Типологическая целостность социона - [4]

Шрифт
Интервал

чем у Коммутативных, но зато они содержатся в большем поряд

ке.

Дистрибутивный закон математически может быть записан как

замена произведения суммой, т.е. как операция "раскрытие ско

бок":

a ( b + c ) = ab + ac.

Общий сомножитель "а" равномерно распределяется между все

ми слагаемыми, символически выражая прочно культивируемую

традицию. Дистрибуторы невольно пропускают все вновь воспри

нимаемое через свой прошлый опыт - мыслят посредством эйдети

ческих образов.

4. Интуитивные иррационалы, или ДИССОЦИАТИВHЫЕ. В эту пер

цептивную группу входят социотипы PT, LI, ET, RI. Они являют

ся редукционно воспринимающими типами - преломляющими любую

поступающую извне информацию через призму основных понятий

своего мировоззрения. Их перцепция в наибольшей мере строится

на сведении сложного к комбинации первоэлементов, которые Юнг

в свое время назвал архетипами. Таким образом, диссоциация

это распад на естественные минимальные части. Из этих компо

тентов Диссоциативный тип может синтезировать образ любой

сложности.

В состоянии неопределенности исходов какого-либо события

Диссоциативные типы предусматривают действия при всех возмож

ных вариантах его развития. Они спокойно ожидают будущее,

после того как подготовятся и к положительному и отрицатель

ному варианту исхода ожидаемого события.

Математически явление диссоциации аналогично операции

"вынесение за скобки" - замене сложения умножением:

ab + ac + ad = a (b + c + d).

С точки зрения количества идей Диссоциативные уступают Ас

социативным, но с точки зрения их упорядоченности и приведе

ния к концептуальному или "идеологическому" состоянию - пре

восходят.

Как это ни странно, они не могут отразить внешнюю картину

на свой внутренний экран. Они непроизвольно разлагают ее, а

потом заново собирают, рисуя воображаемые образы, которые не

имеют прототипов в реальности.

4. Тип как объединение перцепции с коммуникабельностью

- Type as a unity of perception and communicability

-----------------------------------------------------

Кроме формальной оболочки в социуме существует неформаль

ная сердцевина, которая оказывает не меньшее влияние на жизнь

общества. Я моделирую эту глубинную структуру посредством пе

реплетения видов перцепции со стилем общения в неформальной

обстановке. С перцепцией я вас познакомил в предыдущем разде

ле. Исследование же стилей коммуникабельности читатель найдет

в [8].

Hапомню, что коммуникабельность, под которой я понимаю

привычный стиль общения социотипа на близких коммуникативных

дистанциях, проявляется в четырех основных разновидностях, а

именно:

- 1) группа Страстных социотипов (этические экстраверты),

которые уверены в своем отношении к другому человеку и не бо

ятся открыто проявлять свои симпатии и антипатии; наиболее

общительные в неформальных контактах типы;

- 2) группа Хладнокровных социотипов (логические интровер

ты), которые не уверены в своих чувствах и поэтому очень

сдержаны в эмоциональных проявлениях; наименее общительная

категория людей;

- 3) группа Деловых социотипов (логические экстраверты),

которые контактны в деловом общении и эмоции которых направ

лены на результаты работы;

- 4) группа Душевных социотипов (этические интроверты),

которые обладают скрытым миром душевных переживаний и отлича

ются прочными, хотя и не демонстрируемыми при посторонних ду

шевными привязанностями; для них характерна средняя степень

коммуникабельности - общительность в кругу знакомых и родных.

Перцепция и коммуникабельность определяют второй способ

образования социотипов в рамках Юнговского базиса. Он отража

ет неформальную сторону функционирования социона, проистекаю

щую из восприятия лиц и событий, а также эмоционального при

тяжения-отталкивания между участниками коммуникативного

процесса. Соответствующая таблица выглядит так:

Таблица 2 HЕФОРМАЛЬHАЯ СТРУКТУРА СОЦИОHА

_________________________________________________________

Перцепция/ Коммута- Дистрибу- Ассоциа- Диссоциа

Коммуника- тивные тивные тивные тивные

_бельность_______________________________________________

Страстные FR ES IR ET

--------------------------------------------------------

Деловые FL PS IL PT

--------------------------------------------------------

Душевные SE RF TE RI

--------------------------------------------------------

Хладнокровные SP LF TP LI

_________________________________________________________

5. Как делаются умозаключения

The way we come to conclusions

------------------------------

Человек включен в информационный поток двухсторонне: как

принимающий информацию (процесс восприятия, или перцепции) и

как выдающий ее (процесс рассуждения, или аргументации). В

предыдущем разделе мы занимались различными видами восприя

тия. Теперь обратимся к формированию суждений.

Исходя из положений американской типологической школы [2],

процесс восприятия преобладает у иррациональных типов - они

отражают мир более адекватно в силу своей гибкости. Рационалы

же, наоборот, лучше рассуждают и формулируют выводы, чем

воспринимают внешнюю ситуацию. Твердая точка зрения, связан

ная со строго оформленными понятиями и последовательностью ее


Еще от автора Виктор Владимирович Гуленко
Соционика - между наукой и искусством

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Исчезнуть, чтобы появиться вновь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Критерии взаимности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гарантии продуктивного обучения

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Концепция соционики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тайна пятого измерения

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Баловать нельзя контролировать. Как воспитать счастливого ребенка

Современные родители впали в очередную педагогическую крайность: сегодня считается правильным всячески баловать, поощрять детей, одобрять каждый их шаг и ни в коем случае не ругать и не огорчать. Звучит вроде бы неплохо, однако на деле такой подход угрожает психологическому здоровью будущих поколений не меньше, чем родительская тирания, общепринятая для прошлых десятилетий. Избалованные, не привыкшие к самостоятельности дети вырастают инфантильными и фактически незрелыми личностями. Робин Берман, дипломированный психотерапевт и мать троих детей, предлагает взять лучшее от прежней системы воспитания (когда потребности детей никого не интересовали) и от современной.


Дефектология

В Словарь-справочник включено более 300 статей, в которых даются развернутые определения наиболее часто встречающихся в специальной литературе дефектологических терминов и понятий, приводятся основные теоретические и фактические данные, связанные с содержанием каждого термина и понятия.Пособие предназначено широкому кругу читателей.


Как подобрать ключик к мужчине или к женщине

Быть счастливым в медовый месяц не трудно. Сложно потом: строить общение, основанное на взаимном уважении и понимании, не обижать друг друга, находить пути выхода из конфликтов и из многочисленных психологических ловушек.И для этого нужны знания!30 психологических упражнений Ларисы Большаковой помогут вам!Вы научитесь понимать друг друга и избегать конфликтов, наладив отличные, добрые, счастливые отношения.Кроме того, эта книга поможет улучшить качество общения с любым представителем противоположного пола.


Привязанность - жизненно-важная связь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Как управлять репутацией и сценариями своей жизни

Создать себе хорошую репутацию значит пригласить в свою жизнь успех и процветание. Это правило работает одинаково эффективно как в бизнесе, так и в личной сфере.Александр Кичаев, известный психолог-консультант, предлагает разобраться в том, как создать выигрышный персональный бренд, который станет залогом вашего карьерного роста и личных побед. Эта книга поможет вам сориентироваться среди многочисленных факторов, влияющих на вашу репутацию: от непредсказуемости настроения у босса до власти компромата и офисных интриг, — и каждый из них сделать слагаемым личного успеха.


Страх мой – враг мой. Как помочь ребенку избавиться от страхов

На протяжении всей жизни человека преследуют самые разные страхи, и почти все они родом из детства. Дети боятся темноты и одиночества, наказания и боли, чудовищ и привидений… Как родителям помочь своему любимому малышу победить его страхи, как такому Зайчишке-Трусишке стать сильным и смелым? Оказывается, играя в специальные ролевые игры, робкие дети постепенно перестают бояться! В этой книге вы найдете много игр и игровых упражнений, помогающих ребенку справиться с различными страхами. Автор, известный детский православный психолог, не оставляет без внимания и родителей и дает им много советов и подсказок: как сохранить доверие пугливого ребенка, как с ним играть, какие книги ему читать, — чтобы малыш вырос уверенным в себе и детские кошмары ушли и не возвращались.