такие одинаковые, эти сёстры-близнецы — Янка и Данка.


Одинаковые, да не совсем!


Вчера весь первый „Б“ занимался гимнастикой на школьном дворе.

Все было очень хорошо, но вдруг один мальчик — его зовут Па́лько — шлёпнулся и ушиб себе колено.



— Это он загляделся на больших мальчиков, которые тренировались во дворе, — сказал Иван Све́тлик, когда они вернулись в класс.

— Большие мальчики готовятся к школьной спартакиаде, — объяснила учительница.

— И наша мама готовится к спаркатиаде, — весело сказала Данка.

Учительница поправила Данку:

— Говори правильно: спартакиада…

А Данка своё:

— Нет, наша мама готовится к спаркатиаде!

Тут все ребята как засмеются:

— Ха-ха-ха!

Данка обиделась. Так обиделась, что взяла да и залезла под парту.

— Данка, вылезай из-под парты! — строго велела учительница.



Но Данка не шевельнулась.

— Вылезай, — дёрнула её за передник Янка. — Уже никто не смеётся.

Но Данка всё равно не вылезла.



И все ребята запомнили: хоть Данка и Янка одинаковые, да не совсем! Данка очень упрямая девочка.

Данке и Янке надоело быть одинаковыми

— Почему ты такая, как я? — сердито спросила Янка у Данки. — Вот я вырасту и буду другой.

— И я вырасту и буду другой! — сказала Данка.

— У меня будут черные волосы и голубые глаза.

— А у меня зато будут голубые волосы и черные глаза.

— А меня будут звать Зла́тицей, как тетю Златицу.

— А меня — Ру́женой, как нашу учительницу!

— А я буду старше тебя и не стану сидеть с тобой на одной парте.

— А я стану еще старше! Ты будешь сидеть дома с Мишко, а я пойду в кино с папой и мамой… Вот!

— Нет, ты будешь сидеть дома, а я пойду в кино.

Слово за слово, и девочки так разбранились, что Данка не стерпела, повернулась к Янке и показала ей язык:

— Бее-ее!..

Два мальчика из их класса, увидев такое, спросили друг друга:

— Это кто же? Данка или Янка?



Данке стало очень-очень стыдно, и она скорее побежала домой.

Она первая прибежала к дверям квартиры и первая позвонила. Отворил ей Мишко.



— Янка, а у меня что есть! — похвалился он и показал Данке новый самолётик.

— Папа приехал! — сразу догадалась Данка. Она так обрадовалась, что даже не заметила, что Мишко назвал её Янкой.

Данка вбежала в комнату и кинулась к папе.

— А вот и наша Янка! — сказал папа и крепко обнял девочку.

— Ведь это Данка, — засмеялась мама. — А Янка — вот она!

— Ну, всё равно, всё равно! — сказал папа и, схватив в охапку обеих девочек — и Янку и Данку, — закружился с ними по комнате.

Кто же высовывал язык?

А на другой день — это было в школе — учительница сказала:

— Очень неприятная история… Одна ученица из нашего класса показывала язык. Кто бы это мог быть?

Обе девочки, Янка и Данка, опустили голову.

А учительница спросила снова:

— Кто же это был?

Но обе девочки словно воды в рот набрали.

Тогда Палько со своей парты крикнул:

— Хотите, я угадаю?

— И я! И я! И я могу угадать! — раздалось по всему классу.

— Нет, — сказала учительница. — Мы не будем угадывать. Тот, кто виноват, сам скажет.

Данка и Янка по-прежнему молчали. Тогда глаза учительницы стали строгими, чужими; до конца урока она уже ни разу не улыбнулась.

Когда девочки вернулись из школы домой, они увидели, что мама шьёт им передники. Два совершенно одинаковых передника.



— Мама! — хмуро сказала Янка. — Пожалуйста, сделай нам передники совсем-совсем разными. Я не хочу быть похожей на Данку.

— Почему? — удивилась мама.

— Данка показывает на улице язык, а все думают на меня.

Мама пристально посмотрела на Данку.

— Но как же могут подумать на тебя? Ведь Данка, конечно, призналась?

Данка покраснела:

— Я ещё не успела признаться…

— Тогда завтра постарайся успеть, ладно? И смотри не забудь, сказала мама.

— Я ни за что не забуду! — воскликнула Данка. — Я скажу, что это была я, а не Яна.

— Тогда пусть у нас будут одинаковые передники, — сказала Янка.

В тот же день мама купила дочкам и новые тёплые шапки. Приближалась зима, и на улице становилось всё холоднее и холоднее.

Янке она купила голубую шапку с белым помпоном, а Данке… Вот так история! Данке она купила тоже голубую шапку, и тоже с белым помпоном.

А зачем им быть разными Данке и Янке? Данка теперь знает: если она сделает плохо, то сразу признается, чтобы никто не подумал на Янку.


Еще от автора Мария Дюричкова
Данка и Янка в сказке

Сказка о приключениях сестёр-близнецов Данки и Янки.


Рекомендуем почитать
Отверженный

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Непридуманная история

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Хасидские предания

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ушла из дома и не вернулась…

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Фрэдина-вредина

Когда в последнее сентябрьское воскресенье Вика с отцом отправилась погулять в центр города, ей даже в голову не могло прийти, что домой она вернется гордой хозяйкой самого лучшего в мире пса — рыжего боксерчика Фрэда с висячими бархатными ушками…


Дети лихолетья

В августе 42-го герои повести сумели уйти живыми из разбомбленного города и долгие месяцы жили в эвакуации, в степном заволжском селе. Но наконец в апреле 1943-го сталинградские дети стали возвращаться в родной дом и привыкать к мирной жизни — играть, дружить, враждовать, помогать друг другу и взрослым.


Встретимся на высоте

«Встретимся на высоте» — третья книга тюменской писательницы для подростков. Заглавная повесть и повесть «Починок Кукуй», изданные в Свердловске, уже известны читателю, «Красная ель» печатается впервые. Объединение повестей в одну книгу не случайно, ибо они — о трех юных поколениях, неразрывно связанных между собою, как звенья одной цепи. Тимка Мазунин в голодные двадцатые годы вместе с продотрядом заготавливает хлеб в глухих деревнях одной из уральских волостей и гибнет от рук злобствующих врагов.


Я хотел убить небо

«Я всегда хотел убить небо, с раннего детства. Когда мне исполнилось девять – попробовал: тогда-то я и познакомился с добродушным полицейским Реймоном и попал в „Фонтаны“. Здесь пришлось всем объяснять, что зовут меня Кабачок и никак иначе, пришлось учиться и ложиться спать по сигналу. Зато тут целый воз детей и воз питателей, и никого из них я никогда не забуду!» Так мог бы коротко рассказать об этой книге её главный герой. Не слишком образованный мальчишка, оказавшийся в современном французском приюте, подробно описывает всех обитателей «Фонтанов», их отношения друг с другом и со внешним миром, а главное – то, что происходит в его собственной голове.


Дорога стального цвета

Книга о детдомовском пареньке, на долю которого выпало суровое испытание — долгая и трудная дорога, полная встреч с самыми разными представителями человеческого племени. Книга о дружбе и предательстве, честности и подлости, бескорыстии и жадности, великодушии и чёрствости людской; о том, что в любых ситуациях, при любых жизненных испытаниях надо оставаться человеком; о том, что хороших людей на свете очень много, они вокруг нас — просто нужно их замечать. Книга написана очень лёгким, но выразительным слогом, читается на одном дыхании; местами вызывает улыбку и даже смех, местами — слёзы от жалости к главному герою, местами — зубовный скрежет от злости на некоторых представителей рода человеческого и на несправедливость жизни.


Вниз по волшебной реке. Меховой интернат

Содержание: 1. Вниз по волшебной реке 2. Меховой интернат.