Всё, только кажется простым... - [2]
Иришка расслабилась и выпустила мою руку. Я встал, и достал из своего медицинского шкафчика бутылочку с эфиром. Поднёс её к Иришкиному носу и слегка приоткрыл. Пусть немного поспит. Её дыхание сразу стало ровным и спокойным. Она даже и не заметила, как заснула. Я снял с неё пиджачок, в котором она была, мокрые трусики и юбку, а затем накрыл её пледом.
Знать телефоны всех родителей, была обязанность классного руководителя. И Иришка как раз была из моего класса. Я позвонил её маме и сказал, что Ира задержится помочь мне, если будет очень поздно, я её провожу до дома. На том и сошлись.
Школьная столовая, работала долго, специально, что бы учителя могли там даже и поужинать. Те ребята, что посещали школьные кружки, а также продлёнка, тоже пользовались её услугами. Я запер класс, и спустился в столовую. Чайник был и у меня в лаборантской, но мне хотелось чего-то посущественнее, да и Иришка когда проснётся, тоже видимо захочет есть. И хотя время для ужина ещё не наступило, к моему появлению отнеслись спокойно. Частенько учителя прихватывали что-нибудь пожевать, к себе в класс, пока занимались своими делами. Я набрал всякой всячины, не зная точно, что любит девочка, но рассудив, что у меня, это всё равно не пропадёт.
Когда я вернулся, Иришка ещё спала. Я заварил себе чашку зелёного чая, включил тихую спокойную музыку и занялся своими делами.
— Глава 2 ~
Легко попасть в глупую ситуацию, но очень трудно, выйти из неё не потеряв достоинства. Когда твой секрет, становится достоянием кого-либо ещё, тем более, если он стал ему известен случайно, ты не знаешь, как общаться с этим человеком. Первое желание, это вообще сделать так, что бы этот человек исчез из твоей жизни, но если это сделать невозможно? Тогда приходится искать способы построить с ним такие отношения, которые позволят тебе, быть уверенным, что твой секрет останется секретом. И самое трудное, это сделать первый шаг, сказать первое слово. Ситуация, в которую мы попали оба, была ещё сложнее. Я был её учитель, и вдвое её старше, к тому же мужчина. Она была девушка, или ещё даже девочка. Ей едва исполнилось четырнадцать. Понятное дело, что она ждала самых негативных последствий, своего необдуманного шага.
Другое дело, что я не всегда следовал установленным правилам в обществе, и старался понять ребят, а не отформатировать их на один тип и манер. Я ещё не забыл то время, когда сам был таким как они, и мне тоже приходилось выкручиваться, что бы избежать и гнева родителей, и гнева учителей. И у меня тоже были свои маленькие секреты.
Часа через два, я, краем глаза заметил, движение на кушетке. Иришка проснулась, но делала вид, что ещё спит. Она не знала, как себя сейчас вести. То, что я её раздел, и смущало её, и тревожило. Я отложил свои дела и подсел к кушетке.
— Ну что проснулась? Есть хочешь? — спокойно спросил я.
Она открыла свои большие глаза и кивнула в знак согласия. Я ничего не мог предложить ей взамен снятой с неё одежды. Поэтому посоветовал завернуться в плед, как в сари, и подсесть к столу. Сам включил чайник, и достал еду и чашки. Ели мы, молча и не спеша. Иришка ждала и боялась моего первого слова. Она не чувствовала под ногами ни какой опоры, и я не давал ей даже соломинки, за которую она могла бы ухватиться. Это было своего рода наказание ей, за то, в какое положение она меня поставила.
Когда мы поели и перешли к чаю, я заговорил. Я не стал её упрекать, или совестить, всё это она уже давно сама себе сказала. Всё что ей сейчас требовалось, это поддержка и понимание. Осуждения вокруг и без того хватало, видимо была причина, по которой она попала в такую ситуацию. То, что я не знал этой причины, ещё не делало мне права осуждать её.
— Давай договоримся так, если тебе негде этим больше заниматься, оставайся после уроков здесь. Твоей маме я сказал, что ты осталась мне помогать, и ты впредь, можешь использовать этот предлог. Договорились?
— Да — еле слышно ответила Иришка. Она вся покраснела от стыда и опустила голову.
Я взял её за подбородок и приподнял её лицо. Наши глаза встретились.
— Нечего стыдится естественных вещей. Помнишь, что я говорил? Всё что естественно, то не безобразно.
Она опять кивнула головой.
— Я раздел тебя, что бы ты не спала в мокром, застудится, это не к чему — добавил я, ответив на её невысказанный вопрос. Её глаза заметно повеселели. Как бы там ни было, отпусти я её сейчас, она ещё ни таких глупостей наделает. И я продолжил беседу. Сперва это был больше монолог. Я достаточно много уже рассказал ребятам о сексе и в рамках обучающей программы, и даже зайдя за них. Хотя, определённую границу я соблюдал. Давая ребятам только то, что сообразно их возрасту и пониманию. Сейчас ситуация слегка вышла за рамки простой, и я стал рассказывать Иришке, то, что не рассказывал раньше. Поначалу она меня слушала немного рассеяно, будучи погружена в собственные переживания, но чем больше я рассказывал, тем большим её вниманием, я завладевал. Постепенно удалось втянуть её в доверительный разговор.
Я влюбилась безответной любовью, как только увидела его. Это было первого сентября прошлого года, когда он стал нашим классным руководителем. Не я одна пала жертвой его очарования. Я точно знала ещё пару своих подруг, которые сохли по нему, как и я. На что мы решались? Ни на что. Мы просто любили его, и его уроки для нас были часами радости, на фоне долгих часов грусти. Я даже завела дневник, где описывала все свои мысли и желания, связанные с ним. Как много раз, я представляла, как он узнает о моей любви, как он сам ответит мне. И никогда не решалась даже приблизиться к осуществлению своих мечтаний. Сколько долгих часов я проревела в подушку, видя, как он идёт из школы, под ручку с одной из учительниц. Как я их всех ненавидела. Как я ненавидела себя, за то, что я такая маленькая. За то, что не решаюсь сказать ему о своих чувствах. За, то, что даже близко не могу сравниться с теми, кто идёт с ним под руку.
Если коротко, то это даже не рассказ, а пособие для тех, кто хочет стать Казановой. Но, и для девушек в нём куча полезной информации. Хотя есть и сюжет, и весьма красочные описания интимных сцен, но, наверное, советов все же больше…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Большинство людей, достигнув возраста критического осмысления реальности, смотрят на окружающий их мир и пытаются разобраться: зачем им дана эта жизнь? Кто её дал? Как её необходимо прожить, чтобы потом «не было мучительно больно за неправильно прожитые годы»? Абсолютное большинство людей всю жизнь учатся, трудятся, часто – мучительно, преодолевают массу различных проблем, а жизнь – «чем дальше – тем труднее…». А заканчивается всё известно чем – болезнями и «проводами в последний путь»… Они задают сами себе вопросы: «Где же Бог – если Он есть? Зачем на нашу голову приходится столько мучений и можно ли их избежать?»Этот материал призван помочь дать ответ на многие вопросы, которые возникают в жизни людей.
Книга возникла в процессе 60-летней трудовой деятельности и 55-летних выступлений в СМИ. Работа проводилась на фоне безразличия и безответственности кабинетчиков всех рангов науки «диссертабельных диссертаций».
Неопределенность в жизни, безответная любовь и нескладывающиеся отношения с ровесниками. Такая ситуация в жизни случается почти с каждым подростком, в которую и попал Александр Климов – типичный хороший мальчик, который был белой вороной среди сверстников. В одну ночь вся его жизнь перевернулась с ног на голову, возродив в нем древние силы. Он не может это скрывать из-за необъяснимых фактов, случившихся в эту же ночь: Сашу подозревают в убийстве четверых мальчишек. За ним начинают охотиться полиция и клан Воды Ордена Света – сообщества таких же, как и он, которые скрываются тысячелетиями.
Это история о ребенке, который лишился родителей и попал в детский дом, из которого его взяла к себе домой молодая семья. Они воспитывали мальчика долгие годы, заботясь о нем и воспитывая как своего родного ребенка, и, казалось бы, эта история имеет счастливый конец, но у данного рассказа есть и обратная сторона медали, окутанная мраком и тайнами…
В книге затронуты вечные темы – противостояние добра и зла, человек и война, связь поколений. Время действия – гражданская и Первая Мировая, Вторая Мировая войны. На первой сражался отец, на второй – отец и сын, которые имеют неразрывную духовную связь. И хоть перманентность войны угнетает, эта духовная связь между людьми, не дающая временам прерваться, не позволяющая ушедшим сгинуть без следа, сообщает радость. Радость и заслуженную благодарность, отзывающуюся в сердцах тех, кто живет сейчас. В романе переплетены реальность и вымысел, философия и обыденные размышления.
Это маленький рассказ про игроков на Ифельсар, без особых пояснений кто и что делал. Просто захотелось написать про тех, чью работу главный герой не знает досконально. Не вычитано.