Я — «Калибр-10». Штурм Грозного. Январь 95 - [101]
Одна!
— >[«Калибр-10»]…сколько?
— >[«Абонент-11»] Одна батарея стреляла!
— >[«Абонент-11»] Впереди одна и сзади пять!
— >[«Абонент-11»]…11-й, прием!
— >[«Калибр-10»] Последний — недолет был, остальное было хорошо! Перелет даже! Остальные были — перелет!
— >[«Абонент-11»] Один — там, те, которые перелет, там планировали, планировали! Прием!
— >[«Лом»(?)].. мин, я «Лом»! Как меня слышишь? Прием! Сука!
— >[«Абонент-11»] Так! 10-й, 10-й! Ты мне скажи, когда нужно будет прекратить огонь? Когда увидишь, что наши подходят?! Прием!
— >[«Курок-10»] Нормально ведите огонь! Дайте доворот еще левее…10, левее 10 — доворот! Прием!
— >[«Абонент-11»] Я вас понял, вас понял, прием!
— >[«Лом»] «Лом… один», я «Лом», прием!
— >[«Курок-10»]…я «Курок-10», прием!
— >[«Слиток-11»] Я «Слиток-11», прием!
— >[«Курок-10»] Выстрел или нет?
— >[«Слиток-11»] Нет, нет! Вот сейчас сказали левее 10!
— >[«Курок-10»] У вас дымовые есть? Прием!
— >[«Абонент-11»] Дымовые есть! Прием!
— >[«Курок-10»] Дайте дымовым один снаряд — огонь! Дымовым один снаряд огонь! Я не могу разобрать, где чьи разрывы?! Один — дымовым!
— >[«Абонент-11»] Я понял, понял!
— >[«Курок-10»] 0–10… как было скомандовано, дымовым — один снаряд, огонь!
— >[«Слиток-11»] Я понял, понял!
— >[?]…5-й!
— >[«Абонент-11»] 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»] Скомандуйте выстрел, когда выстрел…
— >[«Абонент-11»] Дадим, дадим — когда выстрел!
— >[«Калибр-10»]…я не понял!
— >[«Калибр-10»]…я 10-й, прием!
— >[«Абонент-11»] Я… Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»] Был?
— >[«Абонент-11»] Сейчас дадут команду! Когда будет дымовым огонь — дадут команду! Прием!
— >[105-й]…Я 105-й, прием!
— >[«Абонент-11»] Последний залп видите? Залп видели? Прием!
— >[«Калибр-10»] Не видели! Не наблюдали!
— >[«Абонент-11»] 10-й, вы последний залп видели или нет? Прием!
— >[«Калибр-10»] Нет, нет!
— >[?]>[Неразб. ]
— >[«Абонент-11»] Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»] Залп был?
— >[«Слиток-11»] Сейчас, сейчас! Пока нет!
— >[«Калибр-10»]…Был?
— >[«Абонент-11»]…10-й, я 11-й, сейчас будет залп! Смотрите в оба, смотрите его! Прием!
— >[«Абонент-11»] Без дымов! Без дымов залп будет!
— >[«Абонент-11»] Как меня понял? Прием! Я 11-й, прием!
— >[?]>[Неразб. ]
— >[«Абонент-11»] Залп!!! 10-й, я 11-й! Залп, залп!
— >[«Абонент-11»]>[Десят-]…ый, я 11-й! Залп был! Прием!
— >[«Калибр-10»] Я понял: был залп! Когда дымовой будет? Прием!
— >[018-й] «Броня-1», «Броня-2», прием!
— >[«Калибр-10»]>[Когда]…будет дымовой? Прием!
— >[018-й] «Броня-1», «Броня-2», я 18-й, прием!
— >[«Абонент-11»]… По-моему, чуть позже, чуть позже! Прием! Готовят данные по нему!
— >[018-й] «Броня», «Броня», никуда не уходить отсюда, никуда не уходить!
— >[«Калибр-10»]…Я 10-й, прием!
— >[«Слиток-11»] Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»] «Дым» был?
— >[«Слиток-11»] Нет, нет! Готовят «дым»! Мы доложим, доложим, когда будет «дым»!
— >[«Калибр-10»] Сейчас залп чей был? Что-то «мочат»?.. Я не пойму, чей залп?!
— >[«Абонент-11»] Был залп, без дымового!
— >[«Калибр-10»] Сейчас залп был…
— >[«Калибр-10»]>[Нор-]…мально! Сейчас был нормально! Нормально!
— >[«Абонент-11»] Понял!
— >[«Калибр-10»]…Огонь!
— >[«Калибр-10»]>[Неразб. ]
— >[«Абонент-11»] Еще нужно или нет? Прием!
— >[«Абонент-11»] 10-й, я 11-й, прием!
— >[«Абонент-11»] 10-й, я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]>[Неразб. ]…11-й, 11-й, прием!
— >[«Абонент-11»] Дес… Один… Я-я-я… Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»] Дымовой, дымовой! Все-таки, дайте мне дымовой! Прием!
— >[«Абонент-11»] Готовят данные по дымовому! Готовят данные по дымовому!
— >[?]>[Неразб. ]
— >[«Абонент-11»] Залп хорошо пришелся или нет? Прием!
— >[«Слиток-11»] Я 11-й!
— >[«Калибр-10»]>[Неразб. ]
— >[«Слиток-11»] Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]>[Неразб. ] Дымовым был? Дымовым был?
— >[«Слиток-11»] Да нет, нет! На той батарее нет дымового! Готовят другую! Прием!
— >[«Калибр-10»] Понял, я понял! Теперь… я прошу уточнить, уточнить у 03-го, у «Базы-03»: если я сейчас посчитаюсь, всех загружу… я могу отсюда уходить? Прием!
— >[018-й] «Калибр-10», я «Гавана», прием!
— >[«Калибр-10»] На приеме!
— >[018-й] Что нам делать? Мы находимся на сортировочной станции!
— >[«Калибр-10»] Где, не понял?
— >[018-й]…Две маленьких «коробочки», две больших — находимся на Сортировочной станции! Что нам делать?
— >[«Калибр-10»]…Прием!
— >[«Калибр-10»] Позывной? Кто ты? С кем ты работаешь?
— >[«Гавана»] Я «Гавана», я от «Горца», от «Горца»!
— >[«Калибр-10»] От «Горца»… Там вам поставят >[за-]…дачу, блядь! >[Неразб. ]
— >[«Гавана»] Не понял, не понял!
— >[«Калибр-10»]>[Н-]…аши 4 «коро…>[-бочки»][неразб. ](похоже, что на радиостанции Савина садится аккумулятор — Прим. авт.)
— >[«Гавана»] Они к нам поехали?
— >[«Калибр-10»]…нял!
— >[«Гавана»] Здесь… а… у нас раз… разрываются снаряды, может, это наша артиллерия долбит по нам?!
— >[«Абонент-11»] 10-й, 10-й, я 11-й, прием!
— >[«Абонент-11»] 10-й, я 11-й, прием!
— >[«Абонент-11»] 10-й, я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»] 10-й, на…
— >[«Абонент-11»] 10-й, я 11-й, прием!
— >[«Абонент-11»] 10-й, я 11-й, прием!
— >[«Абонент-11»] 10-й, я 11-й, прием!
— >[«Слиток-11»] 10-й, 10-й, я 11-й, 11-й, прием!
— >[«Слиток-11»] 10-й, если слышишь меня, если слышишь меня — нажми три раза на передачу! Прием!
— >[«Слиток-11»] 10-й, 10-й, тебя не слышу, тебя не слышу! Если меня слышишь — нажми три раза на передачу! Прием!
Книга посвящена жизни и деятельности М. М. Литвинова, члена партии с 1898 года, агента «Искры», соратника В. И. Ленина, видного советского дипломата и государственного деятеля. Она является итогом многолетних исследований автора, его работы в советских и зарубежных архивах. В книге приводятся ранее не публиковавшиеся документы, записи бесед автора с советскими дипломатами и партийными деятелями: А. И. Микояном, В. М. Молотовым, И. М. Майским, С. И. Араловым, секретарем В. И. Ленина Л. А. Фотиевой и другими.
В книге рассматривается история бурной политической карьеры диктатора Ирака, вступившего в конфронтацию со всем миром. Саддам Хусейн правит Ираком уже в течение 20 лет. Несмотря на две проигранные им войны и множество бед, которые он навлек на страну своей безрассудной политикой, режим Саддама силен и устойчив.Что способствовало возвышению Хусейна? Какие средства использует он в борьбе за свое политическое выживание? Почему он вступил в бессмысленную конфронтацию с мировым сообществом?Образ Саддама Хусейна рассматривается в контексте древней и современной истории Ближнего Востока, традиций, менталитета л национального характера арабов.Книга рассчитана на преподавателей и студентов исторических, философских и политологических специальностей, на всех, кто интересуется вопросами международных отношений и положением на Ближнем Востоке.
Вашем вниманию предлагается биографический роман о турецком писателе Намык Кемале (1840–1888). Кемаль был одним из организаторов тайного политического общества «новых османов», активным участником конституционного движения в Турции в 1860-70-х гг.Из серии «Жизнь замечательных людей». Иллюстрированное издание 1935 года. Орфография сохранена.Под псевдонимом В. Стамбулов писал Стамбулов (Броун) Виктор Осипович (1891–1955) – писатель, сотрудник посольств СССР в Турции и Франции.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу выдающегося советского писателя Героя Социалистического Труда Валентина Катаева включены его публицистические произведения разных лет» Это значительно дополненное издание вышедшей в 1962 году книги «Почти дневник». Оно состоит из трех разделов. Первый посвящен ленинской теме; второй содержит дневники, очерки и статьи, написанные начиная с 1920 года и до настоящего времени; третий раздел состоит из литературных портретов общественных и государственных деятелей и известных писателей.
Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.