Точка с Ошибкой - [6]

Шрифт
Интервал

Внезапно Точка подняла голову.

– Я хочу с ней попрощаться, – заявила она. – Пойду в этот черновик.

Друзья посмотрели на неё с сочувствием.

– Всё понятно, – сказал Кавычка. – Мы идём с тобой.

Точке чуть полегчало: всё-таки хорошо, что при прощании с Ошибкой она будет не одна.

– Мы вас проведём, – предложил Диез, а Бемоль молча кивнул.



И они тут же отправились в путь.

Весть об их планах разнеслась по тетради. Все желали друзьям удачи, а толстяк Басовый Ключ спел на прощание жалостную песню о девушке, которая ушла в неведомую даль. Диез и Бемоль вывели их из нотной тетради и показали, как дойти до черновика.



Сразу за нотной тетрадью нужно было свернуть влево и идти прямой дорогой к чёрному глянцевому корешку. Чтобы заполнить чем-то время пути, Точка, Икс и Кавычки стали вспоминать все известные им стихи. Оказалось, друзья знают их немало, особенно Кавычка-мама: она рассказала, что всегда любила поэзию и даже в школьные годы ходила в кружок декламации. Ну а сейчас она с выражением прочитала стихотворение о родной стороне. Иксу оно очень понравилось, он сразу вспомнил ещё одно – о солдатах. А вот детям оба стихотворения показались чересчур серьёзными и печальными.

Потом они стали играть в короткие смешные рифмовалки.

Начала Точка:

– Муха села на газету…



– Буквы есть, а счастья нету, – досказал Икс.

– После этого визита… – подкинула строчку Кавычка-мама.

– Сердце мухино разбито, – закончил Кавычка.

В следующих рифмовалках появлялись буквы с шестью точками, то есть следами мушиных лапок, новые знаки в алфавите и другие диковины.

Друзья и не заметили, как оказались в черновике. На светло-коричневой обложке в рамке значилось: «Стихи».



Точку охватила тревога. Если Ошибка-Рифма и правда вернулась домой, в своё стихотворение, значит, они сейчас встретятся, а потом… Точка боялась того, что будет потом. Но в любом случае нужно зайти вместе со всеми.

На первой странице, где они предполагали увидеть аккуратно записанное стихотворение, их ждал сюрприз: кавардак здесь царил похлеще, чем в тетрадке Павла. Почти всё написанное было зачёркнуто, а некоторые слова даже полностью замазаны.

Кавычка высмотрел слово, похожее на название, и потянул туда маму, но та его одёрнула: во-первых, это слово перечёркнуто, а во-вторых, у неё сегодня выходной.

Другие страницы выглядели похоже. На второй, третьей и четвёртой в дебрях вымарываний можно было различить лишь отдельные слова, из которых никак не составишь настоящее стихотворение.

Они уже подустали, продираясь сквозь эти джунгли, но на пятой странице широко раскрыли глаза от удивления. Там оказалось законченное весёлое стихотворение для детей. Буквы во всех словах резвились и куролесили, а в конце каждой строки скакали расшалившиеся рифмы. Одна из них, самая кудлатая, пыталась ухватить зубами за ногу маленькую к.

Но это ведь… Это ведь Ошибка!

Точка на несколько секунд застыла как вкопанная – а потом с радостным воплем подбежала к Ошибке и стиснула её в объятиях. Непонятно было, кто из них громче пищит; непонятно было, где заканчивается Точка и где начинается Ошибка. Наблюдавшие эту сцену Икс и Кавычки думали об одном и том же: Ошибка и впрямь ужасно милое создание – неудивительно, что Точка так её любит.



– Какая славная! – сказал Кавычка.

Ему стало жалко Точку.

Точка словно что-то почувствовала: она внезапно погрустнела. Зато Ошибка ликовала без устали. Она пыталась допрыгнуть повыше, чтобы лизнуть Точку в лицо.

– Это несправедливо! Несправедливо! – внезапно вскричала Точка.

Её крик разнёсся так неожиданно и столько в нём было отчаянья и гнева, что в стихотворении воцарилась мёртвая тишина. Даже маленькие буквы перестали ссориться. И все головы повернулись к Точке.

– Уважаемые гости, мы с вами, кажется, не знакомы, – заговорила первой большая А из начала строфы. – Кто вы? Я спрашиваю потому, что у нас тут в последнее время такое творится… Полная неразбериха!



– Вы правы, мы не представились, – отозвалась Кавычка-мама. – Просто мы наконец-то её нашли, – она показала на Ошибку, которая увлечённо покусывала какой-то прутик. – Меня зовут Кавычка, вот мой сын Кавычка, эта девочка – Точка, у неё ваша Рифма жила ещё недавно, а это Икс из учебника математики. Простите, а что именно у вас творится в последнее время?

– Сначала исчезла Рифма, мы искали её повсюду – ведь без неё нельзя было закончить стихотворение и отдать его в печать. А когда мы уже сдались и поэтесса придумала новую, эта балда нашлась. Теперь у нас две рифмы в одной строке! Они тут дурака валяют, а мы себе голову ломаем! – и А глубоко вздохнула.

– Вот именно что голову ломаем! – подхватил упитанный В. – Да и не могут же они остаться здесь вдвоём! Как бы это выглядело – две рифмы одновременно? Такого никто не напечатает. Вся наша команда уже давно ждёт публикации в детском журнале, и вот она срывается. И всё из-за этих двух рифм!

– А что Анна собирается сделать с одной из них? – спросил Кавычка с надеждой в голосе.

– Вроде бы хочет перенести её в другое стихотворение, – сказала высокая З.

– А если она снова исчезнет? – неожиданно вступил в разговор Икс. – Я правильно понимаю, что это никого не огорчит?


Рекомендуем почитать
Хранители оберегов

Из-за необычного отношения к окружающему миру школьница Бэлла не находит понимания у сверстников. Единственными её друзьями являются деревья во главе со старым дубом. Однажды Бэлла встречает на поляне незнакомку – странную девочку Малинку, которая поёт колыбельные птицам и разговаривает с растениями. Малинка объясняет, что каждому человеку природой дан оберег.


Здоровые, смелые!

В сборник из серии «У пионерского костра» вошли рассказы В. Баныкина, Т. Сыдыкбекова, А. Шманкевича, В. Ананяна, Жана Грива, О. Хавкина.


Медвежонок Паддингтон и мармеладный лабиринт

Отправляясь на экскурсию во дворец Хэмптон-Корт, медвежонок Паддингтон надеялся увидеть и узнать много интересного. Он и подумать не мог, что группа туристов примет его за экскурсовода и увяжется за ним по пятам. Чтобы избавиться от назойливого «хвоста», Паддингтону придется проявить чудеса изобретательности…Такой уж это медведь – где он, там никогда не бывает скучно.


Азовское море и река Рожайка (рассказы о детях)

Повести Александра Торопцева рассказывают о жилпоселке, каких по всей России много. Мало кто написал о них так живо и честно. Автору это удалось, в его книге заговорили дети и взрослые, которые обычно являются лишь слушателями и зрителями. Эти истории пронизаны любовью и щемящей ностальгией по детству и дружбе.


Белые буруны

Рассказ из сборника «Не погаснет, не замерзнет».


Володя + Маша

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.