Взрасти свой сад - [5]
Для условий Прибалтики выведены зимостойкие, хорошо размножающиеся подвои Е‑20, Е‑28, Е‑56. Выведенный в Ленинграде Н. Ф. Серегиным подвой ЯС‑1 очень скороспелый, с исключительно высоким коэффициентом размножения. Уникальные свойства подвоя позволяют за сезон получать высококачественные уже привитые культурным сортом саженцы. В его создании участвовал другой подвой Н. Ф. Серегина — Быстрецовский. Подвой ЯС‑1 и технология его размножения обладают высокой патентной способностью.
В создании вегетативно размножаемых подвоев яблони значительных успехов добились в Великобритании. Например, выведенный Ист-Моллингской опытной станцией и Научно-исследовательским институтом в Мертоне полукарликовый подвой ММ‑106 широко районирован на Украине, в Белоруссии, Молдове, Литве, Закавказье, в некоторых республиках Средней Азии, на Северном Кавказе. Для Украины и Молдовы очень подошел ист-моллингский карликовый подвой М‑26. Широко испытывается в нашей стране английский карликовый подвой М‑27. В Швеции получен сильнорослый подвой А‑2, который сейчас районирован в Крыму, Белоруссии, Молдове, Азербайджане, Армении, Прибалтике, достаточно успешно зимует в Подмосковье. В Республике Польша размножают подвои серии Р (Р‑2, Р‑22 и др.), при выведении которых использовали старинный русский сорт Антоновка обыкновенная. Своя серия подвоев TE‑F имеется в ЧСФР, а в США — MAC‑9.
В качестве вегетативно размножаемых подвоев вишни используют поросль или растения, выращенные из зеленых черенков сортов Шубинка, Владимирская, Полевка. Кроме того, выведены специальные подвои П‑3 и П‑7 в Научно-исследовательском зональном институте садоводства Нечерноземной полосы, ВП‑1 — на Орловской опытной станции.
Эти растения — воплощенная в жизнь идея И. В. Мичурина: получить диковинные растения — гибриды между вишней (церазус) и черемухой (падус). Автором подвоев П‑3 и П‑7 является кандидат сельскохозяйственных наук Анатолий Михайлович Михеев. В библиотеках вы можете найти написанные им книги о вишне. А когда-то и его самого, мальчишку-подростка, подтолкнули на путь конструирования новых растений толковая книга и добрый учитель ботаники. Первый его опыт — прививка традесканции на пальму. По незнанию, конечно. Приобретенные в ТСХА и аспирантуре НИЗИСНП знания, трудолюбие, оригинальное мышление, неуемная фантазия, импровизация позволили достичь желаемого. Кроме подвоя для вишни, принят в районирование подвой ВЦ‑13 для черешни и вишни.
При введении вегетативно размножаемых подвоев в производственную практику оказалось, что размножать их не так-то просто. Пришлось искать пути и средства для увеличения интенсивности размножения подвоев. Относительно простым и часто используемым стал способ вертикальных отводков. Высаженное для размножения растение в первый год укореняется и образует несколько побегов. Осенью, после листопада, их срезают почти у самой почвы, оставляя по 2—3 почки. Весной растение покрывают черной непрозрачной пленкой. Под ней вырастают этиолированные (лишенные хлорофилла) побеги. Когда они достигают высоты 6—10 сантиметров, пленку снимают, побеги засыпают рыхлой влажной почвой. Окучивание почвой повторяют, когда побеги вырастают до 20—25 сантиметров. Растения поливают, удаляют сорняки. Осенью почву отгребают, побеги с корнями отрезают от материнского растения и используют в качестве саженцев-подвоев.
Коэффициент размножения увеличивается, если пользуются горизонтальными отводками. Саженец подвоя, высаженный в маточнике, в течение года укореняется. Выросшие за лето побеги обрезают, оставляя по 2—3 почки. В следующий год из них вырастает уже большее количество побегов. Осенью лучшие из них укладывают в выкопанные вокруг куста бороздки и присыпают почвой. Оставшиеся побеги обрезают на 1—2 почки, для того чтобы в кусте образовывались новые побеги, годные для последующей укладки в бороздки и укоренения.
Почти по всей длине уложенных в канавки отводков за лето образуются корни, а из почек вырастают новые побеги. Осенью отводки отделяют от материнского растения, выкапывают и разрезают на отдельные саженцы-подвои (рис. 1). Потом их высаживают в питомник, где в дальнейшем прививают нужным сортом.
Рис. 1. Размножение клоновых подвоев горизонтальными отводками
Казалось бы, что тут можно придумать нового? Но у кандидата сельскохозяйственных наук Василия Ивановича Деменко и на этот раз была своя точка зрения. Кстати, многие его предложения официально признаны изобретениями, о чем говорят многочисленные авторские свидетельства. Он предложил горизонтальные отводки с выросшими на них корнями и побегами в первый год не выкалывать, а сразу же на месте проводить окулировку выбранными сортами. На следующий год из прижившихся почек вырастают побеги. Осенью в результате деления отводков получаются однолетние саженцы окулированного сорта, готовые для посадки в сад. Экономится целый год. Развивая эту идею и используя свой подвой ЯС‑1, Н. Ф. Серегин окулировал не все побеги: оставленные один-два снова укладывал в качестве горизонтальных отводков. В тот же год на них вырастали побеги, годные для окулировки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.
Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.