Я — «Калибр-10». Штурм Грозного. Январь 95 - [100]
11-й, я 10-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
11-й, я 10-й, прием!
— >[«Слиток-11»]
Я 11-й, прием!
— >[?]
>[Неразб. ]
— >[«Калибр-10»]
Дальность больше 100… 0–10 левее!
— >[«Слиток-11»]
Я понял, понял! Уже дал!
— >[«Калибр-10»]
Не понял?
— >[«Слиток-11»]
Дал координату! Уже слышал, слышал!
— >[236-й]
Осторожно, сзади тебя БМП стоит — не зацепи! Давай, давай, давай, давай! Цепанул бээмпэшку!
— >[«Камин-23»]
«Горец», «Горец», я «Камин», прием!
— >[236-й]
…18-й, что ты хочешь? Объясни мне! Что ты вертишься, блядь!
— >[«Камин-23»]
«Горец», я «Камин», прием!
— >[«Калибр-10»]
«Камин», «Камин», я… прием! Я «Калибр», прием!
— >[«Камин-23»]
«Калибр»! «Горец» зашел в мое расположение! Мне на путях с ним переговорить не удалось! Его обстреляли, меня тоже снайпера обстреливают! Он находится у меня! Я здесь с ними разговариваю!
— >[«Калибр-10»]
Ну, давайте все вместе — выходи оттуда, выходи! И ставьте ему задачу! Как понял? Прием!
— >[«Камин-23»]
Я понял, «Калибр»! Сейчас мне только с ним нужно решить! Он меня тогда так и не понял! Сейчас я ему выйду, скажу: кто я! Потом вы ему скажете! Чтоб мы с ним состыковались! Он в броне сидит — не вылазит!
>[Слышны выстрелы крупного и скорострельного оружия — разведчики бьют из вооружения БМП.]
— >[«Калибр-10»]
«Горец», «Горец», прием! «Горец», прием!
— >[«Камин-23»]
Я боюсь, он еще и меня еще обстреляет!
— >[«Камин-23»]
«Горец», я «Камин», прием!
— >[234-й]
236-й, я 234-й, прием!
— >[«Камин-23» кричит в эфир]
…36-й, не стреляй! Это свои! Это «Камин»! «Камин»!.. «Зубры», «Зубры»! Не…>[стреляй]
!
— >[?]
>[Неразб., похоже на «…у меня сзади…»]
— >[«Калибр-10»]
«Горец», «Горец»! Я «Калибр», прием!
— >[105-й]
Вперед иди… >[неразб. ]
!
— >[«Калибр-10»]
«Горец», я «Калибр», прием!
— >[234-й]
236-й, я 234-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
«Горец», «Горец»! Выйди, выйди! Это наш «Камин», наш «Камин»! Как понял? Прием!
— >[018-й]
Встань туда левым бортом к нему!
— >[«Калибр-10»]
«Горец», «Горец»! Ты зашел правильно, зашел правильно! Это наш «Камин», наш «Камин»! Как понял? Прием! Выйди! Он тебе поставит задачу!
— >[236-й]
18-й! Повтори! Я 236-й, прием!
— >[105-й]
104-й, я 105-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
«Горец»! «Баргузин», «Баргузин»!.. Вы зашли в расположение наших, наших!.. Выйдите! Вам поставят задачу там! Там старший есть! Как понял? Прием!
— >[236-й]
Кто со мной говорит? Прием!
— >[«Калибр-10»]
С тобой говорит… э-э-э… «Калибр-10», «Калибр-10», прием!
— >[236-й]
«Калибр-10», значит так: находимся на Товарной станции! Там были наши: раз, два… три БМП, помимо того, что мы сейчас на своих приехали! Там люди находятся! Кирпичное здание, пехота, все остальное… Что нам делать?
— >[«Калибр-10»]
Вам сейчас >[нужно]
встретиться со старшим — начальником! Там есть старший! Он поставит вам задачу! Я ему уже поставил задачу! Прием!
— >[236-й]
Все, «Калибр», понял! Прием!
— >[236-й]
18-й?!
— >[«Калибр-10»]
…тый, прием!
— >[«Абонент-11»]
Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
Был залп или нет? Прием!
— >[«Абонент-11»]
Я 11-й, прием! У вас что-то замыкает станция! Прием!
— >[«Калибр-10»]
>[Б]
…ыл или нет? Прием!
— >[«Абонент-11»]
Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
Был залп или нет?
— >[«Абонент-11»]
Был, был!
— >[«Абонент-11»]
Залп был! Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
Понял тебя, понял!
— >[236-й]
18-й, за мной пошел!.. Коля (вероятно, обращаются к механику-водителю БМП-2 № 236 Николаю Нижегородову. — Прим. авт.), там, где мы были, где пехоту там видели!
— >[018-й]
Понял!
— >[236-й]
Коля, прием!
— >[018-й]
Понял!
— >[236-й]
Стой! Кажется, там?!
— >[«Гавана»]
Ну что? Выйти можешь?
— >[236-й]
18-й, за мной идешь? Прием!
— >[018-й]
Нет!
— >[236-й]
Почему?
— >[«Гавана»]
У меня спешилась пехота!
— >[236-й]
Не понял?
— >[«Гавана»]
Пехота спешилась!
— >[236-й]
>[Неразб. ]
…подожди минуту, блядь, постой немножко!
— >[236-й]
Подожди! Сейчас я к тебе подъеду, прием!
— >[«Гавана»]
…Понял!
— >[236-й]
Сейчас я к тебе подъезжаю!
— >[«Гавана»]
Еще немного!
— >[«Калибр-10»]
Я 10-й, прием!
— >[«Абонент-11»]
Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
Так… больше 100, один снаряд, огонь!
— >[«Абонент-11»]
Я понял Вас! Я Вас понял, прием!
— >[236-й]
…«Броня-416», с места не дергайтесь! Пушку вверх поднимите!
— >[«Калибр-10»]
>[«К-]
…амин-23», «Камин-23», прием!
— >[«Калибр-10»]
>[«К-]
…амин-23», прием!
— >[«Калибр-10»]
>[«Камин]
…23», прием!
— >[236-й]
«Броня-416»!.. Осторожнее, мы здесь — с правой стороны от вас! Аккуратнее! Не пизданите нас, блядь!
— >[«Абонент-11»]
10-й, я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
На приеме!
— >[«Абонент-11»]
Залп был!
— >[105-й]
…4-й, я 105-й, прием!
— >[«Абонент-11»]
10-й, я 11-й, прием!
— >[«Абонент-11»]
…Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
…3, «Камин-23», прием!
— >[«Калибр-10»]
…Прием!
— >[«Абонент-11»]
10-й, я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
Сейчас, сейчас — доложат, доложат!
— >[«Абонент-11»]
Сейчас будут ложить залп перед вокзалом, залп перед вокзалом будут ложить! Вот этот квадрат, где дом… из которого по тебе «мочат»!
— >[105-й]
Я 105-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
>[Неразб. ]
— >[«Калибр-10»]
11-й, я 10-й, прием!
— >[«Абонент-11»]
Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
Сколько батарей стреляло?
— >[«Абонент-11»]
Сейчас… сейчас будет залп! Сейчас будет залп!
— >[«Калибр-10»]
>[Неразб. ]
— >[«Абонент-11»]
Сейчас узнаю!
— >[?]
>[Неразб. ]
…работай!
— >[«Абонент-11»]
Книга посвящена жизни и деятельности М. М. Литвинова, члена партии с 1898 года, агента «Искры», соратника В. И. Ленина, видного советского дипломата и государственного деятеля. Она является итогом многолетних исследований автора, его работы в советских и зарубежных архивах. В книге приводятся ранее не публиковавшиеся документы, записи бесед автора с советскими дипломатами и партийными деятелями: А. И. Микояном, В. М. Молотовым, И. М. Майским, С. И. Араловым, секретарем В. И. Ленина Л. А. Фотиевой и другими.
В книге рассматривается история бурной политической карьеры диктатора Ирака, вступившего в конфронтацию со всем миром. Саддам Хусейн правит Ираком уже в течение 20 лет. Несмотря на две проигранные им войны и множество бед, которые он навлек на страну своей безрассудной политикой, режим Саддама силен и устойчив.Что способствовало возвышению Хусейна? Какие средства использует он в борьбе за свое политическое выживание? Почему он вступил в бессмысленную конфронтацию с мировым сообществом?Образ Саддама Хусейна рассматривается в контексте древней и современной истории Ближнего Востока, традиций, менталитета л национального характера арабов.Книга рассчитана на преподавателей и студентов исторических, философских и политологических специальностей, на всех, кто интересуется вопросами международных отношений и положением на Ближнем Востоке.
Вашем вниманию предлагается биографический роман о турецком писателе Намык Кемале (1840–1888). Кемаль был одним из организаторов тайного политического общества «новых османов», активным участником конституционного движения в Турции в 1860-70-х гг.Из серии «Жизнь замечательных людей». Иллюстрированное издание 1935 года. Орфография сохранена.Под псевдонимом В. Стамбулов писал Стамбулов (Броун) Виктор Осипович (1891–1955) – писатель, сотрудник посольств СССР в Турции и Франции.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу выдающегося советского писателя Героя Социалистического Труда Валентина Катаева включены его публицистические произведения разных лет» Это значительно дополненное издание вышедшей в 1962 году книги «Почти дневник». Оно состоит из трех разделов. Первый посвящен ленинской теме; второй содержит дневники, очерки и статьи, написанные начиная с 1920 года и до настоящего времени; третий раздел состоит из литературных портретов общественных и государственных деятелей и известных писателей.
Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.