За кулисами истории - [50]
Вторая догадка связана со строением атома. Атомное ядро, как установил Резерфорд, имело положительный электрический заряд, а атом в целом был нейтральным. Значит, в атоме присутствовали и отрицательно заряженные частицы — электроны. Но как они там размещались? Дж. Дж. Томсон предложил «модель пудинга». Как изюм в пудинге рассредоточен по всему его объему, так и электроны равномерно расположены в объеме атома. Наличие плотного ядра противоречило «модели пудинга». Резерфорд предложил «планетарную модель»: как планеты вращаются вокруг Солнца (которое в тысячу раз тяжелее планет), так и электроны вращаются вокруг ядра, которое по своей массе тоже в тысячу раз тяжелее. Эта простая модель используется до сих пор, если можно обойтись без точных расчетов. Современная модель строения атома гораздо сложнее и не обладает свойствами наглядности, присущей «планетарной модели».
Резерфорд осуществил первую искусственную ядерную реакцию, превратив азот в кислород, заложив тем самым основы физики ядра.
Последние 18 лет жизни Резерфорд был директором Кавендишской лаборатории, в которой начинал свою научную деятельность. При нем она была лучшей физической лабораторией не только Англии, а всего мира. Туда приезжали на стажировку молодые ученые из всех стран, в том числе из СССР — П. Л. Капица и Ю. Б. Харитон.
Резерфорд был не только великим физиком-экспериментатором, но и теоретиком. Кроме «планетарной модели» его вклад в теорию связан с предсказанием одной из фундаментальных частиц — нейтрона. Существование нейтрона подтвердил в опытах один из учеников Резерфорда — Дж. Чэдвик, за что был удостоен Нобелевской премии по физике. Такую же премию в разное время получили два других ученика Резерфорда, — Н. Бор и Дж. Кокрофт. Возможно, Резерфорд считал это какой-то компенсацией за то, что сам он, физик, был Нобелевским лауреатом по химии. По статусу эта премия (по какой бы ни было дисциплине) выдается один раз в жизни. В те годы исключение было сделано только для женщины: М. Складовская-Кюри стала двукратным Нобелевским лауреатом — по физике (1903 г.) и по химии (1911 г.).
Еще один ученик Резерфорда, О. Ган, стал лауреатом Нобелевской премии по химии (как и его шеф). Ган открыл, что под действием нейтронов ядра урана начинают распадаться на более мелкие осколки. Отсюда был один шаг до создания атомной бомбы. Многие физики, узнав о работах Гана, подумали об этом сразу. Додумался и сам Ган, но для создания атомной бомбы требовались огромные средства. Ган жил тогда в фашистской Германии, власть ему таких денег не выделила, и Германия осталась без атомной бомбы. Физики в других странах (США, СССР) требуемые суммы и помощь своих государств получили — и эти страны стали обладателями атомного оружия.
Резерфорд не дожил до создания атомной бомбы — он умер в 1937 г. Но без его основополагающих работ не было бы ни атомного оружия, ни атомной энергетики.
Маннергейм
Финляндия была отвоевана Россией у I Швеции в начале XIX в. Первые годы коренное население этого герцогства пользовалось некоторыми привилегиями, но потом началась неприкрытая русификация Финляндии. Финны составили петицию к царю, под которой подписалось полмиллиона человек, петицию повезла в Петербург специальная делегация, но царь Николай II их не принял. Через год в столицу направилась новая делегация — и вернулась с тем же результатом. Поэтому, когда произошла Октябрьская революция, финны поспешили раньше всех отделиться от России, став независимым государством. 31 декабря 1917 г. был составлен соответствующий документ, который от имени Российской республики подписали В. И. Ленин, Л. Д. Троцкий и И. В. Сталин. Однако в то время правительство большевиков еще никто в мире не признавал, и документ некому было предъявлять (согласились на него взглянуть только в Швеции и в Германии).
Приходилось бороться за независимость самостоятельно, надеясь на нейтралитет находящегося в Финляндии 40-тысячного русского корпуса.
В самой Финляндии образовалось два лагеря — южный и северный. В южном лагере были сосредоточены крупные города с развитой промышленностью, здесь были сильны позиции социалистов всех мастей, южный лагерь был красным. В северном лагере преобладали преимущественно жители сельской местности, они создавали отряды белой гвардии, пригласив командовать ими генерал-лейтенанта царской армии Карла Густава Эмиля Маннергейма. Не прошло и месяца, как в Финляндии началась Гражданская война между Севером и Югом — как когда-то в США.
Главным для воюющих сторон было перетянуть на свою сторону 40-тысячный русский корпус, к тому времени брошенный на произвол судьбы своими офицерами и генералами. После длительных дебатов 250 солдат решили пойти воевать вместе с красными, остальные предпочли остаться в казармах.
В апреле 1918 г. белые части под командованием Маннергейма разбили красных под городом Тампере, и тогда Германия высадила в Финляндии экспедиционный корпус. В короткий срок войска красных были оттеснены на восток, в Карелию, а на Юге начался террор: 5000 человек было убито, 8000 — казнено, 12 000 — умерло в концентрационных лагерях (построенных, кстати, впервые в Европе). Затем в эти лагеря были переведены разоруженные немцами солдаты русского корпуса — и все они погибли.
Когда читаешь серьезные исследования ученых-историков, неизбежно приходишь к выводу, что во все времена драмы и трагедии на исторической сцене развертывались гораздо чаще, чем комедии. В истории каждой страны было много жестоких войн и кровавых переворотов, явной подлости и тайного вероломства, много предательства и лжи, которые испокон веку использовали как свое орудие оголтелые честолюбцы во всех уголках земного шара ради достижения высшей власти. Во все времена грустное соседствовало в жизни со смешным, а трагедия — с комедией или мелодрамой, а то и с откровенным фарсом. Во всем многообразии истории автора интересуют прежде всего любопытные совпадения, неожиданные аналогии, парадоксальные или трагикомические ситуации, анекдотические случаи.
В книге представлены сведения об ок. 1600 лицах, живших в Петербурге (Петрограде, Ленинграде), как-либо участвовавших в событиях, важных для города (страны, мира), либо своими деяниями принесших им ощутимую пользу. Знакомство с биографиями этих людей позволяет глубже изучить жизнь нашего города, отчасти и страны. Для тех, кто любит историю или хотя бы интересуется ею.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Монография составлена на основании диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук, защищенной на историческом факультете Санкт-Петербургского Университета в 1997 г.
В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.