Язык программирования PHP - [28]

Шрифт
Интервал


Наследование


extends


Механизм наследования – очень важная часть всего объектно-ориентированного подхода. Попытаемся объяснить его суть на примере. Допустим, мы создаем описание человека. Очевидно, что сделать это мы можем по-разному, в зависимости от того, для чего нужно это описание. Можно описать человека как программиста: он знает такие-то языки программирования, операционные системы, участвовал в стольких-то проектах. Однако если человек программист, то он не перестает быть человеком вообще, т.е. он имеет имя, фамилию, место жительства и т.п. Если перевести наши рассуждения в термины объектно-ориентированного программирования, то можно сказать, что мы описали два класса – класс людей и класс программистов, каждый со своими свойствами и методами. Причем класс программистов, очевидно, обладает всеми свойствами класса людей и при этом имеет свои специфические характеристики, т.е. класс программистов является подклассом класса людей. Так, если у человека вообще есть имя, то у программиста оно тоже должно быть, но не наоборот. Кроме программистов можно выделить еще множество классов по профессиональной принадлежности людей. И все они будут подклассами класса людей. Часто на практике удобно определять общий класс, который может использоваться сразу в нескольких проектах (например, класс людей или личностей), и адаптировать его для специфических нужд каждого проекта (например, как класс программистов). Как это можно реализовать? С помощью механизма расширений. Любой класс может быть расширением другого класса. Расширяющий (или производный) класс, кроме тех свойств и методов, которые описаны в его определении, имеет все функции и свойства основного (базового класса). В нашем примере класс программистов – расширяющий, а класс всех людей – базовый. Из класса нельзя удалить никакие существующие свойства и функции, класс можно только расширить. Расширяющий класс в PHP4 всегда зависит только от одного базового класса, поскольку множественное наследование в PHP не поддерживается. Расширяются классы в PHP с помощью ключевого слова extends.


>

>class Person { // определяем класс Личности

> var $first_name; // имя личности

> var $last_name; // фамилия личности

> function make_person($t,$a){

> // метод устанавливает

> // значения имени и фамилии объекта

> $this->first_name = $t;

> $this->last_name = $a;

> }

> function show_person(){

> // метод отображает информацию о личности

> echo ("

" . $this->first_name . " " .

> $this->last_name . "

");

> }

>}

>class Programmer extends Person{

> // определяем класс

> // Programmer, расширяющий Person

> var $langs = array ("Lisp");

> // константным массивом

> // задать переменную в var можно

> function set_lang($new_lang){

> // метод добавляет еще

> // один язык к списку известных

> $this->langs[] = $new_lang;

> }

>}

>?>


Класс Programmer имеет те же переменные и функции, что и класс Person, плюс переменную $langs, в которой содержится список изученных программистом языков, и функцию set_lang для добавления еще одного языка к списку изученных. Создать представителя класса программистов можно обычным способом с помощью конструкции new. После этого можно устанавливать и получать список языков, которые знает программист, и в то же время можно использовать функции, заданные для класса Person, т.е. устанавливать и получать имя и фамилию программиста и отображать сведения о нем в браузере:


>

>$progr = new Programmer;

>$progr -> set_lang("PHP");

> // методы, определенные для

> // класса Programmer

>print_r ($progr->langs);

>// методы, определенные для класса Person

>$progr->make_person("Bill","Gates");

>$progr->show_person();

>?>


Отношения, в которых состоят созданные нами классы Person и Programmer, называют также отношениями родитель–потомок. Класс Person – родитель, а его потомки, такие как класс Programmer, создаются, основываясь на нем, с помощью расширений. Любой класс может стать родительским и соответственно породить потомков.


Порядок определения классов имеет значение. Нельзя сначала определить класс Programmer, расширяющий класс Person, а уже потом сам класс Person. Класс должен быть определен перед тем, как он будет использоваться (расширяться).


Конструкторы


Теперь, после знакомства с механизмом наследования в PHP, мы можем прокомментировать различие между конструкторами PHP4 и PHP3 и более подробно рассказать о конструкторах вообще. Напомним, что в PHP3 конструктор – это функция, имя которой совпадает с именем класса. А в PHP4 – функция, имя которой совпадает с именем класса, в котором она определена.


>

>class Programmer extends Person{

> // определяем класс

> // Programmer, расширяющий Person

> var $langs = array ("Lisp");

> function Programmer(){

> // этот конструктор будет

> // работать и в PHP3, и в PHP4

> $this->make_person("Иван","Петров");

> }

>}

>?>


Здесь функция Programmer() является конструктором, т.е. выполняется сразу после создания любого представителя класса Programmer, задавая ему имя «Иван» и фамилию «Петров». Конструкторы, как и любые другие функции, могут иметь аргументы. В этом случае, создавая представителя класса, нужно указать значения этих параметров. Аргументы конструктора могут иметь и значения по умолчанию. Если все аргументы имеют значения по умолчанию, тогда можно создавать экземпляр класса без параметров.


Рекомендуем почитать
Сочинения гр. А. К. Толстого как педагогический материал. Часть 2. Эпические мотивы

«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».


Уголовное право. Особенная часть

В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.


Самоучитель Adobe After Effects 6.0

Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.


Финансовое право

В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.


Следственные действия: психология, тактика, технология

Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.


фгос  ответы

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.