Верны подвигам отцов - [7]

Шрифт
Интервал

Беззаветный героизм и преданность социалистической Родине проявляли в боях с врагами советские люди.

Когда командующий Восточным фронтом И. И. Вацетис решил сбросить на позиции белых воззвание с требованием прекратить сопротивление, выполнить это задание было поручено отважному летчику С. Столярскому.

…В конце октября 1917 года красвоенморлет С. Э. Столярский встретился в Смольном с Владимиром Ильичем. Тогда же он решил: партия большевиков — его партия. В те дни в Смольном на третьем этаже, почти рядом с кабинетом В. И. Ленина, на дверях комнаты № 73 появилась надпись: «Штаб авиации». 29 октября в 2 часа ночи по указанию В. И. Ленина был отдан приказ: «Авиационным частям привести в боевую готовность все боевые аппараты. Четырем аэропланам на рассвете быть на Корпусном аэродроме…»

Одно из первых заданий, выполнявшихся летчиками, — разведка расположения войск противника и сбрасывание листовок, разоблачавших замыслы царских генералов и Керенского. Самолеты, управляемые С. Столярским и И. Свинаревым, взяли курс на передний край белогвардейских войск. Эти два летчика стали через несколько недель командирами балтийской авиации.

С 8 по 10 сентября 1918 года Столярский и Свинарев, выполняя задание Вацетиса, вели разведку в районе Казани, Кизичей и Козьей Слободы. Они обнаружили вооруженные плавсредства, выявили береговые артиллерийские батареи и сосредоточение войск противника в районе Казани; предоставили командованию 5-й армии точные данные о системе артогня противника. В том, что к полудню 10 сентября Казань снова стала советской, была доля ратного труда летчиков из 46-го авиационного отряда.

Архивы гражданской войны хранят документы о том, как при отступлении из Сарапула белогвардейцы увезли на барже 600 советских и партийных работников, красноармейцев, краснофлотцев и рабочих, боровшихся за Советскую власть. Воздушные разведчики из 46-го авиаотряда разыскали баржу и навели на противника миноносцы. Баржа была отбита у противника, обреченные люди спасены.

Замечательное качество ленинской партии — ее умение сплачивать, закалять и воспитывать кадры бесстрашных революционеров.


>Разведывательный авиаотряд Кубанской армии.


…В 1918 году, находясь по заданию партии в тылу немецких оккупантов, Иван Назукин создал подпольный комитет и организовал его работу по широкой революционной пропаганде среди населения Крыма и оккупационных войск.

В период иностранной военной интервенции он создал в Крыму отряды народных мстителей и начал готовить вооруженное восстание. Однако в разгар подготовки восстания произошел провал. Провокатор выдал врагам адреса явок подпольщиков. Иван Андреевич был схвачен и брошен в одиночную камеру. Начались бесконечные допросы и жестокие пытки. Ему вгоняли под ногти заржавленные булавки, прижигали лицо папиросами, кололи тело штыками, били прикладами, подвешивали вниз головой. Но матрос-революционер остался до конца верен Советской власти. Враги не узнали ничего. Белогвардейские бандиты разыграли комедию суда, который приговорил героя-моряка к расстрелу. Темной ночью 24 февраля 1920 года И. А. Назукина повели на казнь. Перед расстрелом палач пытался завязать ему глаза, но он сорвал тряпку и встретил смерть с открытым взором. Последними словами мужественного большевика-подпольщика были: «Да здравствует Советская власть!»

Севастопольцы свято чтут память славного революционера. Именем И. А. Назукина названа центральная магистраль Балаклавы. Его героическая жизнь является вдохновляющим примером для молодежи.

Ребята! Ненамного старше вас были командиры и комиссары Красной Армии. Знаменитой 30-й дивизией, громившей Колчака, командовал сын потомственного рабочего-революционера 19-летний московский комсомолец Альберт Лапин В 21 год Иван Федько был Главнокомандующим войсками Северного Кавказа. Виталий Примаков в 23 года командовал корпусом червонного казачества, Михаил Тухачевский в возрасте 25 лет — Первой революционной армией на Восточном фронте. Легендарный командир дальневосточных партизан, бывший студент Московского университета Сергей Лазо погиб в 26 лет, замученный японскими интервентами. Николаю Щорсу, когда он погиб в боях под Коростенем, было всего лишь 24 года.

…Майским утром 1918 года к генералу, возглавлявшему белогвардейскую войсковую группу, был доставлен одетый в латаный зипун и драные лапти молодой пастух. При обыске у него обнаружили паспорт на имя крестьянина Тимофеева. Сопровождавший задержанного офицер горячо уверял, что пленник — опасный красный партизан-разведчик, и настаивал на его расстреле. Генерал окинул взглядом заросшее густой бородой лицо арестованного. Весь растерзанный его облик свидетельствовал только о растерянности. Генерал досадливо поморщился, махнул рукой и велел отпустить.

Вечером того же дня отряд красных конников вихрем налетел на штаб белых, разгромил его и пленил оставшихся в живых. В молодом, перетянутом ремнями партизанском командире генерал с изумлением узнал своего утреннего гостя. Это был Николай Александрович Щорс.

30 августа 1919 года Н. А. Щорс выехал на участок I Украинского советского полка имени Богуна в район Белошица — Ушомир. На участке 8-й роты он остановился, побеседовал с бойцами и под огнем противника стал обходить фронт. Пулеметный огонь заставил его залечь. Но ненадолго. Высунувшись из окопа, он в бинокль рассматривал вражеские позиции. Вдруг бинокль выпал из рук, голова поникла на бруствер. Не приходя в сознание, начдив скончался, сраженный вражеской пулей.


Рекомендуем почитать
Византия в международных отношениях на Ближнем Востоке (1071-1176)

В монографии показана эволюция политики Византии на Ближнем Востоке в изучаемый период. Рассмотрены отношения Византии с сельджукскими эмиратами Малой Азии, с государствами крестоносцев и арабскими эмиратами Сирии, Месопотамии и Палестины. Использован большой фактический материал, извлеченный из источников как документального, так и нарративного характера.


Ядерная угроза из Восточной Европы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Очерки истории Сюника. IX–XV вв.

На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.


Древние ольмеки: история и проблематика исследований

В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.


О разделах земель у бургундов и у вестготов

Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.