Тилира Джейн Камара. Возвращение - [3]
Он вернулся на корабль, отправил все образцы в камеру хранения и оставил себе только золотую пластину со знаками. Челнок со зверем Вульф провез к другой камере и закрыл там, установив пароль. Система запросила режим хранения. Вульф немного подумав выставил температуру ниже точки замерзания воды и слабое давление инертного газа. Можно было установить и космический холод, но тогда, это стало бы заметно снаружи.
Часы показывали раннее утро. Вульф вновь сидел в рубке и запустил программу корабля на разворот. Теперь можно было спокойно возвращаться домой. Оставалось лишь одно дело. Вульф запустил программу поиска того самого метеора. До него надо было лететь несколько дней.
Он закончил все дела и теперь сидел на своем месте и раздумывал обо всем. Мысль о том что все показалось, тут же опровергалась, как только Вульф доставал пластину из золота. Такая вещь не могла появиться изничего. Все было реально. Вопрос только в том, что же стало с кораблем инопланетян?
Взрыв в космосе? Авария? На корабле никого, кроме одного зверя. И никаких вещей. Видимо, после аварии все эвакуировались. Конечно же. Вот только, почему оставили зверя? Забыли? Или он сам забрался туда, а этого никто не знал?
Вопросов была масса. Был ли этот зверь разумным? Скорее всего, да, раз в его лапе была эта пластина из золота.
Размышления Вульфа прервал шум. В рубке появился Камат. Он молча прошел на свое место, сел и еще около минуты рассматривал данные компьютера.
− Мы что, повернули? − Спросил он с удивлением.
− Повернули. − Ответил Вульф. − Возвращаемся за метеором и летим домой.
− Передумал таки?
Вульф не ответил. Камат еще некоторое время сидел, затем поднялся и ушел. Весть о возвращении дошла до Гаена с Дени. Гаен встретив Вульфа в столовой лишь сверкнул глазами.
− Давно надо было тебе в морду дать. − Произнес он. − Глядишь, уже дома были бы.
Вульф вновь смолчал.
Прошло несколько дней. Сигнал компьютера возвестил о встрече с метеором. Вскоре началась операция по его вылавливанию и погрузке. Вульф отдал все в руки команды, а сам только наблюдал за ее началом, а затем отправился в свою каюту. Ему не был интересен какой-то метеор после встречи с инопланетяненом. Он не беспокоился, что кто-то найдет зверя и образцы с чужака в камере хранения. Замки были надежно закрыты и пароль знал только Вульф.
Гаен руководил работой. Он был недоволен тем, что так и не получил командования. Никто кроме него не настаивал на этом. Теперь же, когда корабль летел назад, ничего не менялось.
− Здесь дверь не открывается. − Сказал Камат.
− Где? − Гаен прошел к нему.
− Вот, камера закрыта. Нет доступа.
Гаен прошел к соседней камере и легко вскрыл ее.
− Грузи сюда. − Сказал он. − А я пойду разберусь, чего это Вульф пустую камеру запер.
− Да плюнь ты на него. − Сказал Камат. − Чего с психа взять?
− Ему в морду надо еще раз треснуть. − Сказал Гаен и пошел к выходу.
− А ты тоже псих. − Сказала Дени, взглянув на Гаена.
− Защищаешь своего любимчика? − Процедил сквозь зубы Гаен. − Что же ты не была против на этот раз?
− Знала бы, что ты так сделаешь, была бы против. − Ответила она.
− Ну и дура. − Ответил Гаен и скрылся за дверью.
Камат и Дени остались вдвоем около камеры. Дени наблюдала за тем как Камат загружал контейнер с метеором в камеру. Он легко справился с ним один и закрыл камеру.
− Этот псих ушел спать. − Послышался голос Гаена. Он вновь оказался рядом. − Все нормально? − Спросил он Камата.
− А че может быть ненормально? Обычный камень и не больше.
− Ладно. Все. Работа закончена.
Камат и Дени отправились к жилому отсеку, а Гаен еще некоторое время стоял около камер. Он ввел свой пароль, который не давал никому права открыть дверь с метеором. Затем просмотрел данные на пульте, задававшем режим хранения и ввел космический вакуум и холод. Рядом был режим для закрытой камеры. Гаен несколько мгновений раздумывал, а затем перевел его в режим нормальных условий.
− Нефиг зря энергию тратить на пустую камеру. − Сказал он сам себе и пошел прочь.
Зверь открыл глаза. Вокруг была только темнота и голые стены. Он сам лежал на возвышении. Зверь поднялся и расправил свою крылья. Его глаза видели в темноте, потому что ощущали инфракрасное излучение. Две стены были холоднее других. Ощущения подсказывали, что все вокруг движется и крутится. Зверь не понимал почему, но в подобном движении не чувствовалось угрозы. Он прошел вдоль стен, осмотрел все и не нашел выхода. Это было не нормально, но опять же не внушало страха, и хищник прошел на свое прежнее место. В его памяти постепенно всплывали самые разные воспоминания. От голода прежде всего вспоминалась охота и хищник вновь огляделся. Вокруг нечего было есть. Это несколько раздражало, но не так, что бы ни о чем больше не думать. Он продолжал вспоминать. Леса. Реки. Охота. Мать и отец. Зверь взвыл, вспомнив свою сестру. Взвыл от того что она была убита. Он вспомнил себя и свое имя. Его звали Тилира. И не его, а ее.
Постепенные воспоминания собирались в одно целое. Осколки все еще не соединялись полностью. Было множество самых разных дыр, но Тилира продолжала двигаться вперед по закоулкам собственной памяти.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Несколько лет назад Владимир Левицкий сильно пострадал при пожаре. Он получил ожоги и переломы, а кроме того, ему раздробило рёбра, и врачам пришлось удалить у него правое лёгкое и часть левого. Теперь же он — неоднократный чемпион Европы по лёгкой атлетике и представляет СССР на международных соревнованиях. Возможно ли это?
Его посылали в самые трудные места, он решал сложнейшие задачи, непосильные даже людям. Но для него целью в жизни было найти формулу Вселенной, формулу бессмертия…
В повести «В подводных пещерах» автор интерпретирует идею разумности осьминогов. В этом произведении эти животные в результате деятельности человека (захоронения ядерных отходов) мутируют и становятся обладателями разума, более мощного, чем человеческий. К тому же они обладают телепатией. А их способность к быстрому и чрезвычайно обильному размножению могла бы даже поставить мир на порог катастрофы.
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
Об озере Желтых Чудовищ ходят разные страшные легенды — будто духи, или какие-то чудища, стерегут озеро от посторонних и убивают всякого, кто посмеет к нему приблизиться. Но группа исследователей из университета не испугалась и решила раскрыть древнюю тайну. А проводник Курсандык взялся провести их к озеру.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.