Второе рождение - [24]
Удивительно, что большинство людей хотят проникнуть в тайны самого высокого Посвящения, ничего не делая на практике, ничем не жертвуя, не прилагая никаких усилий, чтобы владеть собой, и полностью удовлетворяя свои слабости. По этой причине все секреты природы остаются для них за семью печатями. Вспомните слова Учителя Петра Дынова: «Природа забавляет простых людей, обучает учеников и только мудрецам открывает свои секреты».
У меня было также намерение дать вам сегодня несколько пояснений с френологической точки зрения и у меня теперь остается совсем немного времени, чтобы сделать это. Посмотрите на схему головы:
Сектор 1 делится на две части: первая часть соответствует любви к конкретным вещам — науке, вторая — верхняя часть лба — соответствует любви к абстрактным вещам, к философии. Сектор 2 соответствует любви к другим, доброжелательности, альтруизму, человечным тенденциям. Сектор 3 соответствует любви к Господу, набожности, почитанию высших существ. Сектор 4 указывает на приверженность своим персональным убеждениям, подталкивающим существа к упрямству. Если эта часть головы слишком развита в сравнении с другими частями, то это указывает, что человек предпочтет сгореть, чем отказаться от своих идей. Сектор 5 соответствует любви к самому себе, к высокой оценке своей персоны. Сектор 6 соответствует любви к своему дому, к своей родине. Сектор 7 соответствует любви к детям, к семье. Сектор 8 соответствует инстинктам.
Известно, что Рай был садом с множеством деревьев и разнообразных животных. В этом саду Ева была первым ботаником человечества, ибо она занималась растениями, цветами, а Адам был первым зоологом, так как это он дал названия животным.
С эзотерической точки зрения солнце представляет первого человека — Адама, а луна — первую женщину, Еву. В Библии сказано, что Ева была извлечена из ребра Адама. Это правда, потому что полумесяц Луны составляет часть круга Солнца (рис. 3).
Солнце — это мужской принцип, Луна женский. Объединение этих двух принципов дало Меркурия (рис. 4) — ребенка Солнца и Луны. Но Меркурий не первый ребенок Адама и Евы; до него у них был Каин (Марс) и Авель (Венера). Солнце и Луна — мужской и женский принципы — объединяются и дают рождение четырем элементам. Для алхимиков объединение Солнца и Луны символизируется знаком Меркурия. Этот знак
Можно интерпретировать и символ Солнца. Представьте себе апельсин: кожица апельсина — это мудрость; плоть, которую мы едим, — это любовь; и зерна, которые мы затем сажаем — это истина[12].
Старайтесь каждый день жить в любви, ибо только она позволит нам подняться до вершины. В вашей любви я могу прочитать вашу судьбу, так как то, что вы любите, вы и притянете рано или поздно. Вы скажете, что до сего дня вы очень много всего любили, но ничего из этого не притянули к себе… Но это придет! То, чем мы обладаем в настоящее время, мы любили ранее — в наших предыдущих воплощениях. Если наша любовь обращена в мир Духа, тем лучше, так как мы это притянем. Там, где наша любовь, там мы и будем в один прекрасный день. Если наша любовь низка, то она увлечет нас в Ад; наша судьба определяется нашей любовью.
Заканчивая этот дружеский разговор с вами, я от всего сердца желаю вам углублять эти некоторые истины, представленные вам мною с самой большой простотой. Я сделал это именно в такой форме потому, что я надеюсь: вы не будете обмануты этой кажущейся простотой слов и найдете решение основных проблем вашего существования, вместо того, чтобы распыляться на детали жизни. Я желаю, чтобы вы почаще, как можно чаще поднимались на эту высокую священную гору — солнечную гору, откуда вы получите возможность объять очень широкий горизонт. Объединенные связями духовной любви, мы все вместе проведем этот опыт и вы увидите, как будет изменяться ваша жизнь каждый день.
Пусть река живой воды орошает деревья и цветы вашего внутреннего сада!
Париж, 12 февраля 1938 г.
Мудрость, сокрытая в ушах
>Импровизированная лекция (стенографическая запись)
Я уже говорил вам, что человек, так же как и природа, является живым Евангелием. Какую глубокую науку содержит в себе наше физическое тело со всеми его органами! Сколько же богатств содержится в нем, если бы мы только смогли это понять!
В предыдущей лекции я говорил вам о глазах и о геометрической фигуре
, являющейся символом глаза. Этим вечером я расскажу вам об ушах.«Истинно, истинно, — говорит Иисус, — наступает время, и настало уже, когда мертвые услышат глас Сына Божия и услышавши оживут». У всех нас есть уши, но мы очень редко задумываемся, что же они собой представляют. Анатомы превосходно знают строение уха, как оно функционирует и позволяет нам слышать звуки; однако его значение этим не исчерпывается. Если мы изучим скрытые законы того, каким образом функционируют уши, то поймем всю глубину мудрости Создателя, сотворившего слуховой аппарат человека.
В этом томе представлены простые и эффективные методы и упражнения, указанные Омраамом Микаэлем Айванховым в своих беседах, чтобы удовлетворить столь ощутимую потребность в них на духовном пути. Одни из этих методов и упражнений касаются конкретных аспектов повседневной жизни, другие — собственно духовной деятельности. Все методы исходят из посвященческой традиции, которая, в первую очередь, занимается пришествием, как сказано в Писаниях «нового Неба и новой земли…», то есть изменением манеры мышления и нравов.
Как сделать так, чтобы люди поверили в вещи, о существовании которых они даже не подозревают? В прошлом любому человеку, достаточно мудрому, чтобы уметь наблюдать жизнь, было очевидно, что это неоспоримые истины: в те времена они жили дольше и имели больше времени проследить законы, которым следует природа.Из своих рассуждений эти люди вывели закон, наиболее важный из всех, о котором я вам сейчас буду говорить, обращая на него особое внима-ние. И если вы сможете понять меня сегодня, вы будете непобедимы и невосприимчивы ко всем хаотическим философиям, которые существуют в наши дни.
«Воспитание, начинающееся до рождения... Да, потому что настоящее воспитание ребенка прежде всего происходит в подсознании.
Французский философ и педагог Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900–1986) родился в Болгарии и жил во Франции с 1937 года. Во всех его произведениях поражает многообразие точек зрения, с которых он рассматривает единственную проблему: человек и его совершенствование. Любая затронутая им тема неизменно трактуется с позиции пользы, которую может извлечь человек для самопознания, самосовершенствования и лучшей организации своей жизни.Если мы даже и знаем астрономическую суть гелиоцентризма, мы из этого не извлекли пока всех следствий в биологической, психологической, культурной и духовной сферах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Французский философ и педагог Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900–1986) родился в Болгарии и жил во Франции с 1937 года. Во всех его произведениях поражает многообразие точек зрения, с которых он рассматривает единственную проблему: человек и его совершенствование. Любая затронутая им тема неизменно трактуется с позиции пользы, которую может извлечь человек для самопознания, самосовершенствования и лучшей организации своей жизни.Существование зла в идеально созданной Богом вселенной является загадкой, перед которой философии и религии никогда не прекращали склоняться в поисках объяснений.
В небольшом по объёму труде, получившем название «Байки о жигулёвских отшельниках», сделана попытка в свободной от канонов и предписаний форме запечатлеть малоизвестную жизнь заволжских старцев — отцов-пустынников, во все времена существовавших на Руси, уходивших в медвежьи леса и горы в поисках желанного просветления.
Спиритические сеансы, привидения, явления духов, медиумические откровения и кровавая тайна прибалтийского баронского рода фон Ф. — в сочинении Виктора Прибыткова, редактора-издателя первого в дореволюционной России спиритуалистического журнала «Ребус».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Из книги Шерри Диллард – медиума с 20-летним стажем вы узнаете, как раскрыть в себе экстрасенсорный дар и научиться слышать голос своей интуиции. Автор выделяет четыре психотипа, которые определяют, по какому каналу интуитивного восприятия вы получаете экстрасенсорную информацию. Она может приходить в виде мысленных образов, различных эмоций, ощущений в физическом теле или через осознание изменений в окружающем вас энергетическом поле. Когда вы знаете свой психотип и то, как интуиция доносит свои послания, вам проще развивать и совершенствовать свой природный экстрасенсорный дар. Теоретическая часть книги дополняется практикой.
В жизни молодой женщины произошли загадочные и пугающие события. В её квартире поселился домовой. Существует ли заклятие, делающее из домового злобное существо? Кто поможет одинокой маме снять с домового заклятие, и как это отразится на её судьбе? Чем закончится история, вы узнаете из рассказа.
Вулф собирает у себя дома членов Манхэттенского цветочного клуба. Пока они любовались орхидеями, кто-то из приглашенных задушил его гостью Синтию, и Вулфу приходится раскрыть это преступление.
Три несгоревшие рукописи, три безысходные сказки, три молитвы. Три романа Франца Кафки, изменившие облик литературы XX века. Творчество стало для него самоистязанием и единственной возможностью не задохнуться. Он страшился самой жизни, но отваживался широко раскрытыми глазами глядеть в бездну бытия.
Перед вами труд величайшего древнегреческого философа, ученика Платона и воспитателя Александра Македонского — Аристотеля (384 – 322 до н. э.), оказавшего исключительное влияние на развитие западноевропейской философии.«Большая этика» — посвящена нравственным проблемам личности и общества и обоснованию главного принципа этики Аристотеля — разумного поведения и умеренности. Пер. Т. А. Миллер.
Кипучее, неизбывно музыкальное одесское семейство и – алма-атинская семья скрытных, молчаливых странников… На протяжении столетия их связывает только тоненькая ниточка птичьего рода – блистательный маэстро кенарь Желтухин и его потомки.На исходе XX века сумбурная история оседает горькими и сладкими воспоминаниями, а на свет рождаются новые люди, в том числе «последний по времени Этингер», которому уготована поразительная, а временами и подозрительная судьба.Трилогия «Русская канарейка» – грандиозная сага о любви и о Музыке – в одном томе.