Взаимодействие с силой - [19]
За счет чего мы умудряемся выделиться? Как происходит выделение сознания из знания? Так же, как происходит выделение в некую самостоятельную форму псевдожизни воздушного или водяного вихря. Тайфун, смерч, водоворот, воздушный вихрь имеют не только определенную форму, определенную продолжительность жизни, но даже зрительно воспринимаются как нечто, отличающееся от той материи, из которой они созданы. Они рождаются благодаря движению: форма обретается посредством движения.
Человеческое сознание точно также, правда в виде шарообразной формы, выделено за счет движения из общего сознания (не более того). И это значит, что мы можем слиться с общим сознанием и обладать через него всем знанием.
Человек является знанием, которое заключено в форму. Форма, которую мы имеем, называется собь, а то, что ею выделено — особь. Собь — это особая сила, с помощью которой дух человека удерживается в теле. Собь видна. По сути, собью называется и тот кокон, которым мы окружены. Внешняя сторона пузыря называется пузырем жизни, внутренняя — лада.
Внешние границы соби защищают выделенный фрагмент сознания от растворения в общей среде. Внутри кокона есть свои структуры. Все они заполнены неким содержанием. Если сознание ясное, то содержания нет, и тогда это есть чистая операционная среда, или просветление. Но как только появляется боль, она тут же записывается туда. В виде чего? В виде того же, в виде чего она записывается в ткани тела — в виде напряжения. Понемногу напряжения наполняют наше сознание.
На самом деле кокон сознания невелик. Вы можете почувствовать его рукой на расстоянии 40–50 см от тела как некую тепловую границу. Собь «имеет определенную форму проявления, своего рода конструкцию, которая называется состав. Очищенный состав соби позволяет сущности, или духу, незамутненно изливаться в мир, превращая его в белый свет. Любые замутнения состава соби придают проявлениям Духа личностные характеристики и должны быть вычищены»[47].
Поскольку сознание и знание — это тонко-материальные среды, они доступны воздействию, восприятию и отторжению. Пример управления с помощью сознания. Перед вами стоит партнер.
Сильный. Вы своим сознанием «глядите» на него и думаете о том, что он уязвим. Например, ему когда-то пнули в пах. Вы воздействуете на него, создав образ этого удара. Его сознание автоматически вспомнило, что это было. Изменение сознания можно подхватить и усилить.
С помощью восприятия и впечатления мы впечатываем в сознание предмет, и этот фрагмент знания обретает форму — форму этого предмета. Происходит запоминание.
Итак, сознание — это совокупный объем информации, или фрагментов памяти, о том, что есть что, и как что делать, как себя вести в определенной ситуации.
Сознание связано с:
• восприятием — способностью к восприятию (получение впечатлений);
• памятью — способностью хранить полученное (как грязь хранит отпечаток ноги);
• умом — способностью течь по плотностям знания независимо от того, являются ли они плотностями настоящего мира или плотностями самого сознания (образами, впечатлениями).
Восприятие — это способность живых организмов (видеть, слышать, осязать, ощущать вкус и запахи). Процесс овладения новыми знаниями, умениями и навыками всегда предполагает путь от непосредственного наблюдения (внешнего виденья) объекта к обобщению (осознанию, веданию) его структуры, а затем только к практике.
Начиная заниматься чем-либо, обучаясь чему-либо, человек обычно копирует, повторяет видимое (70 % информации человек получает через зрительный (визуальный) канал восприятия независимо от дальнейшей обработки полученной информации).
Художник копирует картину, танцор и боец — движения, певец — голос хорошего певца и т. д. Но все же у них не получается того, что мы видим в музеях и слышим в хороших концертных залах. Что же стоит за этим?
Во-первых, нужна школа (система приемов), позволяющая овладеть данным видом деятельности, а во-вторых, на первом этапе человек всегда отслеживает (воспринимает) только четко выраженные действия, улавливает грубые вибрации, которые никоим образом не сочетаются и не отвечают подлинным (внешне едва уловимым) вибрациям.
Хотя путь подражания внешним проявлениям объекта дает некоторый полезный опыт и результат, но здесь нужно опасаться полного внутреннего отождествления с примеряемой маской: иногда люди даже теряют самоидентичность за множеством личин.
Восприятие — это, как уже говорилось, свойство человека, его способность получать непосредственные впечатления. Но глядя на что-то новое, доселе не виданное, мы постепенно начинаем это узнавать. Мы набрасываем на это сетку узнавания. После того, как сетка наброшена, начинается работа ума (опосредованное восприятие).
До тех пор, пока нечто не узнано, опосредовано не воспринято, мы можем узнавать в нем все, что угодно, воспринимать его свободно. Чем опасно опосредованное восприятие? Как только явление узнано, человек уже «знает», как с этим явлением обращаться. Он делает с него слепок и «ставит его на полку».
Образ мира является тем, что человек сумел воспринять от этого мира. В итоге для большинства людей мир становится двойным. Двойной макро- и микрокосм, которые друг в друга перетекают.
В данном издании автор продолжает тему, поднятую им в книге «Взаимодействие с силой», и предлагает читателям практическое руководство по русскому рукопашному бою.В пособии содержатся рекомендации по организации учебных занятий, раскрываются основные аспекты рукопашного боя: конструкция защиты, способы перемещения, ударная техника, описываются работа в системе рукопашного боя, работа с оружием, даются психофизиологические упражнения.Для спортивных инструкторов, спортсменов, а также всех тех, кто интересуется русским боевым искусством.
Могущество дракона и неуязвимость в бою – таковы дары змеиных богов. Но что за них рано или поздно потребуется взамен? Великий аль-Хидр придет в Египет, чтобы исполнить древнее пророчество. Вера в первых богов будет восстановлена. В их дома вернется истинное служение. Разве этого недостаточно, чтобы вернуть себе свободу?
Нелепая случайность, и я оказалась в чужом для меня мире! И мне совершенно не хочется задерживаться здесь, но выбора нет, да еще приходится учиться в Академии магии! Волшебный кристалл, дух, которому нужна моя помощь, ревнивая поклонница парня, которого я случайно спасла. Сумею ли я противостоять темной силе, спасти себя и не упустить … ну, конечно, свою любовь!
В книге собраны научно-популярные статьи, посвященные тайнам истории, а также аномальными явлениями. Даны попытки научного объяснения загадочных феноменов: предположения о «вселении» полевых образований в природные объекты. Приведены аналогии и примеры из мировой практики и литературы, а также таинственные явления в Бурятии. Изложен новый неожиданный взгляд на историю человечества. Приведены необычные предположения о причинах разрушения цивилизаций. На обложке: картина "Танец под музыку времени", Никола Пуссен.
Книга, написанная в Индии — на родине хиромантии, научит читателя познавать себя и окружающих с помощью анализа ладоней — их формы, пальцев, цвета кожи, выпуклостей и т. д., правильному прочтению линий на них. Вам откроются предначертания судьбы, скрытые способности Вашего характера, возможность корректировать свое поведение, что позволит исключить некоторые неприятные моменты из Вашей жизни.
Анхелес оказывается в аномальном мире развитого искусственного интеллекта. Ей предстоит пройти через многие испытания: частичная потеря памяти, манипуляции, слом личности, измененное состояние сознания. Личная мелодрама затягивает ее все глубже в кроличью нору. Она не догадывается, где оказалась. И только появление загадочного Варди открывает ей правду и вызывает в ней новые чувства. Захватывающий сюжет не позволит расслабиться ни на минуту. Направление книги объединило темы: путь души, тонкие энергетические тела, измененное состояние сознания, психологические практики и творение в пространстве сознания и подсознания, мир искусственного интеллекта, биороботы, имитации и симуляции, преодоление, развитие и самопознание. 18+.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.