Украденные воспоминания - [25]
Часы показывали полночь.
Так вышло, что плакала Нина только по ночам, и то, не всегда. Это происходило с ней только в те моменты, когда накатывало ощущение слабости, беспомощности перед всем происходящим. В остальное время она бесстрашно улыбалась миру и людям. О том, что это вдруг случится с ней в кабинете завуча школы, она никак не думала и предполагать не могла.
— Пожалуйста, я умоляю вас, ну поймите вы… — истерически кричала она, размазывая слезы по лицу, — что вам стоит сделать исключение…
Глаза у завуча были равнодушными, а физиономия — закаменелой, подобно оттиску мрамора. Нина все пыталась понять — или слишком много у этой женщины перед глазами разворачивалось подобных трагедий, или они просто ничуть ее не волновали. Но Тамара Георгиевна оставалась непреклонной.
— Нина Семеновна, — заговорила она в конце-концов, выслушав внимательно очередное излияние женщины, — я все понимаю. Как нельзя лучше понимаю. Но поймите и вы меня. У нас школа обычная, коррекционных классов нет. Вам нужно идти в специальную школу, вы же знаете. Я вам адрес напишу, в нашем районе есть такая…
— Нет… — горячо забормотала Нина, отчаянно мотая головой, — только не это. Ну, дайте нам шанс! Пожалуйста…
— Ну как вы не поймете? — Тамара Георгиевна уже начинала злиться, очки у нее запотели, — диагноз вашего сына требует специального подхода, индивидуального подхода. В общеобразовательной школе нет возможности его обеспечивать. Коррекционные школы специально для этого и созданы…
— Это же клеймо на всю жизнь! — перебила Нина и снова обмякла, заговорила умоляюще, — он не такой… он умный у меня, читать уже умеет… ну прошу вас… умоляю… я вам денег дам, сколько угодно… — денег у нее, конечно же, не было, но в это самое мгновение ее это не волновало. Если Тамара согласиться, то она уж как угодно выкрутиться, чтобы их достать. Да хоть на панель пойдет! Она вовсе не дурна собой.
— Что вы такое говорите!? — возмутила Татьяна Георгиевна, даже со стула вскочила и нависла над Ниной всей своей грозной фигурой с огромной грудью и широкими плечами, — как вам вообще не стыдно!? Как вы можете?! — женщина немного смягчилась, вытерла лицо платочком и продолжила уже спокойнее, но все равно возбужденно, — поймите вы, наконец, Нина Семеновна! Успехи вашего ребенка возможны, пока рядом с ним сидите вы, и заставляете его учиться, стараться, внимательно слушать. В общеобразовательной школе никто не позволит вам находиться подле него. Учитель не может уделять внимание только одному проблемному ребенку, в классах не менее двадцати пяти человек. Вы просто понять не можете! Все успехи, которых вы достигли, будут утеряны. Коррекционная школа не позволит этому произойти! Там совсем другие нагрузки. Все рассчитано специально. Это же не единичный случай и далеко не единственный в моей практике! Ну попытайтесь понять…
Нина молча встала и вышла прочь. Она даже слушать это не хотела.
«Это не единственная школа в районе» — сказала она себе, тщательно вытирая лицо, чтобы на нем не осталось и следа слез, — «не единственная школа в городе…». Она хотела побыстрее уйти отсюда, скрыться, словно прячась от позора, но дорогу ей преградила молодая учительница, проводившая тестирование среди будущих первоклассников. Нина не помнила ее имени, но запомнила, что этой женщине очень понравился Илюша, как впрочем и она ему.
— Постойте, — взволнованно заговорила учительница, — послушайте…
— Я все уже поняла, — отмахнулась Нина.
— Пожалуйста, — не обращая внимания на встретившую ее антипатию, продолжала ее собеседница, — не ходите в коррекционную школу, только не ходите. Вы Илью погубите. Ему нельзя туда, понимаете? Нельзя? Он гениальный ребенок, чтобы вам не говорили. Ему и сюда не стоит. Понимаете? Лицей… Попробуйте договориться, поверьте мне…
Нина восприняла эти слова, как какую-то злую шутку. Она нахмурилась и скрестила руки на груди, готовая к обороне. Речь учительницы и в правду звучала нелепо. Ей ведь не известно, в сколькие школы Нина уже пыталась пристроить сына. Лицей! Только подумать.
— Уйдите с дороги, пожалуйста, — зло сказала женщина.
— Прошу вас… — хотела возразить учительница, но в глазах Нины прочитала ответ на любые возможные вопросы, — вот. Возьмите. Это мой телефон. Помогу, чем смогу… — она сунула Нине в руку какую-то скомканную бумажку с глазами, полными надежды и понимания.
— Нет, спасибо, — пробормотала Нина и быстро ушла прочь. Но бумажку она все-таки не выкинула, хотя собиралась и думала об этом всю дорогу домой.
— Ну, вот что ты бесишься?
Нина мерила комнату шагами. Вид у нее был удручающей — побелевшее лицо с глубокими синяками из-за бессонницы, делало ее похожей на человека, который давно болен какой-то страшной неизлечимой болезнью. Она сейчас была вся, как выбитая из градусника ртуть. Мужчина, сидевший на старом диване в углу комнаты, представлял собой ее полную противоположность, статичный и невозмутимый, как камень.
— Бешусь!? — нервно переспросила Нина, — я, бешусь!?
— Да, ты бесишься, — подтвердил ее муж, Константин Иванович — через пару часов тебе уже будить Илью, а ты себя совсем извела. Ну, ты посмотри!
В маленьком провинциальном городке на берегу мрачного холодного моря живут две сестры — Наташа и Люся, никогда не знавшие своего отца и рано потерявшие мать. Они смело противостоят ударам судьбы и берегут друг друга.Так продолжается до тех пор, пока в их маленький хрупкий мир не врывается незваный гость; пришедший, чтобы все разрушить.Между сестрами встает мужчина, любовь к которому погубит одну из них.Мужчина, которого погубит любовь к одной из них.
Это произведение — о первой любви, о дружбе, об одиночестве, мужестве, слабости, поиске смысла и чего-то истинного среди царства обмана и глупости. Многие истории, вошедшие в этот роман, взяты из жизненного опыта и делают произведение особенно актуальным.Все мы когда-то были детьми и учились в школе, все мы когда-то оставили за плечами детство и своих товарищей детских лет, детские проблемы и мечты, и стали смотреть на мир другими глазами. Никто не родился сразу взрослым человеком, и героям предстоит узнать это по своему собственному опыту.
Главная героиня романа ожидает утверждения в новой высокой должности – председателя областного комитета по образованию. Вполне предсказуемо её пытаются шантажировать. Когда Алла узнаёт, что полузабытый пикантный эпизод из давнего прошлого грозит крахом её карьеры, она решается открыть любимому мужчине секрет, подвергающий риску их отношения. Терзаясь сомнениями и муками ревности, Александр всё же спешит ей на помощь, ещё не зная, к чему это приведёт. Проза Вениамина Агеева – для тех, кто любит погружаться в исследование природы чувств и событий.
Героиня романа мечтала в детстве о профессии «распутницы узлов». Повзрослев, она стала писательницей, альтер эго автора, и её творческий метод – запутать читателя в петли новаторского стиля, ведущего в лабиринты смыслов и позволяющие читателю самостоятельно и подсознательно обежать все речевые ходы. Очень скоро замечаешь, что этот сбивчивый клубок эпизодов, мыслей и чувств, в котором дочь своей матери через запятую превращается в мать своего сына, полуостров Крым своими очертаниями налагается на Швейцарию, ласкаясь с нею кончиками мысов, а политические превращения оборачиваются в блюда воображаемого ресторана Russkost, – самый адекватный способ рассказать о севастопольском детстве нынешней сотрудницы Цюрихского университета. В десять лет – в 90-е годы – родители увезли её в Германию из Крыма, где стало невыносимо тяжело, но увезли из счастливого дворового детства, тоска по которому не проходит. Татьяна Хофман не называет предмет напрямую, а проводит несколько касательных к невидимой окружности.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В своём произведении автор исследует экономические, политические, религиозные и философские предпосылки, предшествующие Чернобыльской катастрофе и описывает самые суровые дни ликвидации её последствий. Автор утверждает, что именно взрыв на Чернобыльской АЭС потряс до основания некогда могучую империю и тем привёл к её разрушению. В романе описывается психология простых людей, которые ценою своих жизней отстояли жизнь на нашей планете. В своих исследованиях автору удалось заглянуть за границы жизни и разума, и он с присущим ему чувством юмора пишет о действительно ужаснейших вещах.
В своей чердачной студии в Пензансе умирает больная маниакальной депрессией художница Рэйчел Келли. После смерти, вместе с ее гениальными картинами, остается ее темное прошлое, которое хранит секреты, на разгадку которых потребуются месяцы. Вся семья собирается вместе и каждый ищет ответы, размышляют о жизни, сформированной загадочной Рэйчел — как творца, жены и матери — и о неоднозначном наследии, которое она оставляет им, о таланте, мучениях и любви. Каждая глава начинается с заметок из воображаемой посмертной выставки работ Рэйчел.
Шестой ангел приходит к тем, кто нуждается в поддержке. И не просто учит, а иногда и заставляет их жить правильно. Чтобы они стали счастливыми. С виду он обычный человек, со своими недостатками и привычками. Но это только внешний вид…