Учимся говорить правильно за 20 минут в день. Уникальная система развития речи - [4]
Сегодня Алисоньке ровно пять лет. Подружек она позвала на обед. На торте горят пять весёлых свечей. И гости кричат: «Дуй, Алиса, сильней»!
Положить руки на область диафрагмы. Плавно и неторопливо вдохнуть так, чтобы передняя стенка живота поднялась. Выдох плавно производится через рот. При этом живот опускается. Для контроля ротового выдоха рекомендуется длительно произносить звукосочетание «фуууууу»
Голосоваягимнастика
По шоссе бегут машины,
В темноте шуршат их шины,
Огоньки и там и тут,
В дальний путь они зовут.
На выдохе длительно произносить звук «шшшш...».
«Скорая помощь» К больному спешит, Громко сирена Гудит и гудит: «У-у,У-у,У-у».
Произносить звук «у», повышая и понижая голос.
Артикуляционнаягимнастика
■ Ветер дул на одуванчик —
Разлетелся сарафанчик.
Вытянуть губы вперёд трубочкой и длительно дуть на ватный шарик, зафиксированный на ниточке.
Пальчиковаягимнастика
Ты весною видел чудо? Как из маленькой из почки Появляются листочки?
Сложить ручки в кулачок, а затем разжать их.
Л. Л ^
Сцепим пальчики в замок, Чтоб войти чужой не мог. Пустим только белочку, Ёжика и зайчика, Пустим только девочку, Пустим только мальчика.
Сцепить пальцы двух рук «в замок». При произнесении слов «Пустим только...» — ладони разводить в стороны, затем быстро соединять.
Произношение
Ване и Пете
Дали по конфете.
А Федот — пьёт компот.
Надень, Ната, тапки.
Беги, Ната к бабке.
Логоритмическаягимнастика
К бабушке
Стучат колёса — тук-тук-тук, И под весёлый этот стук Мы едем к бабушке своей, Везём подарочки мы ей. Бабуля выйдет на порог, И вкусный испечёт пирог, Расскажет сказку про зверей... Мы едем к бабушке своей!
Дети шагают на месте, скандируя текст стихотворения.
Урок 9
Дыхательнаягимнастика
Взял соломку Игорёк, Надул мыльный пузырёк.
Имитировать длительный выдох через узкую трубочку. Для формирования навыка ротового выдоха полезно надувать мыльные пузыри.
Дует ветер-озорник, Пыль взметая на дорожке. И от ветра наутёк Припустилась наша кошка.
Положить руки на область диафрагмы. Плавно и неторопливо вдохнуть так, чтобы передняя стенка живота поднялась. Выдох плавно производится через рот. При этом живот опускается. Для контроля ротового выдоха рекомендуется длительно произносить звукосочетание «фуууууу».
Голосоваягимнастика
«У-У-У» — в густом лесу Волки воют — «у у у». Волки воют на Луну — «У-у- у, у-у-у»
Произносить длительно «уууу..», меняя тональность голоса.
Слон с водою очень дружен, Да и душ ему не нужен. Поливается с утра, Напевает: «ЛА-ЛА-ЛА...»
Медленно напевать «ЛА-ЛА-ЛА...», согласовывая произношение каждого звука с плавным движением ведущей руки.
Артикуляционнаягимнастика
Помешаем ложкой кашу И накормим дочь Наташу.
Совершать круговые движения языком.
На нижней губке язычок Расстелим, как половичок.
Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удерживать в таком положении на счёт от 5 до 10.
Мимическаягимнастика
Молоко лакает киска — Улыбается Алиска. Убежала наша киска, И расстроилась Алиска.
Имитировать движения языком при лакании молока.
Пальчиковаягимнастика
Котик
Гладим котика рукой. Выгнул спинку он дугой. Потянулся он, зевнул, Замурлыкал и заснул.
Одной и другой рукой сделать расслабляющие упражнения для пальцев.
Игра в прятки
Прячься, Петенька, Прячься, Анечка, Прячься, Зиночка, Прячься, Манечка! Не найдёт вас
Весёлый мальчик,
Хоть и самый
Большой он пальчик.
Поочерёдно сгибать все пальцы правой, затем левой руки, начиная с мизинца.
Произношение
Надень панаму, Тома. Постой v дома.
Тая дома. У Таи кот. Кот Таи Песни поёт.
Логоритмическаягимнастика
Заяц
Сидит заяц под кустом,
Здесь его семья и дом,
И верхушки длинных ушек
Всё трепещут на макушке.
В его доме нет дверей,
Как спастись от злых зверей?
Поочерёдно разжимать и сжимать кулачки, руки на уровне плеча.
Урок 10
Дыхательнаягимнастика
Полено ну-ка поднимай
(Ууух!!!)
И в овраг его бросай
(Эээх!!!)
Проделать упражнение «фиксированный выдох», сочетая его с произнесением звукосочетаний: Ух! Эх! Ах! и т.д.
Голосоваягимнастика
«Что пищишь, Мышонок Тишка?» «Увидал кота я В книжке».
Высоким голосом произносить: ПИ-ПИ-ПИ!
Мимическаягимнастика
Удивляется Аркаша:
« Где моя сестрёнка Маша? »
Удивлённо поднять брови.
Рассердилась Маша. Спряталась, не хочет кашу.
Сдвинуть брови.
Артикуляционнаягимнастика
Клювиком птичка Клюёт земляничку. Губами Маринка Держит малинку.
Имитировать захват клювиком землянички и губами ягоды.
Пальчиковаягимнастика
Овощи
Собираем мы в лукошко И морковку, и картошку. Огурцы, фасоль, горох — Урожай у нас не плох.
Поочерёдно пригибать пальчики к ладошке, начиная с большого пальца.
Со слов «Урожай у нас не плох» охватывать весь кулачок.
Произношение
Петя коту
Даёт кету.
Вкусна кета
Не только для кота.
«Беее» — зовёт козу коза, На обед в лесу лоза.
Урок 11
Дыхательнаягимнастика
Мы домой несли Ведро с водой. Ставим на пол мы ведро. Ох, тяжелое оно!
На вдохе произносить «Уффф-уффф...».
Голосоваягимнастика
Слон трубит: «У-У-У-У!!! Брёвна я носить могу, Сильный я и очень ловкий, Ем я травку и морковку!»
Длительно произносить на выдохе «У-У-У-У!!!».
Артикуляционнаягимнастика
Чистить зубки
Тщательно
Всем деткам
Обязательно.
