Ветер странствий. Часть 2. Между миров - [5]

Я завис в воздухе, под невидимостью само собой. Собравшиеся выглядели… Хотелось сказать, как бомжи. В грязных одеждах, шкурах, костяных доспехах, они напоминали викингов, которые вернулись из двадцатилетнего похода, где отсутствовал душ и химчистка.

Занимались они – ничем. Держали купол вокруг грани, говорили и… всё.

Кинул на каждого сканирование, запустил моделирование и разыграл сценку, где мы сражаемся. Ничего такие. Крепкие ребята. Если им дать подготовиться, то ушатают меня. Если напасть внезапно и убить главаря, то шансов победить больше.

Но зачем, если у меня есть смещение? Подлетев к куполу, заскочил за него и спокойно вышел через грань. С той стороны тоже весело было. Подтянули несколько отрядов бойцов, но не то, чтобы много. Десятка три.

Я замер, ожидая, заметят меня или нет. Не заметили. Отряды выглядели спокойно, но бдили и присматривали за проходом. Это что, торговая блокада? Впрочем, не важно. Не став задерживаться и уняв любопытство, активировал полёт и отправился дальше в путь.

* * *

Днём гора, где жил подземный народ и повелители земли, выглядела даже симпатично. Если бы ещё не черные столбы дыма, уходящие в небеса, то и вовсе, было бы отлично.

В таверне, где мы жили с Сашей, трактирщик узнал меня и заулыбался.

– Господин вернулся? Желаете ту же комнату? Как раз свободно.

– Желаю. Но расскажи сначала. Что с моей подругой? Она ещё здесь живет?

– Номер оплачен, но сама она давно не показывалась. Предупреждала об этом.

– Хорошо. Тогда оплачу на неделю.

Когда уходил, то вещи забросил в комнату к Саше, решив, что просто так оплачивать жилье нет смысла. Это не то место, к которому я прикипел душой, чтобы держаться за него. В идеале переехать куда-то во внутренний город, а лучше в школу. Слышал, что некоторые мастера там и живут. Насчет учеников, есть ли такая возможность, надо узнавать.

Вещи оставлять было не надо, проголодаться не успел, дел никаких не было. С собой я кроме книг и планшета ничего не брал. Одежду и прочие мелочи, необходимые для жизни, куплю прямо здесь. Портные в городе имелись и они могли пошить вполне сносные вещи, в которых я не буду выделяться среди местных. Я так и делал в прошлый раз, так что размеры у портного уже имеются. Передав трактирщику деньги, велел ему организовать всё. За небольшую плату, само собой.

Дальше задерживаться не стал и отправился на поиски мастера. В школу прошёл без лишних вопросов. Все допуски остались, никто и слова не сказал.

Мастер отыскался в своих покоях. Они же мастерская, лаборатория, места для ритуалов, склад и боги знают, что ещё.

– Можно? – спросил я, входя.

– Вернулся? – донесся голос из дальней комнаты. – Заходи.

– Мастер, – поклонился я, проходя внутрь.

– Принес?

Ни тебе объятий, ни чаи погонять. Сразу к делу.

– Кое-что принес, но не совсем то, что обещал. Выбрать нужное оказалось сложнее. Я бы хотел сначала прояснить один вопрос…

– С твоей подопечной всё нормально. Под землей ещё три дня ей сидеть. Пока выпускать нельзя.

– Ясно. Спасибо мастер. Проблемы были?

– Нет. Так что принес то? – он отложил в сторону инструменты, вышел из-за верстака и направился ко мне. Во взгляде читалось нетерпение.

– И много и мало. – снял я рюкзак и принялся доставать «подарки», – Я столкнулся с проблемой, что в моём мире слишком много знаний накопилось, а что может вам понадобиться… Точнее не так… С чего начать, чтобы было практично и понятно… Не так-то легко было определиться. Поэтому я взял то, что дают в начальных школах для детей. Это учебники по математике и геометрии.

– Я похож на школьника? – прищурился Го.

– Нет. Но я не знаю, как учат детей в вашем веере. Может наши знания вам не покажутся стоящими внимания. А может вы в них найдете что-то полезное. Это всего лишь начальный уровень, чтобы подготовиться к более сложным вещам.

– Допустим… И что в твоих учебниках? – он взял первый попавшийся и принялся листать, – Удивительно…

– Вы про качество книг?

– Да. Не про детские же рисунки? Это писали не от руки?

– Нет. Машины делали. Давно хотел спросить. Почему книги в библиотеке… кхм…

– Говори прямо.

– Убогие. Почему такие убогие книги? У вас же, имею ввиду в мире, наверняка есть доступы к технологически развитым мирам. Почему никто не придумал книги печатать? Почему всё, что я видел, написано от руки? Это же не эффективно.

– Что ты имеешь ввиду под технологически развитыми мирами?

– Я лучше покажу. Смотрите.

Когда вылетел, то зарядил ноутбук. Опасался, что он не включится, но нет, заработал.

– Вот это называется компьютер. – экран загорелся, – Сейчас он загрузится…

– Что он делает?

– Много чего. Вот, для примера я могу открыть книгу. Я сюда много чего скачал. Справочники, учебники из институтской программы… Я могу сюда скачать всю вашу библиотеку, улететь в другой мир и читать книги там.

– Что значит скачать?

Я задумался, а как объяснить человеку, который смотрит на компьютер пусть и с интересом, но скорее как на чудную зверушку, что такое файл, интернет и скачивание.

– Любую книгу можно перевести в цифровой формат. Тот формат, который будет понимать компьютер, – ткнул я в ноутбук, – Можно сказать, что это информация почти без привязки к физическому объекту. Оптимизацию сами можете оценить. Тысячи книг в одном месте. Но это не весь функционал. Здесь можно смотреть фильмы. Это запись чего-то. Например, можно заснять, как вы ведете урок и воспроизводить много раз. Как воспоминание, но словно в живую смотришь. Ещё есть программы, которые выполняют какую-то работу. Расчеты, в том числе сложные. Если описать все законы магии, то, возможно, можно рассчитывать оптимальные структуры сложных заклинаний.