Я — «Калибр-10». Штурм Грозного. Январь 95 - [43]
— >[«Абонент-2»]>[Неразб. ] Я имею ввиду: все в порядке? Прием!
— >[«Абонент-11»] Не знаю, не знаю! Прием!
— >[«Абонент-2»]>[Неразб. ]…И Вам подробности не говорили?!
— >[«Абонент-11»] Я сегодняшним… Он наводил, наводил! Прием!
— >[«Абонент-2»] Это я слышал! А вот на настоящее время все в порядке?
— >[«Абонент-11»] На настоящее время… не слышу я его, не слышу… Не знаю!
— >[«Абонент-2»] Так, а вот этих двух ребят я посылал… э-э-э, двух комбатов… Они выходили туда и обе машины сожгли… Результаты по ним не знаете?
— >[«Абонент-11»] Я не знаю, ничего не знаю! Они не выходят на нас, прием!
— >[«Абонент-2»] Они не выйдут, потому что сожжены! Ну, я понял! Все! Хорошо![190]
Полковник Иван Савин постоянно поддерживал связь с артиллеристами. Однако корректировать огонь артиллерии, находясь в здании вокзала, представлялось довольно сложной задачей. Наблюдать разрывы снарядов зачастую было невозможно — не позволяли плотный огонь противника и многоэтажные дома, ограничивавшие обзор. Первое время объектом артиллерии являлось железнодорожное депо. Однако постепенно артиллеристы вынуждены были перенести огонь по кварталу жилых пятиэтажек в районе железнодорожного вокзала, откуда велся наиболее интенсивный огонь противника. Приведем несколько фрагментов из радиопереговоров 131-й бригады, демонстрирующих попытки корректировки артиллерийского огня.
— >[«Калибр-10»] Я не наблюдаю, не наблюдаю!.. Мы здесь только… ползаем по полу колобком… и все, б ля!.. Огонь ведем…
<…>
— >[«Слиток-11»] Можете скорректировать? Над вами три огня повесили, прием!
— >[«Калибр-10»] Наблюдаю, наблюдаю: сейчас доложат!
<…>
— >[«Калибр-10»] Над депо не видно, бля… А где — не знаю!
— >[«Слиток-11»] Я понял, я понял вас!
<…>
— >[«Калибр-10»] Факел наблюдал близко к себе — нужно его… вправо… метров на двести… вправо метров двести…
— >[«Слиток-11»] Понял, понял вас!
<…>
— >[«Калибр-10»] Факел… лег нормально над… над депо, над трубой… над депо, над трубой… Чуть-чуть можно… э-э-э… как это… сейчас сориентируюсь… южнее, чуть-чуть южнее… можно огонь.
— >[«Слиток-11»] Я понял!
<…>
— >[«Абонент-11»] Сейчас будут дожить залп перед вокзалом, залп перед вокзалом будут дожить! Вот этот квадрат, где дом… из которого по тебе «мочат»!
<…>
— >[«Калибр-10»] Сколько батарей стреляло?
<…>
— >[«Абонент-11»] Впереди одна и сзади пять!
<…>
— >[«Калибр-10»] Последний — недолет был, остальное было хорошо! Перелет даже! Остальные были — перелет!
— >[«Абонент-11»] Один — там, те, которые перелет, — там планировали, планировали! Прием!
<…>
— >[«Курок-10»[191] ] Нормально ведите огонь! Дайте доворот еще левее… 10, левее 10 — доворот! Прием!
<…>
— >[«Курок-10»] У вас дымовые есть? Прием!
— >[«Абонент-11»] Дымовые есть! Прием!
— >[«Курок-10»] Дайте дымовым один снаряд — огонь! Дымовым один снаряд, огонь! Я не могу разобрать, где, чьи разрывы?! Один — дымовым![192]
Несмотря на упорные попытки артиллеристов помочь осажденным на вокзале подразделениям, огонь противника не ослабевал. По воспоминаниям участников боев, артиллерия не смогла оказать им действенной помощи.
Андрей Чёрный, командир 3-й танковой роты, капитан:
— Когда ты сидишь вдоль стены и ждешь, прилетит «подарок» в виде снаряда или нет, когда визг от падающего снаряда такой, что волосы не только на голове, а на всем теле пытаются подняться — вот это реально страшно!
— >[«Калибр-10»] 12-й, прием!
— >[«Абонент-12»] На приеме!
— >[«Калибр-10»] 12-й, выходишь или нет, прием?!
— >[«Абонент-12»] Без изменений, без изменений!
— >[«Калибр-10»] Не понял, не понял!
— >[«Абонент-12»] Без изменений! Стоим — ведем бой![193]
Неожиданно блеснула надежда. На связь вышел генерал-майор Пуликовский и сообщил о выдвижении отряда десантников на помощь окруженным. Стоит заметить, что подобные сообщения 1 января многократно звучали в эфире.
— >[«Слиток-11»] Я 11-й, я 11-й! К вам сейчас, как вы заходили >[на вокзал], будет выходить «Сила»… будет выходить «Сила»… так же, как вы заходили… на вокзал!
— >[«Слиток-11»] Прием!
— >[«Калибр-10»] Направляйте, направляйте ее сюда!
— >[«Слиток-11»] Понял, понял![194]
Наконец полковник Савин понимает, что помощь пробиться не сможет. Он вызывает генерал-майора Пуликовского и впервые просит у него разрешения на отход из района вокзала.
12.21 — комбриг просит разрешения на отход. Дают разрешение на выход, но только в парк им. Ленина.[195]
— >[«Калибр-10»] Надо срочно отсюда выходить! Всё, блядь… мне тут уже… долбят, блядь… Какая будет моя дальнейшая задача, прием?!
— >[«Слиток-11»] Сейчас уточню!
— >[«Калибр-10»]>[неразб. ]…прием!
— >[«Калибр-10»]>[неразб. ]…прием! Уточните мне дальнейшую задачу!
<…>
— >[«Абонент-11»] Я уточняю, уточняю! Не могут поставить задачу сейчас, там >[неразб. ] разбираются!
— >[«Калибр-10»] Задачу… мне тут пиздец приходит, блядь, уже, на хуй![196]
Однако самостоятельно отойти из района железнодорожного вокзала было сложно. Большое количество раненых и отсутствие подвижных средств для их эвакуации серьезно затрудняли эту задачу. Бронетехника бригады вся была либо уничтожена, либо отсечена огнем противника. Командование предлагает Савину выводить бригаду в парк имени Ленина, где располагался отряд 19-й мотострелковой дивизии.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автор книги «Жизнь Пушкина», Ариадна Владимировна Тыркова-Вильямс (1869–1962), более сорока лет своей жизни провела вдали от России. Неудивительно поэтому, что ее книга, первый том которой вышел в свет в Париже в 1929 году, а второй – там же почти двадцать лет спустя, оказалась совершенно неизвестной в нашей стране. А между тем это, пожалуй, – наиболее полная и обстоятельная биография великого поэта. Ее отличают доскональное знание материала, изумительный русский язык (порядком подзабытый современными литературоведами) и, главное, огромная любовь к герою, любовь, которую автор передает и нам, своим читателям.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга о семье, давшей России исключительно много. Ее родоначальники – одни из отцов-основателей Российского капитализма во второй половине XVIII – начале XIX вв. Алексеевы из крестьян прошли весь путь до крупнейшего высокотехнологичного производства. После революции семья Алексеевых по большей части продолжала служить России несмотря на все трудности и лишения.Ее потомки ярко проявили себя как артисты, певцы, деятели Российской культуры. Константин Сергеевич Алексеев-Станиславский, основатель всемирно известной театральной школы, его братья и сестры – его сподвижники.Книга написана потомком Алексеевых, Степаном Степановичем Балашовым, племянником К.
Книга посвящена жизни и деятельности М. М. Литвинова, члена партии с 1898 года, агента «Искры», соратника В. И. Ленина, видного советского дипломата и государственного деятеля. Она является итогом многолетних исследований автора, его работы в советских и зарубежных архивах. В книге приводятся ранее не публиковавшиеся документы, записи бесед автора с советскими дипломатами и партийными деятелями: А. И. Микояном, В. М. Молотовым, И. М. Майским, С. И. Араловым, секретарем В. И. Ленина Л. А. Фотиевой и другими.
В книге рассматривается история бурной политической карьеры диктатора Ирака, вступившего в конфронтацию со всем миром. Саддам Хусейн правит Ираком уже в течение 20 лет. Несмотря на две проигранные им войны и множество бед, которые он навлек на страну своей безрассудной политикой, режим Саддама силен и устойчив.Что способствовало возвышению Хусейна? Какие средства использует он в борьбе за свое политическое выживание? Почему он вступил в бессмысленную конфронтацию с мировым сообществом?Образ Саддама Хусейна рассматривается в контексте древней и современной истории Ближнего Востока, традиций, менталитета л национального характера арабов.Книга рассчитана на преподавателей и студентов исторических, философских и политологических специальностей, на всех, кто интересуется вопросами международных отношений и положением на Ближнем Востоке.