Три новых мушкетёра - Оля, Саня и Витёк - [18]

Шрифт
Интервал

Однажды, когда трое друзей возвращались домой из школы, Оля по пути нечаянно наступила на крышку водосточного люка. Оказалось, что крышка лежала неплотно, она вдруг перевернулась, и Оля соскользнула вниз в водосточный колодец. К счастью, ничего плохого больше не случилось. Девочка встала на ноги на дне колодца и уже собиралась по металлическим скобам в стенке выбраться наверх, как вдруг заметила узкий подземный тоннель, а, скорее, просто лаз, ведущий куда-то вдаль. Но самое интересное было то, что в конце лаза виднелся слабый свет. Интересно, откуда взялся свет под землёй?

- Ребята, спускайтесь сюда! - прокричала девочка наверх.

- Зачем? Лучше ты давай вылезай скорее, и пойдём домой, уже давно есть хочется! - услышала она в ответ.

- Значит, надо! Здесь есть что-то интересное. Сама не знаю, что это такое. Посмотрим и пойдём домой.

Пришлось и мальчикам тоже спуститься в колодец. Разумеется, когда они сами увидели свет в конце тоннеля, то больше не было и речи о том, чтобы возвращаться домой, не разгадав эту загадку подземного мира.

Оказывается, необычного сиреневатого оттенка свет пробивался из щели каменной кладки, которой заканчивался подземный ход. При этом он явно был каким-то особенным - ни привычным электрическим, ни от свечей или горящих поленьев. Дети начали гадать, что же это может быть такое.

- Ну и чудеса! Может быть, это какие-нибудь неоновые лампы?

- Скажешь тоже. Зачем, спрашивается, кому-то освещать глухое подземелье неоновыми лампами?

- Интересно, куда ведёт этот подземный ход? Если бы не эта кирпичная стена, можно было бы пройти дальше и узнать.

- Тогда бы мы стали настоящими диггерами, правда?

Саня очень удивился, услышав такое странное незнакомое слово:

- Диггеры? А что это такое?

Конечно, Оля тут же продемонстрировала свою эрудицию. Она объяснила:

- Диггер - это человек, который больше всего на свете любит путешествовать под землёй. Он находит всякие ходы, подземелья, заброшенные шахты и изучает их. Иногда блуждает там совсем один, иногда с товарищами. Это очень опасно, но и очень интересно. Диггеры могут попасть в такие места, где никогда не ступала нога человека и найти там что-то совсем необыкновенное, разгадать какую-нибудь тайну.

- Ну, например, что?

- Например, найти подземные клады или неизвестных науке животных.

- Здорово! Надо будет как-нибудь притти сюда снова и попробовать проникнуть за эту каменную кладку. А вдруг там тоже есть что-то необыкновенное, и мы откроем тайну подземелья?

Оля возразила:

- Можно и прямо сейчас заглянуть туда через щель, надо только подойти поближе и подняться на цыпочки.

Дети прильнули к отверстию в стене и одновременно закричали от удивления: они увидели такое...! За каменной кладкой находилось большое помещение, которое освещалось сиреневатым светом, льющимся непонятно откуда. А все стены были уставлены открытыми стеллажами с драгоценными камнями и кристаллами. Бесчисленные грани рубинов, изумрудов, бриллиантов, аметистов сверкали и переливались под этим таинственным светом. В сокровищнице не было ни души.

И вдруг девочка вскрикнула - произошло то, чего она никак не ожидала! Она встретилась глазами с каким-то существом, которое внезапно появилось неизвестно откуда и теперь смотрело на неё с той стороны кладки. Конечно, Оля тут же отпрянула от стены, то же самое сделало и неведомое существо.

- Что там? Что случилось? - закричали наперебой Саня и Витя.

- Ничего не случилось, но там кто-то есть. Он смотрел на меня.

- Тогда пошли отсюда скорее, вдруг оно выскочит и нападёт на нас!

Но дети не успели и шагу сделать назад, как услышали шёпот, доносящийся из щели:

- Ой, нас обнаружили люди! Теперь пропадут все наши сокровища, и золото, и серебро, и рубины, и горный хрусталь, которые мы собирали и прятали здесь столько веков. Надо бежать отсюда и искать другое убежище.

- Кто это? - вздрогнул Витёк.

- Аааа, теперь я знаю, - сказала Оля. - это гномы-кладоискатели, которые живут под землёй и почти никогда не выходят наверх. В сказках говорится, что они накопили там несметные сокровища, но теперь ясно, что это совсем не сказки, а чистая правда.

- Ладно, пошли отсюда скорее, а то встретимся ещё с какой-нибудь нечистью, - не успел Витёк сказать это, как наверху раздался сильный грохот. Похоже, что к люку подъехал трактор или какая-то строительная техника. И вот когда, цепляясь за скобы, Оля первая добралась до крышки люка, оказалось, что она больше не открывается. Значит, трактор или какая-то другая машина почему-то встал в этот момент именно над люком. И теперь неизвестно, сколько ещё он может здесь простоять - час, день или даже несколько дней...

- Что же нам теперь делать?

- Давайте попробум найти внизу другой выход, а если не получится, то будем кричать из-под земли, вдруг кто-нибудь пройдёт мимо и нас услышит...

- Да, и подумает, что его зовут подземные злые духи или привидения. И убежит отсюда подальше, а мы так и останемся здесь навеки...

Вдруг Витёк воскликнул:

- А я опять сочинил стихотворение, послушайте:

Мы поступили бесшабашно

И оказались под землёй.

Нам теперь темно и страшно,

Что же будет, ой, ой, ой!!!


Еще от автора Инна Анатольевна Мальханова
Школа для трудных родителей: Каждый может стать педагогом

Вспомните, как еще недавно вас раздражали собственные предки, а теперь вы сами родители и то и дело сталкиваетесь с проблемой отцов и детей. Попытайтесь понять, что не только вам трудно с детьми, но и детям подчас нелегко с вами. Вам кажется, что никто до вас не сталкивался с ТАКИМИ проблемами? «Да ничего подобного», — утверждает автор книги, доцент МГИМО Инна Мальханова. Проанализировав накопленный не одним поколением опыт, она пришла к выводу, что начинать разбираться со своим чадом нужно… с себя. Всех вас, уважаемые папы и мамы, автор приглашает за парту.


Служение

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Добрая сказка про Фею Мэю. Книга 4

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Добрая сказка про Фею Мэю. Книга 3

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Королевский зал

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Чёрное яйцо (45 рассказиков)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Мелким шрифтом

Фрэнклин Шоу попал в автомобильную аварию и очнулся на больничной койке, не в состоянии вспомнить ни пережитую катастрофу, ни людей вокруг себя, ни детали собственной биографии. Но постепенно память возвращается и все, казалось бы, встает на свои места: он работает в семейной юридической компании, вот его жена, братья, коллеги… Но Фрэнка не покидает ощущение: что — то в его жизни пошло не так. Причем еще до происшествия на дороге. Когда память восстанавливается полностью, он оказывается перед выбором — продолжать жить, как живется, или попробовать все изменить.


Тайны кремлевской охраны

Эта книга о тех, чью профессию можно отнести к числу древнейших. Хранители огня, воды и священных рощ, дворцовые стражники, часовые и сторожа — все эти фигуры присутствуют на дороге Истории. У охранников всех времен общее одно — они всегда лишь только спутники, их место — быть рядом, их роль — хранить, оберегать и защищать нечто более существенное, значительное и ценное, чем они сами. Охранники не тут и не там… Они между двух миров — между властью и народом, рядом с властью, но только у ее дверей, а дальше путь заказан.


Аномалия

Тайна Пермского треугольника притягивает к себе разных людей: искателей приключений, любителей всего таинственного и непознанного и просто энтузиастов. Два москвича Семён и Алексей едут в аномальную зону, где их ожидают встречи с необычным и интересными людьми. А может быть, им суждено разгадать тайну аномалии. Содержит нецензурную брань.


Хорошие собаки до Южного полюса не добираются

Шлёпик всегда был верным псом. Когда его товарищ-человек, майор Торкильдсен, умирает, Шлёпик и фру Торкильдсен остаются одни. Шлёпик оплакивает майора, утешаясь горами вкуснятины, а фру Торкильдсен – мегалитрами «драконовой воды». Прежде они относились друг к дружке с сомнением, но теперь быстро находят общий язык. И общую тему. Таковой неожиданно оказывается экспедиция Руаля Амундсена на Южный полюс, во главе которой, разумеется, стояли вовсе не люди, а отважные собаки, люди лишь присвоили себе их победу.


На этом месте в 1904 году

Новелла, написанная Алексеем Сальниковым специально для журнала «Искусство кино». Опубликована в выпуске № 11/12 2018 г.


Зайка

Саманта – студентка претенциозного Университета Уоррена. Она предпочитает свое темное воображение обществу большинства людей и презирает однокурсниц – богатых и невыносимо кукольных девушек, называющих друг друга Зайками. Все меняется, когда она получает от них приглашение на вечеринку и необъяснимым образом не может отказаться. Саманта все глубже погружается в сладкий и зловещий мир Заек, и вот уже их тайны – ее тайны. «Зайка» – завораживающий и дерзкий роман о неравенстве и одиночестве, дружбе и желании, фантастической и ужасной силе воображения, о самой природе творчества.