Тело и зрелое поведение. Фундаментальные основы тревожности, сексуальности и способности к обучению. Паттерны движения в условиях воздействия силы тяжести - [67]

Шрифт
Интервал

следующий случай: в парижской больнице Сальпетриер они наблюдали за пациентом, который в возрасте семнадцати лет заболел и потерял способность произвольно использовать все мышцы своего тела, кроме век и глазных яблок, которыми он мог двигать вверх и вниз. Семнадцать с половиной лет он пролежал в больнице. Пациент был в полном ментальном сознании, и вся коммуникация с ним поддерживалась посредством этих двух движений. Используя их, он, например, выбирал на предоставленных ему наушниках программу, которую намеревался послушать. Была проведена целая серия экспериментов, и с помощью этой живой мумии были получены четкие, внятные ответы.

При этом с младенцем, у которого невредима материальная основа, но у которого так и не созрела функция разума в отношении взаимодействия с другими существами, коммуникация будет невозможной.

При достижении зрелости локализация становится настолько размытой, что разрушение органа чувств или удаление значительных частей мозга лишь устраняют элементы функций, но никогда не отменяют их полностью. Если не считать полного разрушения, то лишь полное прекращение произвольного мышечного контроля, более полное, чем в только что приведенном случае децеребрированной ригидности, могло бы уничтожить функцию общения с другими людьми.

Если рассматривать сексуальную функцию, она развивается медленно, созревая значительно позже. Кастрация, произведенная в раннем детстве, полностью изменит будущее развитие половой функции. Не будет ни эрекции, ни оргазма, ни сексуального влечения. Материальная основа и функция строго локализованы на нижних уровнях существования. Кастрация же взрослого человека, который уже совершал половой акт, лишь делает его неспособным к воспроизводству. У него будет продолжать происходить и эрекция, и сексуальное влечение, и оргазм, и, если он не осознает, что чем-то отличается от других, то, вероятно, он будет вполне нормальным в своих социальных отношениях.

Я знаю случай, когда во время беспорядков мужчина потерял сознание и был искалечен в таком состоянии. Хирургу пришлось удалить оба яичка. Пациента заверили, что они в целости и сохранности, но просто пришлось протолкнуть их в брюшную полость из-за разрушения мошонки. Спустя пять лет у него по-прежнему был нормальный половой акт и он выглядел вполне нормальным.

Размытие локализации функции в нервной системе, конечно, не означает, что функция существует сама по себе, и полностью независима от материальной основы. Нормальное развитие и созревание всех желез, а также приобретение двигательными паттернами специфического мужского характера происходит при наличии нормальных яичек; после того, как половой акт был совершен один раз, появляются моторно-сенсорные пути и связи, необходимые для повторного совершения полового акта. Локализация функции растет вокруг органов чувств и мышечных центров. Прикосновение к женщине вызывает реакцию и аффективное состояние по тому же механизму, что и любой другой условный рефлекс. Все поведение, сформировавшееся во время роста функции, уже сформировало моторно-сенсорные связи, и удаление яичек отменяет лишь деторождение, являющееся одним из элементов сексуальной функции, но не оказывает непосредственного влияния на образованные связи.

Другой нередкий пример. Человек, рожденный глухим, также и нем. При этом человек, который становится глухим позже, после того как уже сформировались мышечные паттерны и нервные пути, оказывается под воздействием только глухоты; что же касается артикуляции речи, то может произойти лишь нарушение регулировки громкости его голоса.

Следует согласиться с тем, что неправильное поведение, например, у эмоционально проблемных и незрелых людей, вполне возможно при анатомически неповрежденной нервной системе и соме. И если мы не предполагаем, что психические явления происходят в ослабленной среде неизвестного описания, где «психические процессы» возможны вне материальной основы, то проблема кроется в функционировании связей неповрежденной нервной системы. А это уже преимущественно результат обучения и взросления.

Под созреванием обычно подразумевают достижение некоторого устойчивого уровня, когда никаких дальнейших изменений не происходит. Это вносит элемент неподвижности, который противоречит динамике жизни. Под зрелостью я понимаю способность человека разбивать все ситуации предыдущего опыта на части и преобразовывать их в паттерн, наиболее подходящий для текущих обстоятельств, т. е. сознательный контроль фактически становится преобладающим механизмом обслуживания нервной системы. В этом смысле зрелость – это идеальное состояние, в котором уникальность человека, его способность формировать новые реакции или учиться достигли своего максимального совершенства.

19. Краткое резюме и повторение

У животных, даже у человекообразных обезьян, при рождении мозг более близок к своему окончательному размеру, чем мозг человека. При рождении вес человеческого мозга составляет примерно одну пятую от массы мозга взрослого человека. У новорожденного человека все механизмы произвольного движения развиты не полностью, в то время как большинство других млекопитающих больше преуспели в этом отношении. Во многих случаях, например у крупного рогатого скота, контроль движений, подобный квазивзрослому, присутствует уже спустя несколько минут после рождения. Соответственно, поведение других млекопитающих имеет преимущественно унаследованный рефлекторный характер: таким образом, оно более стереотипно, более стабильно, с очень незначительными индивидуальными различиями, если таковые вообще имеются. Это поведение зафиксировано, а обучение или приобретение новых реакций происходит медленно и в целом не имеет для них большого значения.


Еще от автора Мойше Фельденкрайз
Искусство движения. Уроки мастера

Легендарная личность, один из тех людей, которых принято называть Учителями с большой буквы, дает уроки того, как правильно двигаться, как начать лучше себя чувствовать, глубже и яснее мыслить. Его уроки избавляли людей от множества болезней и обеспечивали восстановление после инсультов, параличей и прочих болезней. Эти удивительные уроки движения — результат многолетнего процесса самопознания, которым занимался Фельденкрайз. Здесь всего в нескольких уроках хранится кладезь материала, драгоценного как для новичка, так и для профессионала.


Осознавание через движение: двенадцать практических уроков

Книга уникального психотерапевта, представляющая практическое руководство к достижению более здоровой и полнокровной жизни.Изучив и применив приведенные здесь упражнения, вы можете открыть дверь в сокровищницу собственных возможностей.


Сознавание через движение: двенадцать практических уроков

Книга уникального психотерапевта, представляющая практическое руководство к достижению более здоровой и полнокровной жизни. Изучив и применив приведенные здесь упражнения, вы можете открыть дверь в сокровищницу собственных возможностей.


Рекомендуем почитать
Искусство разговора по телефону

Материал книги разделен на 3 части. В первой главе раскрываются особенности устной речи, восприятие собеседника по голосу. Следовательно, важно уметь управлять своим голосом. Об особенностях управления своим голосом – первая глава пособия. Разговор по телефону – это процесс общения, в котором можно выделить несколько этапов или фаз. Эффективность разговора достигается соблюдением некоторых правил, характерных для каждого этапа телефонного разговора. О них Вам расскажет вторая глава пособия, которая является основной частью книги. Завершает книгу информация об основных причинах ошибок телефонного разговора, и приводятся советы по их избеганию.


Бизнес и/или любовь

Эта книга посвящена лидерам, ищущим своего развития. Вы познакомитесь с профессиональным подходом психотерапевта к работе с лидерами и их командами. Каждый кейс книги — это отдельная история жизни, поиска и изменений героя, а также размышлений и поисков автора. Переломные моменты в жизни героев, в их бизнесе происходят по мере того как они узнают себя — настоящих, как учатся грамотно выражать чувства, любить себя и близких, аккуратно и осознанно распоряжаться лидерской силой.


Психотерапия для всех

Сохранение и укрепление психического здоровья - одна из актуальных проблем современной медицины. Автор брошюры рассказывает о некоторых основных методиках, используемых в психотерапии, дает советы, которые помогут каждому, кто хочет заняться аутотренингом. Брошюра рассчитана на читателей, интересующихся достижениями современной медицины и психологии.


Вина мнимая и настоящая. Как научиться жить в мире с собой

Всем нам знакомо чувство вины. Но немногие из нас знают о том, в чем его сила и ценность; Как отличить мнимую, болезненную, вину от истинной и как их преодолеть. В книге психолога Марины Сульдиной собраны яркие свидетельства известных мыслителей, психологов и жизненные истории, которые помогают по-новому взглянуть на свой внутренний мир. Если мы не научимся правильно понимать собственное чувство вины, не попытаемся распознать, на что оно указывает, нам будет трудно жить осмысленно и счастливо.


Начинай с малого

Реализация любого большого проекта начинается с маленьких шагов. На множестве примеров вы познакомитесь с наукой принятия решений и способами обработки информации, позволяющими достигать любых целей. С помощью семиступенчатой схемы «Начинай с малого» вы сможете задействовать когнитивные ресурсы, обрести необходимые навыки и пройти все этапы пути к цели, начиная от планирования и заканчивая празднованием успеха.


Эмоциональный террор. Как манипуляторы играют на ваших чувствах

Кто из нас не испытывал на себе психологических манипуляций со стороны родственников, друзей, коллег и просто знакомых? Отвратительное ощущение, что тебя вынуждают делать то, что ты делать совершенно не хочешь, обманным путем втягивают в очередную сомнительную историю, знакомо практически каждому. Как правило, мы чувствуем, что нужно сказать «нет», но сдаемся под напором эмоций, именно на это и рассчитывают манипуляторы. Как противостоять такому эмоциональному террору? Как распознать талантливо маскирующегося манипулятора? Советы дает известный французский психолог Изабель Назаре-Ага.