Военный потенциал Ирана - [100]

Шрифт
Интервал

.

Меджлис (парламент) Ирана в воскресенье 24 декабря 2006 года большинством голосов принял законопроект с пометкой «срочно к исполнению», обязывающий правительство запретить сотрудникам МАГАТЭ любые инспекции ядерных объектов страны. Это означает, что Исламская Республика окончательно отказывается от выполнения Дополнительного протокола к Договору о нераспространении ядерного оружия (ДНЯО). О выходе государства из самого ДНЯО речи пока не идет.

Таким образом, англосаксы провели через Совет безопасности ООН резолюцию, которая требовала, чтобы Тегеран прекратил свою деятельность, связанную с обогащением урана, включая исследования и разработку. Затем они предложили иранцам покупать у них необработанный уран и продавать им обогащенный.

Реакция Махмуда Ахмадинежада на этот шантаж была такой же, как у Мохандаса К. Ганди в схожей ситуации. Британцы запрещали индийцам прясть свой хлопок. Они покупали у индийцев по низкой цене сырье, которое те не могли использовать, а затем перепродавали им по высокой цене ткани, сотканные из их хлопка в Манчестере. Махатма Ганди нарушил имперский закон и сам ткал хлопок на примитивной прялке, что стало символом его политической партии. Точно так же англичане установили монополию на добычу соли и ввели непомерные налоги на этот продукт первой необходимости. Ганди нарушил имперский закон, совершив чрезвычайный поход через всю страну — он собирался сам добывать соль. Именно посредством таких акций Индия вернула свою экономическую самостоятельность.

Громкие заявления Махмуда Ахмадинежада во время ввода в эксплуатацию центрифуг следует понимать в этом контексте. Они выражают желание Ирана самому использовать свои полезные ископаемые и обеспечить себя таким образом энергией, необходимой для его экономического развития.

В конце концов, в Договоре о нераспространении ядерного оружия нет запрета на обогащение урана.

Хотя, как утверждает автор исследования Роджер Стерн из Университета Джона Хопкинса, Иран стремится к развитию атомной энергетики, чтобы в ближайшие годы обеспечить растущий спрос на энергию в условиях трудностей в нефтедобывающем секторе, связанных с недостаточными инвестициями в него, говорится в докладе одного американского исследовательского центра. Представление об Иране как о крупной нефтедобывающей стране, располагающей огромными ресурсами, ошибочно.

Его доклад опубликован в журнале «Просидинг оф зе Нэшнл Академи от сайенс оф зе ЮС». «С 1980 года рост спроса на энергию в Иране достигает 6,4 %, что выше роста предложения (+5,6 %), при этом экспорт (нефти — ИФ) не растет с 1996 года», — пишет автор. По его данным, нефтедобыча в Иране за последние 18 месяцев даже ниже той квоты, которая выделена этой стране Организацией стран-экспортеров нефти (ОПЕК). Такое положение отражает трудности в наращивании добычи этого сырья. Р. Стерт считает, что энергетический кризис способен привести к падению нынешнего правящего в Иране режима. При этом ученый отмечает, что нет оснований сомневаться в оправданности обвинений США и других стран в том, что развиваемая Тегераном атомная программа имеет и военную составляющую[196].

Как видим, вопрос нефтедобычи для Ирана является важным, но не решающим проблему, и только атомная энергетика может решить энергетическую проблему государства.

7.4. Резолюция ООН № 1747

В субботу 24 марта 2007 года Совет Безопасности единогласно одобрил резолюцию № 1747 об ужесточении санкций против Ирана за отказ приостановить обогащение урана. Члены Совета пообещали отменить эти меры, если иранские власти выполнят их требования, но также предупредили о готовности через 60 дней пойти на дальнейшие шаги, если этого не произойдет. Предыдущая резолюция о санкциях в отношении Ирана была принята в декабре 2006 года.

Экономический шантаж Ирана усиливается. Справедливости ради отметим, что три страны — не постоянных члена Совбеза — Катар, Индонезия и Южная Африка — внесли свой, значительно более мягкий проект резолюции. Однако постоянные члены Совбеза и присоединившаяся к ним Германия додавили «ослушников». Надо думать, что российская дипломатия сыграла не последнюю роль в выкручивании рук представителям третьего мира. Во всяком случае, готовность РФ поддержать документ, подготовленный ее западными «партнерами», несомненно, вынудила указанные три страны снять свой проект резолюции.

Новой резолюцией Совет Безопасности запретил экспорт оружия из Ирана. «Совет постановил, что Иран не может прямо или косвенно поставлять, продавать или передавать с его территории или его гражданами, или с использованием морских или воздушных судов под его флагом любые вооружения или связанные с ними материальные средства и что все государства запретят приобретение таких предметов у Ирана своими гражданами или с использованием морских или воздушных судов под их флагом, независимо от того, происходят ли они с территории Ирана или нет», — говорится в принятой резолюции.

Члены Совета дополнили список физических и юридических лиц, имеющих отношение к чувствительной ядерной деятельности в Иране и разработке систем доставки ядерного оружия. В новом списке Совета 13 организаций и 15 физических лиц. Совет потребовал, чтобы государства заморозили имеющиеся на их территории денежные средства, финансовые и экономические ресурсы этих физических и юридических лиц. За их поездками за рубеж будут пристально следить. «Совет Безопасности призывает все государства также проявлять бдительность и осмотрительность в отношении въезда на их территорию или транзитного проезда через нее физических лиц, которые занимаются чувствительной в плане распространения ядерной деятельностью… — отмечается в резолюции.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Послесловие к сборнику 'Снежный август'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Граф Лев Николаевич Толстой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.