Всадник, скачущий впереди - [18]
Завтра, прямо с марша, их могут бросить в бой. И как не похож он будет на лихие конные атаки, о которых бессонными ночами мечтают эти мальчишки. Не будет белых и вороных коней, сверкающих клинков, отчаянной рубки. Будут окопы с хлюпающей под ногами болотной водой, томительное ожидание атаки, первые выстрелы по далекой еще цепи вражеских солдат, когда не знаешь, попал ты в кого-нибудь или нет, и оттого не ощущаешь ненависти или страха.
Все это придет потом, когда, преследуя отступающих, ворвутся они в полусожженную деревню, где не будет ни наших окопов, ни вражеских, а смешаются свои и чужие и появится страх быть убитым.
Потом уйдут и страх, и ненависть, и сменятся безмерной усталостью, когда уложит кто-нибудь из них в рукопашном бою безусого юнкера, и тот некрасиво умрет, зажимая ладонями рану на животе, на что-то еще надеясь, по-детски плача и мучаясь от нестерпимой боли.
Кто-то сказал, что война рождает мужчин. Может быть. Но какой ценой…
Скрывается в темноте музейный стенд. Освещается игровая площадка. У пулемета залег С т е п а н. Рядом с ним — Г л а ш а, К у з ь м а, Ф е д о р, Г о р о в с к и й.
Г о р о в с к и й.
Ф е д о р. А что такое пунша, Женя?
Г о р о в с к и й. Напиток такой. Сахар жгут и еще что-то.
Ф е д о р. Неужто сахар жгут? Скажи, гады какие.
С т е п а н. Контра! Давай сыпь дальше, Женя.
Г о р о в с к и й. Нравится?
С т е п а н. Красиво написано.
К у з ь м а (вдруг). Погоди-ка, ребята!.. Никак идут!
С т е п а н. Померещилось тебе.
Ф е д о р. Не должны они вроде наступать, беляки-то. Досталось им сегодня!
С т е п а н. Пусть только сунутся!
Г л а ш а (после паузы). Никого… Читай дальше, Женя.
Г о р о в с к и й.
С т е п а н. Здорово! Это я тоже люблю… Бой, дым, огонь!
Г л а ш а. Известное дело.
Г о р о в с к и й. Призвание! Со временем в командармы можешь выйти.
С т е п а н. А что? Факт! (Помолчав.) Нет, ребята, я токарем буду. Как батя мой, как дед. В первые мастера выйду. (Неожиданно.) А потом женюсь! Чего ты смотришь, Глаха? Ей-богу, женюсь! На образованной.
Глаша опускает голову. Потом быстро встает и уходит.
Чего это с ней?
Г о р о в с к и й (после паузы). Неумный ты все-таки человек, Степа.
С т е п а н. Это почему же?
Г о р о в с к и й. У тебя спросить надо.
Молчат. Обескураженный Степан сосредоточенно свертывает «козью ножку». Горовский задумчиво насвистывает невеселую мелодию старинного вальса.
Ф е д о р (вдруг). А я землю пахать буду.
С т е п а н. Чего?
Ф е д о р. Землю, говорю, пахать буду. Как белых разгрохаем, в деревню к себе подамся. (Мечтательно.) Коммуну собью, артельно чтоб робить. Слышь, Степа?
С т е п а н. Тебе бы только в земле ковыряться.
Ф е д о р. Это какие ты слова говоришь? Какое право имеешь? Ты хлеб ешь?
С т е п а н. Отстань.
Ф е д о р. Нет, ты говори! Ешь хлеб?
С т е п а н. Ну, ем.
Ф е д о р. А кто его сеял? Кто землю пахал? Кто убирал? Сколько потов на эту землю пролито, ты знаешь? Эх, да чего там! Убить тебя за такие слова мало! (После паузы.) Не товарищ ты мне больше! Вот!
С т е п а н. И чего ты разошелся? Слова сказать не дают! (Помолчав.) Федь, а Федь!
Ф е д о р. Чего тебе?
С т е п а н. На, покури.
Ф е д о р. Не хочу.
С т е п а н. Брось, пошутил ведь я.
Ф е д о р. Пошутил. Спички давай! (Закуривая.) Я, может, ученым хлеборобом хочу быть. Как он называется-то?
Г о р о в с к и й. Агроном, Федя.
Ф е д о р. Вот… И буду! Первый агроном в нашей деревенской коммуне буду!
Обняв за плечи упирающуюся Г л а ш у, подходит К о л ы в а н о в.
К о л ы в а н о в. Кто Глаху обидел?
Г л а ш а. Никто меня не обижал.
К о л ы в а н о в. А плакала почему?
Г л а ш а. Не плакала я вовсе. Соринка в глаз попала.
К о л ы в а н о в. Соринка, говоришь? Ну, ну… Все спокойно?
С т е п а н. Пока спокойно.
К о л ы в а н о в. Что-то мне это спокойствие не нравится. Смотрите как следует.
С т е п а н. Есть смотреть как следует!
К о л ы в а н о в. О чем разговор был?
Г о р о в с к и й. О будущем.
К о л ы в а н о в. Хороший разговор. (Задумчиво.) Какое оно, наше будущее, ребята? Кончим воевать, раскидает нас в разные стороны, постареем мы… и будем вспоминать горячие эти годы, юность нашу комсомольскую!
Г л а ш а (словно про себя). А нас?
К о л ы в а н о в. Что, Глаха?
Г л а ш а. Нас вспомнит кто-нибудь?
К о л ы в а н о в. Нас-то? Вспомнят, Глаха, должны вспомнить! (Помолчав.) А мы и сами про себя вспомним. Встретимся лет через двадцать и вспомним.
Г л а ш а. Через двадцать? Что ты, Леша!
К о л ы в а н о в. А что? Очень просто! Представляете, братва, открывается дверь, и входит известный в мировом масштабе механик-изобретатель Кузя! Здравствуйте, Кузьма Петрович! Как поживает ваша новая машина собственного изобретения? Кто это виднеется за вашей спиной? Да это же Горовский! Знаменитый поэт Евгений Горовский! Проходите, пожалуйста, товарищ поэт! Закурите махорочки, откушайте воблы.
В сборник вошли повести «Объявлен в розыск», «Старший уполномоченный», «Кто вы, Джордж Коллинз?» и другие произведения, рассказывающие о деятельности органов ЧК, милиции и прокуратуры в различные годы Советской власти.
Повесть о жизни школьников в пионерском лагере, о том, как пионервожатый сумел переключить внимание мальчишек на романтику сегодняшнего дня. Ребята с увлечением включились в военно-пионерскую игру, восстановили партизанскую землянку в лесу и создали музей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
