Точка с Ошибкой - [6]

Шрифт
Интервал

Внезапно Точка подняла голову.

– Я хочу с ней попрощаться, – заявила она. – Пойду в этот черновик.

Друзья посмотрели на неё с сочувствием.

– Всё понятно, – сказал Кавычка. – Мы идём с тобой.

Точке чуть полегчало: всё-таки хорошо, что при прощании с Ошибкой она будет не одна.

– Мы вас проведём, – предложил Диез, а Бемоль молча кивнул.



И они тут же отправились в путь.

Весть об их планах разнеслась по тетради. Все желали друзьям удачи, а толстяк Басовый Ключ спел на прощание жалостную песню о девушке, которая ушла в неведомую даль. Диез и Бемоль вывели их из нотной тетради и показали, как дойти до черновика.



Сразу за нотной тетрадью нужно было свернуть влево и идти прямой дорогой к чёрному глянцевому корешку. Чтобы заполнить чем-то время пути, Точка, Икс и Кавычки стали вспоминать все известные им стихи. Оказалось, друзья знают их немало, особенно Кавычка-мама: она рассказала, что всегда любила поэзию и даже в школьные годы ходила в кружок декламации. Ну а сейчас она с выражением прочитала стихотворение о родной стороне. Иксу оно очень понравилось, он сразу вспомнил ещё одно – о солдатах. А вот детям оба стихотворения показались чересчур серьёзными и печальными.

Потом они стали играть в короткие смешные рифмовалки.

Начала Точка:

– Муха села на газету…



– Буквы есть, а счастья нету, – досказал Икс.

– После этого визита… – подкинула строчку Кавычка-мама.

– Сердце мухино разбито, – закончил Кавычка.

В следующих рифмовалках появлялись буквы с шестью точками, то есть следами мушиных лапок, новые знаки в алфавите и другие диковины.

Друзья и не заметили, как оказались в черновике. На светло-коричневой обложке в рамке значилось: «Стихи».



Точку охватила тревога. Если Ошибка-Рифма и правда вернулась домой, в своё стихотворение, значит, они сейчас встретятся, а потом… Точка боялась того, что будет потом. Но в любом случае нужно зайти вместе со всеми.

На первой странице, где они предполагали увидеть аккуратно записанное стихотворение, их ждал сюрприз: кавардак здесь царил похлеще, чем в тетрадке Павла. Почти всё написанное было зачёркнуто, а некоторые слова даже полностью замазаны.

Кавычка высмотрел слово, похожее на название, и потянул туда маму, но та его одёрнула: во-первых, это слово перечёркнуто, а во-вторых, у неё сегодня выходной.

Другие страницы выглядели похоже. На второй, третьей и четвёртой в дебрях вымарываний можно было различить лишь отдельные слова, из которых никак не составишь настоящее стихотворение.

Они уже подустали, продираясь сквозь эти джунгли, но на пятой странице широко раскрыли глаза от удивления. Там оказалось законченное весёлое стихотворение для детей. Буквы во всех словах резвились и куролесили, а в конце каждой строки скакали расшалившиеся рифмы. Одна из них, самая кудлатая, пыталась ухватить зубами за ногу маленькую к.

Но это ведь… Это ведь Ошибка!

Точка на несколько секунд застыла как вкопанная – а потом с радостным воплем подбежала к Ошибке и стиснула её в объятиях. Непонятно было, кто из них громче пищит; непонятно было, где заканчивается Точка и где начинается Ошибка. Наблюдавшие эту сцену Икс и Кавычки думали об одном и том же: Ошибка и впрямь ужасно милое создание – неудивительно, что Точка так её любит.



– Какая славная! – сказал Кавычка.

Ему стало жалко Точку.

Точка словно что-то почувствовала: она внезапно погрустнела. Зато Ошибка ликовала без устали. Она пыталась допрыгнуть повыше, чтобы лизнуть Точку в лицо.

– Это несправедливо! Несправедливо! – внезапно вскричала Точка.

Её крик разнёсся так неожиданно и столько в нём было отчаянья и гнева, что в стихотворении воцарилась мёртвая тишина. Даже маленькие буквы перестали ссориться. И все головы повернулись к Точке.

– Уважаемые гости, мы с вами, кажется, не знакомы, – заговорила первой большая А из начала строфы. – Кто вы? Я спрашиваю потому, что у нас тут в последнее время такое творится… Полная неразбериха!



– Вы правы, мы не представились, – отозвалась Кавычка-мама. – Просто мы наконец-то её нашли, – она показала на Ошибку, которая увлечённо покусывала какой-то прутик. – Меня зовут Кавычка, вот мой сын Кавычка, эта девочка – Точка, у неё ваша Рифма жила ещё недавно, а это Икс из учебника математики. Простите, а что именно у вас творится в последнее время?

– Сначала исчезла Рифма, мы искали её повсюду – ведь без неё нельзя было закончить стихотворение и отдать его в печать. А когда мы уже сдались и поэтесса придумала новую, эта балда нашлась. Теперь у нас две рифмы в одной строке! Они тут дурака валяют, а мы себе голову ломаем! – и А глубоко вздохнула.

– Вот именно что голову ломаем! – подхватил упитанный В. – Да и не могут же они остаться здесь вдвоём! Как бы это выглядело – две рифмы одновременно? Такого никто не напечатает. Вся наша команда уже давно ждёт публикации в детском журнале, и вот она срывается. И всё из-за этих двух рифм!

– А что Анна собирается сделать с одной из них? – спросил Кавычка с надеждой в голосе.

– Вроде бы хочет перенести её в другое стихотворение, – сказала высокая З.

– А если она снова исчезнет? – неожиданно вступил в разговор Икс. – Я правильно понимаю, что это никого не огорчит?


Рекомендуем почитать
Том 6. Бартош-Гловацкий. Повести о детях. Рассказы. Воспоминания

В 6-й том Собрания сочинений Ванды Василевской вошли пьеса об участнике восстания Костюшко 1794 года Бартоше Гловацком, малая проза, публицистика и воспоминания писательницы.СОДЕРЖАНИЕ:БАРТОШ-ГЛОВАЦКИЙ(пьеса).Повести о детях - ВЕРБЫ И МОСТОВАЯ.  - КОМНАТА НА ЧЕРДАКЕ.Рассказы - НА РАССВЕТЕ. - В ХАТЕ. - ВСТРЕЧА. - БАРВИНОК. - ДЕЗЕРТИР.СТРАНИЦЫ ПРОШЛОГОДневник писателя - ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ТУРЬЕ. - СОЛНЕЧНАЯ ЗЕМЛЯ. - МАЛЬВЫ.ИЗ ГОДА В ГОД (статьи и речи).[1]I. На освобожденной земле (статьи 1939–1940 гг.). - На Восток! - Три дня. - Самое большое впечатление. - Мои встречи. - Родина растет. - Литовская делегация. - Знамя. - Взошло солнце. - Первый колхоз. - Перемены. - Путь к новым дням.II.


Воспоминания американского школьника

Эта книжка про Америку. В ней рассказывается о маленьком городке Ривермуте и о приключениях Томаса Белли и его друзей – учеников «Храма Грамматики», которые устраивают «Общество Ривермутских Сороконожек» и придумывают разные штуки. «Воспоминания американского школьника» переведены на русский язык много лет назад. Книжку Олдрича любили и много читали наши бабушки и дедушки. Теперь эта книжка выходит снова, и, несомненно, ее с удовольствием прочтут взрослые и дети.


Хрустальный лес. Рассказы

Все люди одинаково видят мир или не все?Вот хотя бы Катя и Эдик. В одном классе учатся, за одной партой сидят, а видят все по разному. Даже зимняя черемуха, что стоит у школьного крыльца, Кате кажется хрустальной, а Эдик уверяет, что на ней просто ледышки: стукнул палкой - и нет их.Бывает и так, что человек смотрит на вещи сначала одними глазами, а потом совсем другими.Чего бы, казалось, интересного можно найти на огороде? Картошка да капуста. Вовка из рассказа «Дед-непосед и его внучата» так и рассуждал.


SUPERSTAR. Мечты сбываются

Если ты талантлива и амбициозна, следуй за своей мечтой, борись за нее. Ведь звездами не рождаются — в детстве будущие звезды, как и героиня этой книги Хлоя, учатся в школе, участвуют в новогодних спектаклях, спорят с родителями и не дружат с математикой. А потом судьба неожиданно дарит им шанс…


Котят топят слепыми

Черная кошка Акулина была слишком плодовита, так что дачный поселок под Шатурой был с излишком насыщен ее потомством. Хозяева решили расправиться с котятами. Но у кого поднимется на такое дело рука?..Рассказ из автобиографического цикла «Чистые пруды».


Утро года

Произведения старейшего куйбышевского прозаика и поэта Василия Григорьевича Алферова, которые вошли в настоящий сборник, в основном хорошо известны юному читателю. Автор дает в них широкую панораму жизни нашего народа — здесь и дореволюционная деревня, и гражданская война в Поволжье, и будни становления и утверждения социализма. Не нарушают целостности этой панорамы и этюды о природе родной волжской земли, которую Василий Алферов хорошо знает и глубоко и преданно любит.