Убежище. Книга первая - [26]
– А почему это вы сменили замок и меня в известность не поставили? – Гоша выпутался из «собачьих дебрей» и вспомнил, чего ради вообще тут стоит как три тополя на Плющихе!
– А почему мы должны тебя ставить в известность о том, что у нас замок сломался? – Лиза решила, что раз брат врёт как сивый мерин, то и она имеет право схитрить чутка… Хотя бы для того, чтобы посмотреть, чем всё это закончится. – Ты ж занят! Помнишь, как нас соседи заливали? Мы тебе звонили, а ты сказал, чтоб мы сами разбирались – ты с Викой занят. Так что пришлось самим идти покупать, слесаря звать.
Крыть было нечем. Гоша только хмыкнул, но глядя на разгневанную Вику, решился.
– А когда вы придёте? Мне б ключ взять!
– Зачем, Гош? – прямо спросила Лиза.
– Как зачем? Нууу, вот мы с Викой пришли и стоим под дверями!
– Погоди, а что там Вика делает? Неужели же тоже собак пристраивать отправилась? – Лизка была приличной язвой, а теперь ещё и с ужасом осознавала, насколько вовремя официально забрала Крока и Дила и с замком решила. Что Вика приехала к ним просто так, она не поверила ни разу!
– Я что? Не имею права прийти в родной дом? – рассердился Гоша.
– Ой, Гош, а ты мне ключики от двушки дай, а? А то ни у меня, ни у мамы их нет!
– Зачем? – удивился Гоша.
– Ну, как же! А вдруг я тоже приду и буду стоять под дверями, когда вас дома не будет!
– Это мой дом! – заявил Гоша уверенно.
– Ну? А наш тогда где? Там твой дом, хотя он мамин, тут твой дом…
– А почему всё её? – разорался Гоша.
– Да потому что одно ей завещано, а другое ею заработано! – Лиза умела говорить жестко. – И не лезь к ней со всякой ерундой! Понял?!
Она сбросила вызов и устало протёрла экран подолом сарафана.
– Ну и козёл же ты, братец! – с выражением сообщила она тёмному экрану и почувствовала, что на неё кто-то смотрит. Подняла голову.
– Привет! Я не хотел подслушивать, случайно получилось, – сообщил ей мальчишка, сидящий на ветке старой яблони, усыпанной зеленой завязью.
– Ничего, Миш… Я понимаю, – вздохнула Лиза. – Судя по всему, ты потом и так всё увидишь… Боюсь, что Вика – это жена моего брата, так просто не отстанет…
Глава 12. Подростки после крокодилов – плёвое дело
Лиза по семейной традиции пошла работать в школу. Учитель – профессия не простая… В частности, потому что мало знать свой предмет, мало его уметь преподавать, надо ещё общаться с детьми. А вот последнее самое сложное. Они разные, ведут себя сильно по-разному. И когда этих ооочень разных детей по какой-то причуде случая объединяют в один класс, может получиться нечто абсолютно непредсказуемое! Особенно для человека, не умеющего общаться с чем-то неожиданно-взрывоопасным, склочным, испуганным или наглым, равнодушным, намертво прилипшим к смартфону, плюющим на всё и всех с высокой колокольни, короче, общаться с современными детьми…
Лиза умела. Ей нравился драйв, который многих раздражал.
– Никогда не знаешь, что они выкинут! – жаловались опытные коллеги в учительской. Лиза же помалкивала себе в тряпочку, потому что её это не раздражало. Смысл вспоминать, как тебя слушали лет тридцать назад, когда было другое отношение, другие дети, трава зеленее и деревья выше? Время изменилось, и, видимо, это уже навсегда… Что себя расстраивать-то и растравлять раны этими жалобами? Вот её мама никогда не жалуется… Может, поэтому её ученики и обожают. Наглых она срезает шуткой, равнодушных цепляет за живое, любителям смартфонов предлагает представить на секунду, что они оказались на необитаемом острове без связи, и пока человек пытался осознать, КАК это может быть, ухитряется привлечь его внимание так, что смартфон откладывался в сторонку. Истеричных умудряется успокоить, а агрессивных переключает на контроль за поведением остальных, отчего те сразу чувствуют себя страшно польщенными и бузить у них уже как-то и времени не остаётся.
Лиза понимала, что ей до мамы ещё далеко, но никого не боялась, не смущалась, не велась на попытки вывести её из себя, дурную энергию, направленную на срыв урока, ухитрялась преобразовать в нечто полезное, а, главное, не считала, что подростки – это что-то такое отдельное от человеческой популяции.
«Подростковые кризисы», «подростковые срывы», «подростковые проблемы»… от одного звучания этих фраз становится не по себе. Словно подростки – это такие страшноватые зверьки, которых надо опасаться, ведь они пренепременно могут что-то выкинуть! Нет, даже должны это сделать! Иначе, они не сепарируются, не инициализируются, не идентифицируются и ещё чего-то так не «циются».
Лизе всерьёз казалось, что все эти слова написаны людьми-теоретиками, которые занимались какими-то очень несчастными подростками.
– А что? Вполне резонно! – рассуждала она. – Ведь с мальчишкой или девчонкой, у которых не возникает серьёзных проблем с окружающим миром или с родителями, подобные теоретики никогда и не встретятся! Они живут в разных реальностях, как параллельные прямые. Недаром, психоаналитик, который занимается семейными проблемами, не познакомится со счастливыми семьями – он их просто не видит, поэтому вполне может делать вывод, что таких не существует.
Наши сказки погибают от страшного зеленого тумана, заполонившего земли Лукоморья. Кот Баюн и другие сказочные герои давно ищут в нашем мире сказочника, который сможет их спасти. Девочка Катя, приютившая бездомного кота, и оказывается такой сказочницей. Ей придётся выручать Сивку-Бурку, вернуть молодость умирающему от старости Бурому Волку, вызволять Конька-Горбунка из статуи на бульваре, искать Жар-Птицу в Эрмитаже и вернуть возможность летать Финисту Ясну Соколу, ставшему знаменитым актёром. А главное, ей надо найти и открыть ворота в Лукоморье!
Катерине приходится открыть ворота в Лукоморье прямо в школе из-за Черномора. Злобный карлик уносит Катерину в свой дворец и пытается подчинить её своей воле. Она узнает, откуда белка из сказки о царе Гвидоне брала золотые орехи, и сможет ощутить себя на месте царя Мидаса, который всё превращал в золото. Но, самым сложным для неё окажутся визиты в города и общение со сказочными царями, каждый из которых пытается руководить сказочницей. Катерине придётся спасать своего друга Волка от его прежней хозяйки, а Степана выручать из западни, в которую его отправит юная и злобная царевна.
Книга вторая «По ту сторону сказки. Дорога в туман» продолжает серию «По ту сторону сказки». Приключения сказочницы девочки Катерины продолжаются уже в мире Лукоморья. Ей почти сразу проходится столкнуться с зелёным страшным туманом, убивающим сказки, и научиться его прогонять. Для защиты сказочницы от нечисти, обитающей в тумане, Кот Баюн находит ей в нашем мире спутника — мальчишку Степана, который вместе с Катей сталкивается с Болотником и попадает в плен к Кащею. Катерина научится летать, делать мечи-кладенцы, и избегать из множества ловушек местных злодеев, а также сумеет разбудить от сна в страшном тумане много сказок.
В четвёртой книге серии Катерине придётся открыть врата в Лукоморье прямо на уроке. Она столкнётся со скалистыми драконами, найдёт в людском мире птенца алконоста, и встретится со сказочными мышами-норушами. Вместе с ней и Степаном в туман отправится Кирилл — один из Катиных одноклассников, который очень сомневается, а надо ли ему оставаться в сказочном мире. Сказочница спасёт от гибели княжеского сына, превращенного мачехой в пса, и его семью. Познакомится с медведем, который стал таким по собственному желанию, и узнает на что способна Баба-Яга, обманутая хитрым царевичем.
Сказочнице приходится решать всё более сложные задачи. Катерине придётся вызволять пленника лесной шишиги, останавливать менестреля, зачаровывающего голосом, да ещё задумавшего преступление, и постараться изменить его историю. Надо будет освободить Кота Баюна и Бурого Волка, попавших в туман и заснувших там, суметь исправить свою собственную ошибку, чтобы не дать коварному врагу погубить всех своих друзей. И в нашем мире тоже хватает сказочных тварей, которые не очень-то любят людей, с ними сказочнице тоже придётся общаться.
В седьмой книге серии Катерина попадает в плен к викингам, невольно получает в услужение очень хулиганский Ветер и вывозит из-под носа Кащея великого лукоморского мастера. Ей приходится научиться путать дороги, не пропуская целое войско к мирным землям сказочных царств, пережить предательство и разочарование. Её саму Кир и Степан спасают от хищных цветов. Кир временно превращается в дракона, а Степан становится причиной знакомства Кати со староанглийскими эльфами. Сказочный талант нужен Катерине и в нашем мире.
1941 год. Амстердам оккупирован нацистами. Профессор Йозеф Хельд понимает, что теперь его родной город во власти разрушительной, уничтожающей все на своем пути силы, которая не знает ни жалости, ни сострадания. И, казалось бы, Хельду ничего не остается, кроме как покорится новому режиму, переступив через себя. Сделать так, как поступает большинство, – молчаливо смириться со своей участью. Но столкнувшись с нацистским произволом, Хельд больше не может закрывать глаза. Один из его студентов, Майкл Блюм, вызвал интерес гестапо.
Что между ними общего? На первый взгляд ничего. Средневековую принцессу куда-то зачем-то везут, она оказывается в совсем ином мире, в Италии эпохи Возрождения и там встречается с… В середине XVIII века умница-вдова умело и со вкусом ведет дела издательского дома во французском провинциальном городке. Все у нее идет по хорошо продуманному плану и вдруг… Поляк-филолог, родившийся в Лондоне в конце XIX века, смотрит из окон своей римской квартиры на Авентинский холм и о чем-то мечтает. Потом с риском для жизни спускается с лестницы, выходит на улицу и тут… Три персонажа, три истории, три эпохи, разные страны; три стиля жизни, мыслей, чувств; три модуса повествования, свойственные этим странам и тем временам.
Герои романа выросли в провинции. Сегодня они — москвичи, утвердившиеся в многослойной жизни столицы. Дружбу их питает не только память о речке детства, об аллеях старинного городского сада в те времена, когда носили они брюки-клеш и парусиновые туфли обновляли зубной пастой, когда нервно готовились к конкурсам в московские вузы. Те конкурсы давно позади, сейчас друзья проходят изо дня в день гораздо более трудный конкурс. Напряженная деловая жизнь Москвы с ее индустриальной организацией труда, с ее духовными ценностями постоянно испытывает профессиональную ответственность героев, их гражданственность, которая невозможна без развитой человечности.
«А все так и сложилось — как нарочно, будто подстроил кто. И жена Арсению досталась такая, что только держись. Что называется — черт подсунул. Арсений про Васену Власьевну так и говорил: нечистый сосватал. Другой бы давно сбежал куда глаза глядят, а Арсений ничего, вроде бы даже приладился как-то».
В этой книге собраны небольшие лирические рассказы. «Ещё в раннем детстве, в деревенском моём детстве, я поняла, что можно разговаривать с деревьями, перекликаться с птицами, говорить с облаками. В самые тяжёлые минуты жизни уходила я к ним, к тому неживому, что было для меня самым живым. И теперь, когда душа моя выжжена, только к небу, деревьям и цветам могу обращаться я на равных — они поймут». Книга издана при поддержке Министерства культуры РФ и Московского союза литераторов.
Жестокая и смешная сказка с множеством натуралистичных сцен насилия. Читается за 20-30 минут. Прекрасно подойдет для странного летнего вечера. «Жук, что ел жуков» – это макросъемка мира, что скрыт от нас в траве и листве. Здесь зарождаются и гибнут народы, кипят войны и революции, а один человеческий день составляет целую эпоху. Вместе с Жуком и Клещом вы отправитесь в опасное путешествие с не менее опасными последствиями.