Вор Валет и командующий Прибалтийским военным округом - [10]

Шрифт
Интервал

Тогда, в тот день в фойе Дома Моряков на вечере московских поэтов к нам подошла прекрасная женщина. Она работала в военно-морском училище, где проходил мичманскую службу мой отец, и где я до этого работал столяром. Я ее немного знал. Мой отец знал ее очень хорошо.

- А! - сказала она, - Вы тоже здесь?..

- Да! - сказал мой отец, который как старый журналист стоял с фотоаппаратом. - Вознесенский нам дал записку на свое выступление.

В те времена попасть на выступление московских поэтов Роберта Рождественского, Андрея Вознесенского или Евгения Евтушенко было невозможно. Для этого нужно было на работе или на месте учебы получить входной билет, который давали только избранным, своим, по знакомству или за большие заслуги. Короче, на эти выступления сходился весь областной бомонд вплоть до работников номенклатуры. Это не то что теперь, когда поэты стали никому не нужны.

Поэтому это была такая неожиданная и радостная встреча среди избранной интеллигенции города Калининграда. Вы тоже сюда попали. Вы тоже сюда пробрались. Вы тоже здесь.

Тогда я разговаривал с ней и видел ее так близко в последний раз. Пусть это покажется некоторым людям смешным, - и что может быть общего у молодого парня, почти мальчика, с женщиной, которая старше его на несколько лет и уже имеет маленького ребенка, дочку?.. И пусть это многим покажется наивным, но в эту минуту, разговаривая с ней я вдруг ясно понял, что нужно бы серьезней к ней отнестись, что ее нужно и можно любить, и что за ней нужно и можно серьезно ухаживать, что на ней нужно жениться и что такую девочку и женщину не всегда встретишь в своей жизни.

Она была проста, молода, умна, и красива, и у ней была двух-трехлетняя дочка, и за ней, конечно, безуспешно пытались ухаживать курсанты старших курсов военно-морского училища, тем более что она работала в нем и была им доступна. Многие из этих курсантов предлагали ей выйти за себя замуж.

Я бы не побоялся за ней ухаживать. Я даже представлял себе и знал как бы я это делал, и что бы я ей говорил. Я ухаживал бы за ней так же классически, просто, как нас учили в советской школе на примерах русской литературы, как я ухаживал и за Любой. Я бы не постеснялся подойти к ней когда она шла с работы после военно-морского училища домой, где они жили с дочкой и мамой. От мужа, офицера, бывшего курсанта Кватушки она ушла, потому что он оказался "подлец". В Кватушке, среднем специальном военном училище тогда готовили техников-лейтенантов для обслуживания самолетов. Перспектив для дальнейшего служебного роста у них не было, они были навечно по службе привязаны к мелкой должности и к одному самолету. Учиться там было некому, поступать туда никто не хотел, поэтому представители этого училища ездили по Белоруссии и Смоленской области, по другим городам России, по колхозам, и набирали курсантов. Поэтому неудивительно что в такое училище могли попасть и часто попадали не слишком интеллектуальные парни.

Точно так же проходил набор и в Калининградскую среднюю школу милиции. Из калининградских ребят в ней никто никогда не учился. Милиционеров тогда все презирали, абсолютно все ребята во всех дворах, городах и поселках и название у них было всегда одно: мусор.

Менты грабили пьяных рабочих после получки, забивали насмерть семнадцатилетних парней, а прокуратура их покрывала.

Когда я позже столкнулся с курсантами этой Школы Милиции, когда они проходили в Калининграде летнюю практику, то убедился что это действительно были отбросы.

...Я, конечно, не знаю, почему ее муж оказался "подлец", но я думаю что парень не понявший такую женщину, такого человека, тем более мать своего ребенка, не может быть высоко морален. В те годы при разводе суды не задумываясь отдавали ребенка только матерям, и я думаю что это правильно. Мать всегда лучше позаботится о ребенке.

Ее маленькая дочка была такая же красивая как и она, и когда они гуляли около бассейна перед Военно-морским училищем, она была такая же живая и милая как и ее мама.

А может быть эти две женщины потому казались мне одними из самых красивых в мире, потому что я знал и видел ее прекрасную человеческую природу?

Когда ее дочке было уже примерно девять или десять лет, я стал замечать эту девочку на улицах Калининграда и знал где она живет и ходит. У меня было к ней такое же отношение и чувство как и к ее матери. Я не сомневался в ее хороших моральных и человеческих качествах. Воспитанная такой мамой, в такой семье, дочь не может быть другим человеком. 50% нормальной крови, - и все в порядке! - можно влюбиться! Можно навсегда влюбиться в такую девочку.

Когда она уже повзрослела, я хотел ее разыскать: я знал как ее зовут, и найти и увидеть ее было бы, наверное, не очень трудно.

Я тогда опять приехал из Москвы.

Я представлял себе как я к ней подойду, что я ей скажу в первый раз, и как мы будем с ней разговаривать. И как я буду волноваться и как будет сильно биться мое сердце. Потому что в таких случаях у меня всегда сильно бьется сердце и я ничего не могу с собой поделать. И ее саму и ее маму я давно и хорошо знал, а она меня совсем не знала! Я не знаю как другие, но я не понимаю как можно влюбиться случайно. Ведь это же самое родное существо на свете! Ведь это же мама, мама, наша мамочка. В те дни, когда я готовился с ней познакомиться, ко мне в Калининграде на площади Северного вокзала подошли два стукача, два уголовника, и сказали:


Еще от автора Борис Иванович Сокольников
Маньяк

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.




Государство. Государственное право. Нормы государственного права

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Московская история

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Золотое перо

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Становление бойца-сандиниста

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Из автобиографической книги «Воспоминания видят меня»

Первый номер журнала за 2012 год открывает подборка стихов и прозы (несколько новелл из автобиографической книги “Воспоминания видят меня” (1993)) последнего (2011) лауреата Нобелевской премии по литературе шведа Тумаса Транстрёмера(1931). Один из переводчиков и автор вступления Алеша Прокопьев приводит выдержку из обоснования Нобелевским комитетом своего выбора: эти“образы дают нам обновленный взгляд на реальность”. Справедливо:“Смерть – это безветрие”. Второй переводчик – Александра Афиногенова.


Посол Третьего рейха. Воспоминания немецкого дипломата. 1932–1945

В книге представлены воспоминания германского дипломата Эрнста фон Вайцзеккера. Автор создает целостную картину настроений в рядах офицерства и чиновников высших государственных структур, а также детально освещает свою работу в Лиге Наций, ведет летопись постепенной деградации общества после победы Гитлера. Высказываясь по всем важнейшим событиям политической жизни, опытный дипломат дает яркие характеристики Риббентропу, Гессу, Гитлеру, с которыми близко общался; его точные зарисовки, меткие замечания и отличная память помогают восстановить подлинную атмосферу того времени.


Гордон Олпорт

Статья из цикла «Гуру менеджмента», посвященного теоретикам и практикам менеджмента, в котором отражается всемирная история возникновения и развития науки управления.Многие из тех, о ком рассказывают данные статьи, сами или вместе со своими коллегами стояли у истоков науки управления, другие развивали идеи своих В предшественников не только как экономику управления предприятием, но и как психологию управления человеческими ресурсами. В любом случае без работ этих ученых невозможно представить современный менеджмент.В статьях акцентируется внимание на основных достижениях «Гуру менеджмента», с описанием наиболее значимых моментов и возможного применения его на современном этапе.


Крах операции «Фокус»

В книге секретаря ЦК ВСРП Я. Береца разоблачается роль империалистических держав, прежде всего США, и внутренней реакции в организации (под кодовым названием американских спецслужб – «операция “Фокус”») в 1956 г. контрреволюционного мятежа в Венгрии, показана героическая борьба сил социализма по разгрому контрреволюции. Книга написана на богатом фактическом и архивном материале. В качестве приложения публикуются некоторые документы и материалы, касающиеся событий того периода. Рассчитана на широкие круги читателей.


Три портрета - Шемякин, Довлатов, Бродский

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.