Выпуск 3. Новая петербургская драматургия - [21]
ВРАЧ. Понятно, моя маленькая сексуальная выдумщица. Мы будем любить друг друга на Бабусиной подушке. Один поцелуй, как залог нашей будущей встречи.
МЕДСЕСТРА ЛИЗА. Только один.
Врач целует медсестру Лизу.
Хватит. Я выйду первая. Не хочу, чтобы нас видели вместе. (Уходит.)
ВРАЧ. Однако это довольно странно. Причем здесь подушка?
Входит Коломеец.
КОЛОМЕЕЦ. Что мой цыпленок тут делает?
ВРАЧ. Потом поговорим, я спешу. (Торопливо уходит.)
КОЛОМЕЕЦ. Это что-то новенькое. Ничего, после разберемся. (Подходит к Бабусиной кровати и прощупывает матрац.)
Входит Иванова.
ИВАНОВА. Ты бы ножницы взяла, да и вспорола.
КОЛОМЕЕЦ. Вы о чем?
ИВАНОВА. Ты ж доллары ищешь.
КОЛОМЕЕЦ. Ничего я не ищу.
ИВАНОВА. Щупаешь тут, авось у бабки и в матрасе что-нибудь есть.
КОЛОМЕЕЦ. Я ничего не щупаю.
ИВАНОВА. Ладно, не трясись. Слушай меня: ночью возьмешь у бабки подушку и бросишь в окно, я подберу. Деньги разделим поровну.
КОЛОМЕЕЦ. Я бросаю — вы хватаете и убегаете. Ах, как просто!
ИВАНОВА. Бросишь подушку — и мотай вниз. Я тебя у забора подожду. Видела дырку, через которую к нам паренек лазает? Ну, там, в заборе… Там и встретимся.
КОЛОМЕЕЦ. Я не вор. Я никогда не беру то, что мне не принадлежит.
ИВАНОВА. Тогда я с Нинкой договорюсь. Она согласится.
Пауза.
КОЛОМЕЕЦ. Во сколько я должна украсть деньги?
ИВАНОВА. Я ночью выйду и прокаркаю под окном три раза. Как услышишь карканье, хватай подушку и кидай.
КОЛОМЕЕЦ. Сегодня никто из них не уснет.
ИВАНОВА. Сделаешь свое дело — и пять миллионов наши. Какой магазин отгрохаю! У меня продавцы в белых перчатках будут. Хочу людей кормить качественными продуктами и в красивых упаковках. Со мной понятно. А вот что ты будешь делать с двумя миллионами?
КОЛОМЕЕЦ. Два с половиной, если правильно считать.
ИВАНОВА. Тем более! Ты ведь училка бесхребетная, тебя такие деньги в могилу сведут. Ну-ка, выкладывай: зачем тебе полподушки долларов?
КОЛОМЕЕЦ. Не ваше дело.
ИВАНОВА. Темнишь ты что-то. Видно придется с НинХкой договариваться…
КОЛОМЕЕЦ. Уеду я.
ИВАНОВА. Родину не любишь?
КОЛОМЕЕЦ. Причем тут это?
ИВАНОВА. Ты все врешь. Вот зачем, к примеру, ты к доктору каждый день бегаешь?
КОЛОМЕЕЦ. Я не бегаю. Я хожу к нашему лечащему врачу за дополнительными консультациями.
ИВАНОВА. Видела я, как ты ходишь.
КОЛОМЕЕЦ. На что вы намекаете?
ИВАНОВА. А то не знаешь! А ведь к тебе муж приходит, навещает.
КОЛОМЕЕЦ. Не смейте говорить мне гадости.
ИВАНОВА. Шустрый у нас докторишка, как я посмотрю.
КОЛОМЕЕЦ. У меня ничего не было ни с каким доктором.
ИВАНОВА. Вот муж тебя об этом и спросит, когда я ему все в подробностях опишу.
КОЛОМЕЕЦ. Не смейте!
ИВАНОВА (передразнивая). «Не смейте, не смейте…» Мне-то что. Я так, балуюсь. Пойдем вещи подготовим, чтобы ночью было во что переодеться.
Иванова и Коломеец уходят.
Входит медсестра Лиза и, подойдя к Бабусиной кровати, ощупывает матрац.
МЕДСЕСТРА ЛИЗА. Значит, все деньги в подушке.
Входит Нинка.
НИНКА. Не трогай Бабусину кровать.
МЕДСЕСТРА ЛИЗА. В чем дело, больная?
НИНКА. Я сама могу постельку ей поправить.
МЕДСЕСТРА ЛИЗА. Спокойно, больная. (Уходит.)
НИНКА (осматривая Бабусин матрац). Пусто. Так я и думала.
Входит Врач.
ВРАЧ. Сюда медсестра не заходила?
НИНКА. Заходила. И просила вам кое-что передать.
ВРАЧ. Что именно?
НИНКА (подпуская в голос чувственности). Чтобы вы посмотрели на них еще раз.
ВРАЧ. На кого «на них»?
НИНКА. На них. (Выпячивает грудь.)
ВРАЧ. Мне кажется, вы на что-то намекаете?..
НИНКА. Да, доктор, я намекаю.
ВРАЧ. Я не понимаю.
НИНКА. Тогда уходите.
ВРАЧ. Сейчас пойду.
НИНКА. Ну, идите, я же вас не держу.
ВРАЧ. Сейчас пойду.
НИНКА. Вам нравится моя грудь?
ВРАЧ. Нравится.
НИНКА. Ну, так уходите.
ВРАЧ. Сейчас пойду.
НИНКА. Вам нравятся и другие мои части?
ВРАЧ. Да.
НИНКА. Вы идете или нет?
ВРАЧ. Иду.
НИНКА. Вы знаете, что я могу видеть сквозь одежду?
ВРАЧ. Нет, не знаю.
НИНКА. Я вижу сквозь вашу одежду, доктор. Я все вижу. Вы же хотели уходить.
ВРАЧ. Вы обладаете удивительным даром. Мне кажется, я должен осмотреть вас подробнее.
Входит Бабуся с подушкой.
БАБУСЯ. Она меня там караулит, а я здесь. Она думает, я в уборной сижу.
ВРАЧ. Вы о ком говорите?
БАБУСЯ. Об Джульетте о вашей, о ком же еще. На-ка, погляди. (Раскрывает подушку и показывает деньги.) Видал? Эх, докторишка! Небось, тебе бы стока! Пять мильенов долларов.
Входит Джульетта.
ДЖУЛЬЕТТА. Ну, бабушка, а я тебя там ищу!
БАБУСЯ. Я докторишке деньги показала. Ишь, как его проняло — стоит и не шевелится.
ДЖУЛЬЕТТА. Зря вы это сделали, Бабуся.
БАБУСЯ. Мне показать не жалко. За погляд денег не берем. Спать хочу. (Ложится на кровать.)
ДЖУЛЬЕТТА. Бабуся!
БАБУСЯ (детским голосом). А почему у архангелов четыре крыла? (Мужским голосом.) Для красоты. (ДетХским голосом.) Ты смеешься, Гавриил. Я вижу, вижу.
ВРАЧ. Э-э-э…
ДЖУЛЬЕТТА. Доктор, у нас тут разговор по женской части намечается.
ВРАЧ. Да-да. Извините. (Уходит.)
ДЖУЛЬЕТТА. Я в коридоре засекла Иванову с Коломеец. Думаю, они договорились.
НИНКА. О чем?
ДЖУЛЬЕТТА. Деньги у Бабуси стащить.
НИНКА. Ну и что дальше?
ДЖУЛЬЕТТА. И нам надо с тобой объединиться. Один в поле не воин. Как пить дать, сегодня ночью что-нибудь будет.
НИНКА. Думаешь, они полезут к Бабусе?
ДЖУЛЬЕТТА
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
И у книг есть судьбы. Эта в конце восьмидесятых — начале девяностых годов была подготовлена к печати в издательстве «Борей» (сейчас его уже нет) и проиллюстрирована двумя замечательными художниками — в то время студентами Академии художеств — Олей Шклярук и Альбертом Низамутдиновым.Но ее «выпуск в свет» (профессиональный термин полиграфистов, надпись на титуле книги с подписью лица, ответственного за публикацию) в то время так и не состоялся. А потом на это попросту не было денег. Как, впрочем, нет и сейчас.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Российский институт истории искусствПьесы для детей и подростков были и остаются одним из наиболее востребованных «жанров», и поэтому Российский институт истории искусств выпускает второй томик авторского сборника Андрея Зинчука «Дощечка через лужу» и другие сказки для театра».За год, прошедший с выпуска первого под называнием « Вперед, Котенок!» и другие сказки для театра «, несколько коллективов заявили о постановке опубликованных в нем работ:«Вперед, Котенок!»«О скверном счастье и хорошем несчастье, любви, дороге и свежем ветре» (Малыш)«С волшебным удовольствием!»«31 декабря», сказка для повзрослевших детей».В книжных магазинах «Котенок» также не залежался на прилавках, что говорит и о литературных достоинствах опубликованных в нем произведений.
Это четвертый сборник Независимого объединения петербургских авторов «Домик драматургов» из серии «Ландскрона» (название шведской крепости на месте современного Петербурга).Эксклюзивное издание для сети Internet.Руководитель проекта: Андрей Зинчук.
Книги серии «Ландскрона» выходят небольшими тиражами (до тысячи экземпляров). Но это — целевые издания. Они не предназначены для случайных людей. В них представлены разные драматурги. Их связывают два обстоятельства — принадлежность к Петербургу и профессиональный уровень. Все они прошли через мастерскую драматургов при СТД, все имеют опыт работы с театрами.Руководитель проекта: Андрей Зинчук.
Согласно историческим документам, на берегу Финского залива на месте современного Петербурга располагалась шведская крепость с названием Ландскрона. С нее и началась история Петербурга и новая история России.Мы назвали свой сборник «Ландскрона» в надежде на то, что, может быть, с него начнется новый этап в истории петербургской литературы.Руководитель проекта: Андрей Зинчук.