Я в моей голове - [117]

— Ладно, попробую, — встает, поправляя юбку, и идет к ребятам на сцену. Там она, собрав всех вокруг себя, некоторое время что-то втолковывает ребятам.

Трое разворачиваются и уходят со сцены. Девчонка из десятого класса бежит за Андреем Березиным и возвращает его. Один из ушедших Серега Шаров, довольно своенравный тип. Другой — его сосед по дому Олег Николаев. До восьмого класса учился с Серегой. Сейчас — в ГПТУ. Придется поговорить с Серегой Шаровым. Учится он средне. Неиспорченная характеристика ему будет не лишней. Решаю, что завтра поговорю с ним обязательно. По танцу приходит еще одна идея, и я встаю и подхожу к сцене. Вера отвлекается и подходит к краю. Ух! Ну и вид снизу на нее! Пытаясь глядеть в сторону, предлагаю выскакивать танцорам на сцену по очереди. Сначала первый танцор в клине, потом пара с разных сторон сцены, потом еще пара. Заканчивают танец все вместе. Вера и некоторые девчонки кивают. Вера отходит с улыбкой от меня. (Заметила мое смущение.) Репетиция танца продолжается с учетом моих рекомендаций. Несколько повторений и мне кажется, что танец получается.

Наконец перешли к репетиции Маринкиного танца. Тут мне добавить было нечего. У них с Наташкой все получалось. Правда, не было на них трико. Предполагаю, что Наташка на фоне Маринки не будет смотреться с недоразвитой подростковой фигуре. Еще важно освещение, которого сейчас не было. Ладно, посмотрю на генеральной репетиции. Там будут костюмы и свет. По окончании танца демонстративно изобразил аплодисменты. Вижу, что девчонки и Вера довольны.

А потом Маринка меня удивила. Вера, поколдовав с магнитофоном, запустила музыку, а Маринка выдала Шаффл. Меня она далеко обошла. Даже завидно стало. Конечно, надо было добавить еще движений, поворотов, прыжков и прочих элементов Шаффла. По окончании, я шутливо развел руками. Поражен и восхищен! Маринка с Верой радостно рассмеялись. Заметил, что некоторые девчонки тоже изображали движения. Даже Игорь что-то повторял. Надо их поразить «лунной походкой» решаю. Не все им надо мной смеяться. Поднимаюсь на сцену.

— Вижу, что уличный танец многим понравился. Я бы хотел показать вам еще один замечательный элемент из него. Он исходит из базовых элементов танца. Поэтому рекомендую освоить сначала их. Называется этот элемент — «лунная походка», — киваю Вере, чтобы запустила музыку. Под музыку прохожу по сцене «лунной походкой» мелким и широким шагом.

Все в восторге. Такого действительно еще никто не видел, хотя ничего сложного там нет.

Девчонки обступили меня и потребовали показать движения в медленном темпе и по элементам. Показываю. Все старательно повторяют движения. Вера с улыбкой наблюдает за нами, а потом подключается к разучиванию. У нее получается почти сразу. Что значит опыт и танцевальные способности. По окончанию репетиции, Маринка попросила проводить ее. (Обычно с репетиций она возвращалась с ребятами из нашего класса, проживающими тоже в Новом районе.)

— Вера сказала, что тебе надо быть хореографом, — сообщила она мне, когда ребята умчались вперед и мы остались вдвоем. — У тебя есть чувство танца. Ты творчески мыслишь и не боишься предлагать новое, — заинтересованно заглядывает мне в лицо. Не дождавшись ответа, продолжила:

— Мне тоже так кажется. Вера просила меня у тебя узнать, где ты видел Шаффл? Скажешь?

— Разве это важно? — мне не хотелось ничего придумывать. Спохватившись, забрал сумку и пакеты у Маринки.

— Мы медленно шли и некоторое время молчали. Мне не хотелось даже думать. Но Маринке не нравилось молчать.

— Неужели Шаров с Олегом уйдут из ансамбля? Пары распадутся, — сожалеет она.

— Завтра поговорю с Серегой. Думаю, вернутся, — успокаиваю.

— С твоим появлением у нас стало интереснее. Столько нового! Где ты раньше был, Сережка? — радостно смеется. Риторический вопрос, ответа не требует.

— Я слышала твою напарницу с Евгенией Сергеевной на их репетиции с двумя новыми песнями. Такие песни замечательные! Это ты их написал? — снова заглядывает в лицо.

— Я, — киваю.

— Можно тебе задать личный вопрос? — киваю опять, удивленно глядя на нее.

— Можешь не отвечать, если не хочешь. Ты про какую Таню пел? Там, на чаепитии в классе. Хотя, это меня, наверное, не касается? Извини, — отворачивается и опускает голову.

— Это собирательный образ, а вдохновила меня на создание песни одна девушка по имени Таня, — немного лукавлю я.

— Почему у тебя нет девушки? Многие девчонки хотели бы дружить с тобой. Ты такой видный парень. Все тебя уважают. Спортсмен. Поешь, на гитаре играешь. Песни пишешь. Тебе никто не нравится? — допытывается. Извечные женские вопросы.

— Чего это стала Маринку интересовать моя личная жизнь? — задумываюсь. Так и голубым могут признать. Надо отвечать.

— Почему не нравятся? Ты нравишься, — признаюсь.

— У меня Вовка, — напоминает она. Мне кажется с сожалением или сочувствием. Вздыхает.

— Мы с тобой еще будем репетировать Шаффл? Сегодня ты всех шокировал своей «лунной походкой», — радостно смеется.

— У тебя отлично получается танец. Лучше, чем у меня уже выходит. Если захочешь, порепетируем. После концерта или после Первомая, — сообщаю, прикидывая свою занятость.