Военныя силы Японiи. Японская армiя въ 1910 году - [52]
наку маде, 155, - до пѣнiя; до того времени, когда запоетъ.
нандзира, 58, - вы; множен. число отъ нандзи — ты.
нинъ-канъ, 88, - японская служебная iерархiя, заключающая въ себѣ, начиная съ низшихъ, 4 ступени: ханнинъ-канъ, соонинъ-канъ, цiокунинъ-канъ и синнинъ-канъ.
Ниппонъ юусенъ кайся, 132, - Японское почтово-пароходное общество.
ни тоо, 71, - второй классъ.
ни тоо кюу гоцiоо (гунсоо), 82, - младшiй (старшiй) унтеръ-офицеръ съ окладомъ жалованья 2-го класса.
ни тоо соцу, 71, 82, 136, табл. II, — рядовой 2-го класса.
онсiоо-ка, 61, - наградное отдѣленiе (департамента военныхъ дѣлъ военнаго министерства).
Оосака майници симбунъ, 135, - Оосакская ежедневная газета.
Оосака сiоосенъ кайся, 132, - Оосакское торгово-пароходное общество.
оцу, 28, 29, 37, 81, 82, - 2-ой циклическiй знакъ (киното — младшiй братъ дерева); въ перечисленiяхъ употребляется въ смыслѣ "2-ой" или "б"; второй классъ лицъ по отбыванiю воинской повинности.
рентай, 97, 98, - полкъ.
рентай-енсюу, 88, - полковые маневры.
рентай-ку, 41, 42, - полковой призывной участокъ.
рентай-канъ, или вѣрнѣе рентайку-сирейбу, 127, - главный пуктъ (управленiе) полкового призывного участка.
рентай-цiоохей-канъ, 44, - чины, завѣдывающiе призывомъ новобранцевъ въ полкъ.
ри, 131, - японская миля = 3.927 метровъ или 3,665 версты.
рикугунъ, — сухопутная армiя.
рикугунъ-гунъи-гаккоо, 62, - военно-медицинская школа.
рикугунъ-дай-гаккоо, 63, табл. I, — военная академiя.
рикугунъ-дзюуи-гаккоо, 62, - военно-ветеринарная школа.
«рикугунъ иппанъ», 11, - вся армiя; армiя, общiй очеркъ.
рикугунъ-канку, 41, - военно-призывные округа.
рикугунъ-кейри-гаккоо, 62, - военно-интендантская школа.
«рикугунъ сейки руйтенъ», 11, - сборникъ военныхъ законовъ въ неоффицiальномъ изданiи.
рикугунъ сейдзи мейбо, 45, - именные списки чиновъ армiи на военное время.
рикугунъ-сiоо, 60, 61, - военное министерство.
рикугунъ-хейсеки, 44, - военные призывные списки.
риндзи-енсюу, 87, - чрезвычайные маневры.
риндзи-сiоосюу, 86, 89, - чрезвычайный призывъ.
рiоданъ, 88, 97, 98, - бригада.
рiоданъ-сирейбу, 46, - штабъ бригады.
рiоканку, 41, 42, - бригадный призывной участокъ.
року сюуканъ генъ-еки хей, 35, - солдаты, отбывающiе только 6 недѣль на дѣйствительной службѣ.
русу-сиданъ, 37, 78, 95, 96, 128, - запасныя дивизiи, формируемыя въ мѣстахъ квартированiя дивизiй дѣйствительной службы въ случаѣ выступленiя этихъ послѣднихъ въ военный походъ.
рюуданъ, 111, - граната.
рюусанданъ, 111, - шрапнель.
са (канъ), 54, табл. II, — штабъ-офицеръ.
саканъ, 58, 70, 74, табл. II, — штабъ-офицеръ.
саке, 146, 150, 153, - японское рисовое вино.
самбоо-дзицiоо, 64, - помощникъ начальника главнаго штаба.
самбоо-соцiоо, 60, - начальникъ главнаго штаба.
самбоо-хомбу, 60, 63, - главный штабъ.
сампоохей, 106, - горная артиллерiя, горный артиллеристъ.
сампоохей-ка, 108, - отдѣлъ горной артиллерiи, горная артиллерiя.
санги-канъ, 59, - членъ военнаго совѣта.
санъ тоо, 71, - третiй классъ.
санъ тоо (си тоо) кюу гунсоо, 82, - старшiй унтеръ-офицеръ съ окладомъ жалованья 3-го класса (4-го класса).
секай но Ниппонъ, 4, - Японiя — владычица мiра (мiровая держава).
секи, 78, - запись, семейный документъ.
сендзи оiоби дзихенъ, 84, - во время войны и чрезвычайныхъ ситуацiй.
сенсюу-гакусей, 62, - ученикъ-спецiалистъ, студентъ-спецiалистъ.
сентоо-инъ, 70, - комбатанты.
сиганъ генъ-еки-хей, 34, - охотники, поступившiе на дѣйствительную службу: волонтеры.
сиганъ-хей, 136, табл. II, — вольноопредѣляющiйся, охотникъ, волонтеръ.
сиданъ, 46, 88, 97, 98, - дивизiя.
сиданъ денва-тай, 116, - дивизiонный отрядъ телефонистовъ.
сидзоку, 140, - военное сословiе, потомки древнихъ самураевъ.
сиканку, 41, - дивизiонный (призывной) пунктъ.
сиканъ, 81, - офицеръ.
сиканъ-гаккоо, 68, - буквально: офицерская школа; военно-учебное заведенiе, соотвѣтствующее военнымъ училищамъ въ Россiи.
сиканъ-коохосей, 68, 72, 76, 138, табл. II, — кандидатъ на офицера.
сиканъ-цiоохейканъ, 44, - завѣдывающiе призывомъ новобранцевъ въ дивизiонномъ округѣ.
симпей, 54, 95, 121, 148, - молодой солдатъ.
синнинъ-канъ, 88, - высшiй изъ 4-хъ ранговъ японской служебной iерархiи; лица, состоящiя въ этомъ рангѣ, назначаются на должности по личному усмотренiю императора.
сирейбу, 46, - штабъ (бригады или дивизiи).
сирейканъ, 86, - командующiй (армiей).
сиханъ-гаккоо, 35, - учительская семинарiя.
си-цiоо, 44, - начальникъ города, городской голова.
сицiоо-хей, 70, - обозныя войска.
сицiоохей-ка, 112, - отдѣлъ обозныхъ войскъ, обозныя войска.
соцiоо-юсоцу, 113, - обозный солдатъ-носильщикъ.
сiодзай, 84, - мѣстонахожденiе.
сiодзоку, 143, - подвѣдомственность, подчиненiе, зависимость.
сiодзоку бутай-цiоо, 143, - начальникъ части, въ которой лицо состоитъ на службу.
сiоо, 150, - мѣра емкости = 0,15 ведра = 0,55 гарнца.
сiоои, 70, 74, 81, 137, табл. II, — подпоручикъ.
сiооканъ, 70, 73, 75, 148, табл. II, — генералы.
сiооконсай, 144, - торжественное поминовенiе убитыхъ солдатъ.
сiооконся, 145, - храмъ, гдѣ происходитъ поминовенiе душъ убитыхъ на войнѣ.
сiоо-коори, 114, - малый багажъ, боевой обозъ, передовой обозъ.
сiоо ни (хаци) и, 141, - высшая степень второго (восьмого) класса. Всѣ, оказавшiе какую-либо услугу отечеству, состоятъ въ одномъ изъ 8 классовъ "
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного якутского краеведа А. Г. Чикачева посвящена истории ездового собаководства на Севере. Оно относится к традиционным занятиям коренного населения Заполярья, позволившим освоить обширную территорию с экстремальными природно-климатическими условиями. В свое время транспортно-промысловое собаководство играло большую роль в системе жизнедеятельности человека на Севере. Экономически «встроенный» в песцовый и рыбный промысел, экологически безопасный вид транспорта — ездовое собаководство было особой культурно-хозяйственной сферой, бережно воспроизводимой и приносящей существенную пользу.Исследование забытых страниц истории Севера адресовано прежде всего историкам, этнологам, специалистам по организации и управлению экономикой, а также широкому кругу читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.