Тридцать три желания - [2]
— Это замечательно: все лето вместе будем играть.
Ну, и стали жить.
И вот однажды пошли они вдвоем в лес и поймали там зайчонка. Посадили его в кепку, идут и радуются.
А зайчонок сжался в комочек, дрожит, даже со страха глаза покраснели — вот-вот заплачет.
Только Миша с Колей свернули из леса на дорогу, как из-за куста выскочила к ним зайчиха. Села она у дороги на задние лапки и говорит:
— Ребятки, а, ребятки, отдайте мне моего сынишку.
Удивились ребята, что зайчиха говорит человеческим голосом, и спрашивают:
— Это что — ты говоришь человеческим голосом, или мы стали по-заячьи понимать?
— Нет, — отвечает зайчиха, — это я говорю человеческим голосом, потому что я не простая зайчиха, а волшебная.
— Волшебная! А что же у тебя волшебного?
— Все у меня волшебное, — отвечает зайчиха, — я все могу сделать.
— Вот здорово! — говорят ребята. — Неужели все?
— Отдайте мне моего зайчонка обратно, — плачет зайчиха, — я все ваши желания буду выполнять.
— Что же, — говорят ребята, — можно, только ты дай нам честное слово, что нас не обманешь.
— Что вы, — удивилась зайчиха, — какое же у нас, зайцев, может быть честное слово?
— А тогда как же?
— А вот как, — отвечает зайчиха, — поклянусь я вам на горелом пне страшной заячьей клятвой выполнить тридцать три ваши желания. Согласны?
— Давай, — говорят ребята, — нам-то все равно, лишь бы ты только свое слово сдержала.
Подошла тогда зайчиха к старому, мшистому, обгорелому пню, поклонилась ему тридцать три раза и сказала:
буду выполнять все ваши желания, а не выполню их — будет мне наказание —
А потом поклонилась она Коле с Мишей до самой земли и спросила:
— А теперь не хотите ли что-нибудь приказать, мои храбрые повелители?
— Нет, — говорят «храбрые повелители»,— мы еще ничего не придумали. Бери зайчонка.
Отдали ребята зайчихе сынишку и пошли домой.
Вышли они на дорогу.
Увидал Миша дом, пустился бежать и кричит Коле:
— А ну, догони!
Побежал Коля догонять Мишу, только никак не может догнать.
«Эх, — думает, — хорошо бы перегнать».
Только он это подумал, как стали у него ноги прыгать: что ни скачок — то три метра, что ни прыжок — то сажень. В одну минуту Мишу перегнал.
Удивился Миша, что Коля так хорошо научился бегать, и говорит:
— Ну-ка, поднажму...
Да как прыгнет через березу, да как махнет через канаву, да как ахнет через забор, — даже самому стало страшно.
Куда там Коле со своими трехметровыми шажками равняться!
Прибежал Миша к дому и говорит:
— Что, слабо тебе меня перегнать?!
— Ничего не слабо, — отвечает Коля, — ведь и ты не обогнал.
— А ну давай еще раз?
Побежали ребята снова. Бегут — стараются: то Миша Колю обгонит, то Коля впереди Миши бежит — кто раньше подумает, тот впереди и окажется.
Вдруг Коля как крикнет:
— Стой!
Ноги сразу остановились, как приклеенные.
— Эх, Миша, — говорит Коля, — какие мы с тобой глупые, сколько желаний зря израсходовали.
— Верно, — отвечает Миша, — я четыре раза желал тебя перегнать, а ты сколько?
— А я пять, да шестой раз хотел, чтобы вместе прибежали.
— Вот досада, — говорит Миша, — десять желаний пропало. Нет, давай теперь желания экономить.
— Ясно, — отвечает Коля, — нужно какие-нибудь хорошие желания придумать. Ты чего хочешь?
— Я, — говорит Миша, — босиком по грязи побегать да пирога с малиновым вареньем. А ты?
— Ах, какой ты хитрый, все самое лучшее забрал себе, а мне ничего и не осталось.
— Ну как ничего? Ты что-нибудь другое придумай.
Видит Коля, что около Миши на дороге большая лужа грязи появилась и пирог у него в руке торчит.
— Нет, — говорит Коля, — отдавай мне грязь.
— Полпирога бери, — отвечает Миша, — а грязи не отдам — сам буду шлепать. — И залез в лужу.
Рассердился Коля, схватил пирог и запустил им в Мишу. А Миша словчился да Коле — подножку.
Шлепнулся Коля в грязь и заплакал.
— Из-за тебя, — говорит, — все желания на глупости израсходуем. Смотри, на что стали похожи.
А Мише и самому жалко.
— Ну, что же, — говорит, — придется пожелать, чтобы грязь отлипла, а то куда мы такими огородными пугалами пойдем.
Пожелали ребята очиститься от грязи — сразу костюмы стали как новые, вся грязь отвалилась; даже жирные пятна пропали.
— Ну вот, — засмеялся Коля, — теперь можно и домой итти.
Подошли они к дому, а Миша и говорит:
— Вот что — давай до вечера ничего желать не будем.
— Да я с удовольствием, — отвечает Коля, — только, ну, понимаешь, не хочу желать, а желания в голову так и лезут, так и лезут.
— А ты отворачивайся от них.
— Куда отворачиваться?
— Ну, как куда — в другую сторону
— Вот чудак, так у меня желания в голову со всех сторон лезут. Вот честное слово — ничего не хочу желать.
— Коля, — сказал с упреком Миша, — ведь «не хочу желать» — это тоже желание. Ах, какой ты!
— Так я... — начал Коля, но Миша его перебил:
— Нет, нет, ты лучше молчи, а то еще какое-нибудь желание выскочит.
Так они молча и проходили до обеда.
После обеда Коля пошел удить рыбу. Сел на бережку и пожелал, чтобы рыбешка ему ловилась.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В тридцать пятый том вошли сказочные повести и рассказы известного детского писателя В. Губарева. Содержание: Королевство кривых зеркал Трое на острове Путешествие на утреннюю звезду В Тридевятом царстве Преданье старины глубокой.
Волшебный боб помогает хорошему мальчику работать ещё быстрее, а ленивого учит трудиться. Яркие рисунки П.Кирпичёва прекрасно дополняют текст.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.