Ты можешь больше, чем ты думаешь - [11]

Американский композитор Джордж Гершвин однажды сказал: «Я часто слышу музыку в самом сердце шума». Лучшие из своих музыкальных идей он черпал именно в шуме города: в звуках отбойного молотка на городских улицах, грохоте машин на фабриках, реве автомобильных моторов на оживленных дорогах.

Возможно, ты не слишком прислушиваешься к звукам окружающего мира, потому что музыка звучит у тебя в голове. Ты можешь исполнить ее, «оживить»? Напевай мелодию, выстукивай ритм на дне перевернутого ведра, бренчи на гитаре, пока не подберешь аккорд, который звучит так, как надо. С чего бы ты ни начал, не торопись, дай себе возможность поиграть, подурачиться со звуками в свое удовольствие. Помни: ты сочиняешь только для себя. Издавай звуки, которые кажутся тебе подходящими.

Если захочешь поделиться своей композицией с другими, для начала сыграй ее для друзей и родных. Если понравится – не останавливайся на этом, выступи перед большой аудиторией, например в школе. Если ты действительно хочешь исполнять свою музыку перед людьми, поищи конкурсы талантов или узнай, проводятся ли в местных кафе вечера, когда любой может занять микрофон и сцену («вечер свободного микрофона»). Так ты познакомишься с людьми, которые тоже любят сочинять и исполнять свои песни и музыку. Отличный способ развить музыкальный интеллект!

Некоторым людям платят за то, что они издают смешные звуки! Артисты-звукоподражатели могут от и до озвучить фильм – единственные звуки, которые им не удается воссоздать, это выстрелы и взрывы. Шаги, чавканье, хлопанье дверей, хлюпанье слизи инопланетянина – все это работа звукоподражателя. Артисты прибегают к любым средствам, чтобы воспроизвести нужный звук для фильма, – например, облизывают собственные руки, чтобы получить звук поцелуя!

Настраиваемся на музыкальную волну

Твой музыкальный интеллект работает, даже когда ты не думаешь о музыке и не слушаешь ее! Он включен и в повседневной жизни. Попробуй отследить моменты, когда он работает, например в школе, – и ты заметишь, что выстукиваешь ритм на парте, тихонько напеваешь себе под нос, читая книгу или решая задачку по математике. Так музыкальный интеллект помогает тебе обрабатывать информацию.

Музыка – как прослушивание, так и исполнение – поможет тебе сосредоточиться, чем бы ты ни занимался. Для многих ученых, писателей и художников она становилась источником вдохновения и ответов на интересующие их вопросы. Размышляя над задачами по физике, Альберт Эйнштейн играл на скрипке. Писатель Стивен Кинг писал книги под хеви-метал. В 1950-е писатели-битники Джек Керуак и Аллен Гинзбург вдохновлялись звуками и ритмами джаза. Они пытались воссоздать их в языке своих стихотворений и рассказов. Художники Анри Матисс и Джексон Поллок тоже слушали джаз; он подбрасывал им новые идеи и помогал прокладывать путь в искусстве.

Иногда музыкальный интеллект приходит в движение в ответ на различные звуки окружающего мира: журчание воды в фонтане, шуршание листвы на ветру, «тук-тук-тук» дятла по дереву, грохот грома. В городах своя музыка: гудение клаксонов, звуки метро, сирены, голоса людей. Мир полон звуков, и композиторы используют их в своих произведениях.

Звуки и «музыка повседневной жизни» вдохновляют и писателей. Если ты читал книги Доктора Сьюза[11], то наверняка вспомнишь, насколько ритмичны – почти музыкальны – строки его рассказов про «Кота в шляпе» и «Зеленую яичницу с ветчиной». Доктор Сьюз говорил, что услышал ритм своих стихов в стуке колес поезда по рельсам.

Сейчас, когда ты читаешь эти строки, в твоих ушах наверняка зазвучал этот стук или звуки большого города – почти как наяву. А знаешь ли ты о том, что музыку и звуки можно проигрывать в голове? Скорее всего, тебе уже приходилось рисовать картины в своем воображении – это называется «визуализация». С музыкой и звуками можно проделывать то же самое – слышать «умом», а не ушами. Это называется «внутренний слух».

Хочешь проверить свой внутренний слух? Попробуй «прослушать» в уме (не мурлыкать себе под нос и не петь вслух) несколько звуков и мелодий. А чтобы было немного сложнее и намного веселее, попробуй их менять. В скобках ты найдешь подсказки, как это сделать.

• Песенка «С днем рождения тебя» (исполняемая на губной гармошке).

• Твоя любимая песня (в исполнении хора твоей семьи).

• Песенка из рекламы (в ускоренном исполнении).

• Стук дождя по крыше (или камней, падающих на крышу).

• Звук открывающейся банки с газировкой (банки, которую хорошенько растрясли!).

Ну как? Какие-то из этих звуков было сложнее услышать, а какие-то проще? Это нормально. Потренируй свой внутренний слух, и вскоре ты заметишь, что начал слушать музыку более внимательно, а твоя музыкальная память стала лучше. Кстати, ты начнешь гораздо лучше запоминать в целом.

Если ты легко справился с предложенным списком, то скорее всего, в тебе живет «внутренний музыкант», к помощи которого ты можешь обращаться в любое время – делая уроки, моя посуду и убираясь в комнате. Под музыку время летит быстрее, не так ли?

Как развивать музыкальный интеллект

Мои советы помогут тебе развить свои музыкальные способности и насладиться ими в полной мере. Попробуй выполнить любое задание, которое тебе понравится, даже если тебе кажется, что музыкальный интеллект – это «не твое».