За 50… и все в порядке - [6]
- Понимаешь, Антон, теперь ты все должен делать сам: и игрушки за собой убирать, и спать ложиться сам, и… т. д.
Антон внимательно смотрит в глаза отцу, взгляд его пытлив и проницателен настолько, что отцу становится не по себе. Как будто он хочет проникнуть в самую суть души своего родителя и спросить его:
- Папа, а ты всегда был таким примерным, каким учишь быть меня?
Но папа уходит от этого молчаливого вопроса и объявляет условие:
- Если не будешь меня слушаться, не поедешь на велосипеде, понял?
- Понял, - говорит внук, и папа, довольный результатом проведенной воспитательной беседы, отправляется на балкон выкурить свою любимую трубку. А теперь уже мне как теще и как педагогу спросить хочется у зятя:
- Вот уже четыре года ты живешь у нас. И четыре года я прошу тебя об одном одолжении - не оставлять грязную чашку на кухне, после того как ты попьешь чаю.
И что же? И ничего! Все та же чашка, на том же месте и в том же виде. Требование мое к тебе минимальное, но и оно тебе оказалось не под силу. Ведь это требование к себе, а не к кому-то. Почему же теперь, став отцом, ты так лихо требуешь неукоснительного выполнения своих требований от своего сына? Легко требовать с него, но как же трудно с себя!
Нет, не вслух я это говорю. Это мой внутренний монолог. Вслух я скажу зятю, пришедшему с работы:
- Будешь есть горячие щи? - и все.
Дело в том, что по своей профессии я читаю лекции и могу убедить кого угодно - и студентов, и рабочих, и учителей… Но дома у меня ничего не получается. Я никогда не могу переубедить своих дочку и зятя. Они вдвоем меня всегда так заговаривают, так настойчиво убеждают, так убедительно доказывают, что я сдаюсь заранее. И теперь все свои педагогические монологи произношу только про себя.
Вы жалеете меня и думаете, что у меня нет самолюбия? Очень даже есть! Вы думаете я слабый человек? Нет, это не так. Вы думаете, мне не обидно? Еще как обидно и даже как-то стыдно и, в общем, неловко за себя. Но каждый раз я заставляю себя идти на компромисс. Во имя чего? Во имя любви к внуку! И во имя сохранения контакта с дочерью.
Нравится мне это или не нравится - об этом поздно теперь уже говорить. Мне много чего не нравится. Но высказать я могу это только вам, но не им. Да, мне не нравится их стиль жизни - не к этому я готовила дочь: мало духовности, один быт. Да и быт мне их не нравится, не нравится, как они готовят и что они едят, и как ведут хозяйство, и как деньги тратят. Все не так, все не по-моему. Так бы взяла и высказала им все в глаза. Но вот этого-то и не делаю. Твердо знаю - не имею права! А они имеют право на свои ошибки, свои заблуждения. Чужой опыт заслуживает, конечно, уважения, но, к сожалению, редко кого он убеждает. Особенно опыт в семейной жизни. Думаю, как бы ни сложилась их дальнейшая судьба, они не смогут меня упрекнуть в том, что я помешала их счастью.
Думаю, что самые большие трудности современных бабушек не в том, чтобы помогать или не помогать материально своим детям, сидеть с внуками или нет. А в том, чтобы найти верный тон взаимоотношений со своими взрослыми детьми. Ох, как мы заблуждаемся, когда считаем, что дети наши - только наши и будут ими всегда.
Смею вас уверить, что лишь до свадьбы будет действовать ваша семейная педагогика, а дальше начнут проявляться ваши успехи или неуспехи. Ошибки своего воспитания вы будете постоянно чувствовать на себе.
…Бегаем мы с Антоном, прыгаем, веселимся - полный контакт и понимание. А так как его родители все время стараются сохранять серьезную мину, то мне, наоборот, хочется все время шалить с ним, баловаться, нарушать запреты, мне нравится роль доброго Карлсона, потому что очень ясно вижу, как коротко и неповторимо, невосполнимо детство, как важно накопить в ребенке запас радости и игры. А играть я люблю самозабвенно, входя в роль не понарошку. Мы понимаем друг друга в игре, мы понимаем друг друга в жизни, мы вообще с ним большие друзья. Я не могу быть объективна в отношении внука, это просто магия какая-то - он мне кажется самым красивым! И самым обаятельным! Что делают они с нами, наши внуки? Что это за эликсир бодрости, их любовь? И почему она нам так нужна?
Конечно, глупо так влюбляться в собственного внука, еще смешнее выглядит ревность или обида на него. Но ведь это все существует в жизни - в нашем, в вашем доме. Рано или поздно мы все равно становимся, хотим мы того или нет, бабушками. Это новый жизненный этап, новая социальная роль, новый и возрастной рубеж. Я не говорю - старость. Это просто не подходит сегодня к нашим современницам, работающим в полную силу на производстве и живущим насыщенной творческой жизнью.
Но что же все-таки делать? Изучать жизнь и делать выводы для себя.
Ребенок ничем не виноват, что родился на свет. Он здесь, и нечего обвинять дочь, что рано вышла замуж. Теперь надо найти тот добрый компромисс, на котором и держатся большие дружные семьи. И перестраиваться придется нам, а не молодым. И отступать, и уступать придется нам. Трудно это? Конечно! Нужно ли это? Даже необходимо - такова на сегодняшний день диалектика жизни.
ИГРЫ БЕЗ РАСПИСАНИЯ
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
Опубликовано в журнале «Арт-город» (СПб.), №№ 21, 22, в интернете по адресу: http://scepsis.ru/library/id_117.html; с незначительными сокращениями под названием «Тащить и не пущать. Кремль наконец выработал молодежную политику» в журнале «Свободная мысль-XXI», 2001, № 11; последняя глава под названием «Погром молодых леваков» опубликована в газете «Континент», 2002, № 6; глава «Кремлевский “Гербалайф”» под названием «Толпа идущих… вместе. Эксперимент по созданию армии роботов» перепечатана в газете «Независимое обозрение», 2002, № 24, глава «Бюрократы» под названием «“Чего изволите…” Молодые карьеристы не ведают ни стыда ни совести» перепечатана в газете «Санкт-Петербургские ведомости», 29.01.2002.
Владимир Михайлович Тихонов (корейское имя — Пак Ноджа, р. 1973) — российский, затем норвежский востоковед, активный деятель левого движения в Южной Корее. После окончания Восточного факультета Ленинградского государственного университета защитил кандидатскую диссертацию по истории Древней Кореи в МГУ (1996). С 1997 года живет и работает в Южной Корее, с 2001 года — гражданин Южной Кореи. С 2000 года изучает и преподает историю Кореи и других стран Восточной Азии в Университете Осло в Норвегии.С 2000 года участвовал в работе Корейской демократической рабочей партии (КДРП) в качестве партийного лектора и публициста, печатался в партийной газете «Чинбо чончхи» («Прогрессивная политика») и теоретическом журнале КДРП «Ирон ква сильчхон» («Теория и практика»)
Опубликовано в интернете по адресу: http://scepsis.ru/library/id_166.htmlВ сокращенном виде опубликовано в журнале "Свободная мысль-XXI", 2004, № 8.
К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.