Удивительная океанология - [44]

Шрифт
Интервал

Человек под водой

Впервые жители приморских стран (Греции, Месопотамии, Китая) начали погружаться под воду для добычи пропитания примерно за 4500 лет до н. э. А за 1000 лет до н. э. Гомер в своих произведениях уже упоминал о греческих ловцах губки, погружавшихся под воду на глубину до 30 метров. Для этого они использовали тяжелые камни, и при этом им ничего не было известно о физических опасностях таких погружений. Просто-напросто эти отважные люди, пытаясь компенсировать увеличивающееся давление на уши, перед погружением наполняли ушные каналы и рот маслом. Оказавшись на дне, они выплевывали масло, срезали губок столько, насколько хватало дыхания, а потом пловцов вытаскивали из-под воды при помощи привязанной к поясу веревки.

Дальнейшая хронология погружений человека на дно морей и океанов включает следующие основные вехи.

481–480 годы до н. э. По свидетельству историка Геродота, греческий ныряльщик по имени Скиллиас и его дочь Гидна из города Скионы во время войны, поднырнув, перерезали якорные канаты кораблей персидского царя Ксеркса, после чего их выбросило штормом на берег.

414 год до н. э. Греческий историк Фукидид рассказал о подводных военных операциях, произведенных в ходе осады Сиракуз на острове Сицилия. По его словам, греческие ныряльщики погрузились на дно гавани, чтобы подпилить заградительные столбы.

360 год до н. э. Аристотель упомянул об использовании для погружения под воду своего рода колокола с подачей воздуха.

334 год до н. э. Александр Македонский при осаде города Тира использовал ныряльщиков для перерезания швартовных и якорных канатов вражеских судов. Упоминалось даже, что сам Александр, наблюдая за проводимыми работами, совершил несколько погружений, используя для этого некое подобие водолазного колокола.

77 год. Римский писатель и ученый Плиний Старший рассказал об использовании ныряльщиками воздушных шлангов. По его данным, первыми «водолазами» можно было считать первобытных людей «ихтиофагов», основным продуктом питания которых были рыба и морепродукты. Ихтиофаги жили на берегах Персидского залива, Красного моря и на западном побережье Африки. По словам Плиния Старшего, ихтиофаги плавали с такой же быстротой, как рыбы.

100 год. Ныряльщики начали использовать дыхательные трубки, изготовленные из полых стеблей тростника.

1300 год. Персидские ныряльщики стали использовать очки для плавания, изготовленные из полированных раковин или черепашьего панциря.

1500 год. Леонардо да Винчи разработал первый аппарат для подводного плавания. Его рисунок независимого подводного дыхательного аппарата был помещен в «Кодекс Атлантикус». Рисунок Леонардо изображает аппарат, совмещающий компенсатор плавучести и емкость для воздуха, используемого при дыхании. Также на рисунке имеется прототип гидрокостюмов нашего времени. К сожалению, не существует свидетельств того, что Леонардо изготовил такое устройство.

1535 год. Гульельмо де Лорена создал то, что можно назвать настоящим водолазным колоколом. Это была цилиндрическая камера высотой около 1 метра и диаметром 60 сантиметров со стеклянными оконцами. Камера подвешивалась на канатах и помещалась на плечах водолаза, закрывая лишь его голову и грудную клетку. В результате де Лорена стал первым человеком, который, используя колокол, совершил погружение под воду длительностью в один час.

1551 год. Николо Фонтана изобрел водолазный костюм, в котором водолаз должен был стоять, засунув голову в большой стеклянный шар.

1578 год. Британский математик и инженер Уильям Борн разработал дизайн первой подводной лодки. Устройство подводной лодки Борна основывалось на балластных цистернах, которые заполнялись водой – для погружения под воду или сбрасывались – для поднятия на поверхность. Кстати, современные подводные лодки работают на этом же принципе. Субмарина Борна была деревянной, покрытой водонепроницаемой кожей. К сожалению, он так и не построил свою лодку.

1620 год. Голландский механик Корнелиус Дреббль, используя идеи Уильяма Борна, построил весельный подводный аппарат. Он был выполнен из дерева и заключен в кожаный корпус, обильно смазанный жиром. Аппарат вмещал в себя 12 гребцов (весла проходили сквозь борта и герметично закреплялись плотно пригнанными кожаными заслонками), а общая численность экипажа могла составлять до 20 человек. Работал Дреббль в Англии, и испытания своей субмарины он проводил на Темзе в 1620–1624 годах. Удивительно, но его «подводная лодка» оказалась способна погружаться на глубину до 4 метров и преодолевать дистанцию до 10 километров.

Для поглощения испорченного дыханием воздуха изобретатель приготовлял жидкость, рецепт которой не сохранился.

1650 год. Немецкий физик Отто фон Герике создал первый в мире воздушный насос. Конечно, прибор этот был далек от совершенства и требовал не менее трех человек для манипуляций с поршнем и кранами, погруженными в воду.

1667 год. Британский физик Роберт Бойль, проводя опыты над животными и подвергая их перепадам давления, заметил пузырек воздуха в глазу гадюки. На основании этих наблюдений он пришел к выводу, что объем газа обратно пропорционален величине давления. Данный случай считают первым в истории упоминанием о явлении декомпрессионной (кессонной) болезни.


Рекомендуем почитать
Рима отвечает на вопросы

Книга рассказывает юному читателю о новостях науки и техники, помогает младшим школьникам в выборе профессии.


Животный алфавит

Весёлые квадратные зверюшки имеют свой собственный порядок: русский алфавит. Кто на букву Ю? – Юрок! А как выглядит квадратный юрок?


Экологическое воспитание детей 5-6 лет

В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.


Мозаика из круп и семян

Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.


Горизонты техники для детей, 1964 №10

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Не бойся, это я!

В книге рассказано о том, как люди и животные стараются понять друг друга. О том, как это трудно. И важно.Если мы научимся уважать их, поймем и полюбим, а они станут нам доверять — только тогда мы сохраним на земле и Лес, и Море, и умного Зверя, который там обитает…Для младшего школьного возраста.


Удивительная генетика

Книга посвящена самым различным вопросам генетики и молекулярной биологии. Читатель узнает о тонкой структуре клеток разного типа, о работе молекул ДНК и об уровне их мутационной изменчивости, о происхождении Homo sapiens и об образовании человеческих рас, а также о близких и далеких перспективах развития генно-инженерных технологий.Издание адресовано старшим школьникам, а также всем тем, кто интересуется вопросами биологии, генетики и современных биотехнологий.


Удивительная история освоения Земли

Книга посвящена тому, как многие тысячи лет человечество осваивало нашу планету. Это история, полная трагических исходов, драматической борьбы и курьезных случайностей. История заселения континентов и островов, покорения морей, океанов и полюсов. История великих географических открытий. Герои книги – античные мореходы и средневековые викинги, китайские флотоводцы и русские купцы, географы, картографы и судостроители, путешественники и пираты, серьезные исследователи и лихие искатели приключений.


Удивительная палеонтология. История земли и жизни на ней

Синтезируя большое количество сведений из самых разных областей науки, автор книги, ученый-палеонтолог, создает целостную картину эволюции биосферы Земли.Книга предназначается для всех, кому интересно побывать на «научной кухне», научиться понимать механизмы развития жизни и узнать, как менялась наша планета на протяжении миллиардов лет.


Удивительные явления природы

Книга представляет собой увлекательный рассказ о тайнах Мирового океана, растительного и животного мира, об уникальных способностях человека и о многих других загадочных явлениях природы.Разумны ли дельфины? Мыслят ли растения? Что или кто скрывается в Бермудском треугольнике? В этом своеобразном путеводителе по таинственным явлениям прошлого и настоящего нашей планеты собраны факты, которым ученые пока не нашли однозначной трактовки, а также различные версии их объяснений.