Забавы уединения моего в селе Богословском - [9]

Шрифт
Интервал

Прочь от сердца грусть бежит,
Слышит речь ее небесну,
В полголос за ней твердит:
          Не забудь меня!
Коль за счастьем выбегает
Из семьи супруг младой,
Пусть в пути он повстречает
Нежный цветик голубой:
Он вспомянет добродетель,
Он вспомянет свой обет;
Гимен, клятв его свидетель,
На ушко ему шепнет:
          Не забудь меня!
Чем пленил и утешает
Дружбу цветик голубой?
Силой чудною прельщает;
Дружба ведает какой.
В свете — все где забывают,
Где в премене нет стыда,
Где себя все обожают,
Молвить нужно иногда:
          Не забудь меня!
Ты! с кем дружбою спознался
В младости еще своей,
Хоть с тобою я расстался,
Ты живешь в душе моей!
Из цветов цветок бесценный
Пред тобою пусть стоит;
Светлым днем и ночью темной
Пусть всечасно говорит:
          Не забудь меня!

СЛОВЦО «ЛЮБЛЮ»

          Промолвь еще словцо любезно:
На выговор легко оно;
Для слуха, для души прелестно
И мне принадлежит давно.
Промолвь его перед луною,
Как стихнет все; лишь соловей
Один под липою густою
Петь будет для души своей.
Промолвь его, когда с гитарой
Сама приятно запоешь;
В садочке, на заре румяной
Всех птичек в зависть приведешь.
Промолвь его ты той порою,
Как слезы над Аталлой льешь,
И глазки, будто под росою,
От книги к другу возведешь.
Люблю! есть то словцо прелестно!
Люблю, когда ты говоришь,
И речь, а больше ты любезна;
И мне блаженство ты даришь!

ДЕВЯТОЕ-НАДЕСЯТЬ МАРТА

          Их я слышал; прилетели!
Над проталиной, в полях
Песнь весеннюю воспели.
По утрам и на зарях
Милы жавронки вещают,
Что сюда весна спешит!
Белы снеги изнывают,
Мраз с оглядкою бежит. —
Всем весною жить утешно;
Все сам-друг навстречу спешно,
К доброй матери пойдут.
Пестры бабочки проснутся,
С розой дружбу заведут;
К небесам орлы взнесутся,
В облаках гнездо совьют;
Соловей в глуши лесной,
Пчелка в липе молодой,
Всё с подругою любезной
В неге страстной и прелестной
Жизнь завидную начнет:
О мой друг! Мой друг бесценный!
С нами только наших нет. —
          Оба мы осиротели:
Но терпеть бы лишь умели,
То увидимся с весной,
Не Апрелем… а зимой.

ОТ ЛИНЫ К ВЕСНЕ

          «Без друга я весну встречала,
Без друга лето провела
Без друга в осень горевала,
И без него зима прошла.
Как без души, без друга мила
На белом свете тошно быть:
А мне судьбина присудила
И целый век свой так влачить!»
          «Любовь! беда и утешенье!
Гроза и солнце наших дней!
Себя питай моим мученьем,
Меня ж надеждою своей.
Мани возвратом жизни прежней,
Мани протекшим счастьем мне;
Еще с дружочком скромным, нежным!
Сходить на встречу дай к весне».
          Так пела в теплый вечерочек
Присевши Лина под окном;
А соловей, тоски дружочек,
Ей вторил тихим голоском.
Любезна Лина, как цвет в поле,
Как сиза горлица, нежна,
Не меньше той в своей неволе
Сердечному дружку верна.

ОТ ЛИНЫ ПОСОЛ

          Ласточка! лети скорее
К полуденной стороне;
Сизая! снеси вернее
Другу весточку о мне:
Ты скажи, как я страдаю,
Друга моего любя;
Ночью день себе желаю;
Днем конец не вижу дня.
Ты увидишь: кто прекрасен,
Как лилея на полях;
Взор имеет нежен, ясен;
Розы дышут на щеках;
В чувствах кто нелицемерен;
Кто, как сизый голубок,
Страстен так же, так же верен:
Тот есть милый мой дружок!
          Там услышишь: кто милее;
Кто любезен и любим;
Беспомощными скорее
И всех более хвалим;
Нет сомненья никакого,
Он друг сердцу моему!
В нем найдешь души родного!
Весть о мне подай ему.

ОТ ЛИНЫ К ПУСТЫНЬКЕ

          Скоро ль, скоро ль можно будет
В деревеньке мне зажить!
Свет меня там позабудет:
Свет легко и мне забыть.
Узеньким путем к пустыньке
Только дружба поведет;
И по маленькой тропинке,
Кто захочет, тот пройдет.
Тень густа в моих лесочках,
Струйка чистая в ручье,
Розы алы на кусточках,
Голубки со мной в семье:
И воркуют перед мною,
И милуются они;
Знают, с доброй кто душою
Не похулит та любви.
Я собачку приучила
Неотступно быть при мне,
Дружбу верную сманила
В сотоварищи к себе;
И нельстивую подругу
Постоянна назвала;
Голубою лентой друга
Я по шейке убрала.
Мне желалось бы с собою
И Амура пригласить;
Я люблю дитя душою,
Жаль! что станет он шалить.
Не глядит он на угрозы;
Он упрям, весь свет твердит;
Он потопчет алы розы
И ручей мой возмутит.

ПРИПИСАНИЕ

          Живучи в своей пустыньке,
В мыслях и меня имей;
Чтоб иметь, то при тропинке
Незабудочки посей;
Голубой цветок весною
Отцветет весь при тебе;
Хоть и краткою порою,
Но напомнишь ты о мне.

ЛИНА К ВАСИЛЬКУ

          Мой лазоревый цветочек!
Что ты медлишь, не растешь?
О любезный василечек!
Скоро ль, скоро ль расцветешь?
Я пошла бы в чисто поле
И вас много нарвала;
Другу в милую неволю
Василькову б цепь сплела!
Нет! не цепь. — То не по нраву,
Не неволю я любить:
Сей венок совью в забаву,
Чтобы друга подарить.
Я дождусь, как солнце сядет,
Месяц светленький взойдет:
Мой дружок меня вспомянет,
Посидеть ко мне придет.
Он во двери, я на шею
Прямо кинуся к нему,
Кинусь к другу, не к злодею!
И промолвлю так ему:
Вот лазоревый веночек!
Я сама цветы брала;
Василек есть мой цветочек,
А венок тебе плела. —
С голубым венком дождуся
Друга к сердце своему;
Перед ним с душой явлюся,
Будет весело ему.
Или стыдно быть мне страстной?
Нет стыда в любви прямой.
Страсть увидит — месяц ясный!
А восчувствует — друг мой!

ЛИНА К ПЕНОЧКЕ

          Недолга хоть, но счастлива
Жизнь малюточки моей!
Дней ея — весна едина,

Рекомендуем почитать
Посторонние

Вниманию читателей предлагается сборник рассказов английского писателя Гектора Хью Манро (1870), более известного под псевдонимом Саки (который на фарси означает «виночерпий», «кравчий» и, по-видимому, заимствован из поэзии Омара Хайяма). Эдвардианская Англия, в которой выпало жить автору, предстает на страницах его прозы в оболочке неуловимо тонкого юмора, то и дело приоткрывающего гротескные, абсурдные, порой даже мистические стороны внешне обыденного и благополучного бытия. Родившийся в Бирме и погибший во время Первой мировой войны во Франции, писатель испытывал особую любовь к России, в которой прожил около трех лет и которая стала местом действия многих его произведений.


Теневая сторона

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Юных манит неизведанное

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


После обеда

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Торито

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Духовой оркестр

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Песочные часы

Автор книги — дочь известного драматурга Владимира Масса, писательница Анна Масс, автор многих книг и журнальных публикаций. В издательстве «Аграф» вышли сборники ее новелл «Вахтанговские дети» и «Писательские дачи».Новая книга Анны Масс автобиографична. Она о детстве и отрочестве, тесно связанных с Театром имени Вахтангова. О поколении «вахтанговских детей», которые жили рядом, много времени проводили вместе — в школе, во дворе, в арбатских переулках, в пионерском лагере — и сохранили дружбу на всю жизнь.Написана легким, изящным слогом.


Тридцать три урода

Л. Д. Зиновьева-Аннибал (1866–1907) — талантливая русская писательница, среди ее предков прадед А. С. Пушкина Ганнибал, ее муж — выдающийся поэт русского символизма Вячеслав Иванов. «Тридцать три урода» — первая в России повесть о лесбийской любви. Наиболее совершенное произведение писательницы — «Трагический зверинец».Для воссоздания атмосферы эпохи в книге дан развернутый комментарий.В России издается впервые.


Писательские дачи. Рисунки по памяти

Автор книги — дочь известного драматурга Владимира Масса, писательница Анна Масс, автор 17 книг и многих журнальных публикаций.Ее новое произведение — о поселке писателей «Красная Пахра», в котором Анна Масс живет со времени его основания, о его обитателях, среди которых много известных людей (писателей, поэтов, художников, артистов).Анна Масс также долгое время работала в геофизических экспедициях в Калмыкии, Забайкалье, Башкирии, Якутии. На страницах книги часто появляются яркие зарисовки жизни геологов.


Как знаю, как помню, как умею

Книга знакомит с жизнью Т. А. Луговской (1909–1994), художницы и писательницы, сестры поэта В. Луговского. С юных лет она была знакома со многими поэтами и писателями — В. Маяковским, О. Мандельштамом, А. Ахматовой, П. Антокольским, А. Фадеевым, дружила с Е. Булгаковой и Ф. Раневской. Работа театрального художника сблизила ее с В. Татлиным, А. Тышлером, С. Лебедевой, Л. Малюгиным и другими. Она оставила повесть о детстве «Я помню», высоко оцененную В. Кавериным, яркие устные рассказы, записанные ее племянницей, письма драматургу Л. Малюгину, в которых присутствует атмосфера времени, эвакуация в Ташкент, воспоминания о В. Татлине, А. Ахматовой и других замечательных людях.