Уголовное наказание: понятие, система, объект назначения, состав отбывания. Монография - [79]
154. Максимов, С. В. Понятие и цели наказания / С. В. Максимов // Уголовное право. Общая часть: учебник / под ред. Л. Д. Гаухмана и С. В. Максимова. – М.: Эксмо, 2004. – Гл. XV.
155. Малько, А. В. Законные интересы как правовая категория / А. В. Малько, В. В. Субочев. – СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2004.
156. Малько, А. В. Права, свободы и законные интересы: проблемы юридического обеспечения / А. В. Малько, В. В. Субочев, А. М. Шериев. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2010.
157. Марцев, А. И. Специальное предупреждение преступлений: учебное пособие / А. И. Марцев. – Омск: ОВШ МВД СССР, 1977.
158. Мезяев, А. Б. Смертная казнь и современное международное право / А. Б. Мезяев. – М.: Права человека, 2004.
159. Мельниченко, А. Б. Уголовное право. Общая часть: учеб. пособ. для студентов юридических факультетов и специальностей вузов. /
А. Б. Мельниченко, С. Н. Радачинский. – Ростов-н/Д: издательский центр «МарТ», 2002.
160. Мельниченко, А. Б. Уголовное право. Общая часть: учебное пособие для студентов юридических факультетов и специальностей вузов; серия «Юридическое образование» / А. Б. Мельниченко, С. Н. Радачинский. – Ростов-н/Д: МарТ, 2002.
161. Милюков, С. Ф. Российская система наказаний / С. Ф. Милюков; науч. ред. проф. Б. В. Волженкин. – СПб., 1998.
162. Милюков, С. Ф. Российское уголовное законодательство: опыт критического анализа / С. Ф. Милюков. – СПб.: СПбИВЭСЭП, Знание, 2000.
163. Минаков, Г. Л. Права и законные интересы лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы, и гарантии их реализации: учеб. пособие / Г. Л. Минаков. – М.: Академия МВД РФ, 1993.
164. Михлин, А. С. Высшая мера наказания. История, современность, будущее / А. С. Михлин. – М.: Дело, 2000.
165. Михлин, А. С. Общая характеристика осужденных (по материалам специальной переписи 1989 г.) / А. С. Михлин. – М.: ВНИИ МВД СССР, 1991.
166. Михлин, А. С. Общая характеристика осужденных (по материалам контрольной переписи осужденных 1994 г.) / А. С. Михлин; под ред. П. Г. Мищенкова. – М.: ВНИИ МВД России, 1996.
167. Мицкевич, А. Ф. Понятие и цели наказания / А. Ф. Мицкевич // Уголовное право. Общая часть: учебник / под ред. А. Н. Тарбагаева. – М.: Проспект, 2011. – Гл. XIII.
168. Мицкевич, А. Ф. Уголовное наказание: понятие, цели и механизм действия / А. Ф. Мицкевич. – СПб.: Юридический центр Пресс, 2005.
169. Мокринский, С. П. Наказание, его цели и предположения. Часть 1. Общее и специальное предупреждение преступлений / С. П. Мокринский. – М.: Университетская типография на Страстном бульваре, 1902.
170. Наташев, А. Е. Основы теории исправительно-трудового права / А. Е. Наташев, Н. А. Стручков. – М.: Юридическая литература, 1967.
171. Наташев, А. Е. Советское исправительно-трудовое законодательство (основные вопросы теории и практики) / А. Е. Наташев. – М.: ВНИИ МВД СССР, 1975.
172. Наташев, А. Е. Основы теории исправительно-трудового права / А. Е. Наташев, Н. А. Стручков. – М.: Юрид. лит., 1967.
173. Наумов, А. В. Российское уголовное право. Курс лекций: в 3 т. Т. 1. Общая часть / А. В. Наумов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2007.
174. Наумов, А. В. Российское уголовное право. Курс лекций: в 2 т. Т. 1. Общая часть / А. В. Наумов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрид. лит., 2004. -
175. Никонов, В. А. Уголовное наказание и его общепредупредительное воздействие на преступность: учебное пособие / В. А. Никонов. – Тюмень: ВШ МВД РФ (России), 1992.
176. Никонов, В. А. Эффективность общепредупредительного воздействия уголовного наказания (теоретико-методологическое исследование) / В. А. Никонов. – М. – Тюмень: Академия МВД РФ, Высшая школа МВД РФ, 1994.
177. Ной, И. С. Вопросы теории наказания в советском уголовном праве / И. С. Ной. – Саратов, 1962.
178. Ной, С. И. Сущность и функции уголовного наказания в советском государстве. Политико-юридическое исследование / И. С. Ной. – Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1973.
179. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова // Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. – 4-е изд., доп. М.: Азбуковник, 1999.
180. Петрашев, В. Н. Наказание и его цели / В. Н. Петрашев // Уголовное право. Общая часть: учебник / под ред. В. Н. Петрашева. – М.: ПРИОР, 1999. – Гл. 15.
181. Петрашев, В. Н. Система и виды наказаний / В. Н. Петрашев // Уголовное право. Общая часть: учебник / под ред. В. Н. Петрашева. – М.: ПРИОР, 1999. – Гл. 16.
182. Петухов, Н. А. Уголовное наказание / Н. А. Петухов, А. А. Толкаченко // Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: учебник. Практикум / под ред. А. С. Михлина. – М.: Юристъ, 2004. – Гл. 15.
183. Пионтковский, А. А. Цели наказания // Курс советского уголовного права: в 6 т. Т. 3. Часть общая. Наказание / А. А. Пионтковский, Н. А. Стручков, П. С. Ромашкин и др.; ред. кол.: А. А. Пионтковский, П. С. Ромашкин, В. М. Чхиквадзе. – М.: Наука, 1970. – Гл. 4.
184. Побегайло, Э. Ф. Избранные труды / Э. Ф. Побегайло. – СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Прес с», 2008.
В монографии рассматриваются понятие, содержание, цели уголовного наказания, состав исполнения уголовного наказания. Впервые комплексно проанализированы объективные и субъективные признаки (элементы) состава исполнения уголовного наказания.Для студентов, адъюнктов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, практикующих юристов, работников уголовно-исполнительной системы и иных правоохранительных органов, может представлять интерес для всех, кто интересуется уголовным наказанием.
Эта книга — о загадках и таинствах окружающей нас жизни, о смелых поисках и предположениях так называемой неофициальной науки — науки завтрашнего дня. К примеру, точны ли наши представления о возрасте человечества? Может быть, оно гораздо старше и первый человек катался на динозавре? Или: все ли подозревают о том, что рядом с нами существует другой мир, и, может быть, не один? И можно ли проникнуть туда? И где искать исчезнувшую навсегда под морскими водами Атлантиду? Да и была ли она когда-нибудь?..Читатель найдет в этом издании не только множество подобных вопросов, но и ответы на них, порой самые неожиданные, поистине на грани фантастики, но тем не менее доказательные.
Никола Витковски — профессор физики, издатель и редактор, известный во Франции своей популяризаторской деятельностью в научной сфере, написал эту книгу вместе со Свеном Ортоли — физиком и журналистом, освещающим научные вопросы для самых юных читателей.В «Ванне Архимеда» собраны привычные нашему слуху, знакомые со школьных лет эмблемы научного мира, парящего в заоблачных высотах: «Эврика!» Архимеда, яблоко Ньютона, таблица Менделеева, НЛО, Франкенштейн, черные дыры, змея Кекуле, кот Шрёдингера, — про что-то из этого мы читали тысячу раз, про другое приблизительно знаем, откуда взялось, про третье несомненно где-то слыхали, только никак не вспомнить, когда и что именно…Что на самом деле кроется за этими обыденными выражениями? Ортоли и Витковски раскрывают множество интригующих секретов, наглядно демонстрируя, как зарождается научная легенда и насколько тесно связаны две, казалось бы, противоположные крайности — наука и мифология.
Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать. Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.
Книга содержит задания и упражнения для развития речи и движений ребенка. Их регулярное выполнение способствует развитию артикуляционных, темпо-ритмических и интонационно-мелодических навыков, координации движений и речи. Пособие предназначено для родителей, логопедов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, учителей начальной школы.
Выход фундаментального сборника «Русская расовая теория до 1917 г.» является выдающимся событием издательской и интеллектуальной жизни России начала XXI столетия.В сборник вошли работы основателей отечественной антропологии, психофизиологии и неврологии — труды А. П. Богданова, В. А. Мошкова, И. А. Сикорского, И. И. Мечникова, С. С. Корсакова и др.Издание затрагивает проблемы естественных различий между народами, которые в значительной мере предопределяют также и многие социально-политические процессы в современном мире.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.