Технология отдыха - [48]

Шрифт
Интервал

Каждому из нас случалось, наверное, хотя бы раз оказаться на опасной высоте без страховочных ремней и поручней, и он помнит, конечно, тот холодок под сердцем, ощущение дурноты и стеснение дыхания, сопутствующие, как правило, резкому возбуждению симпато-адреналовой системы. Ну, а если высота игрушечная, примерно как на детской площадке? Она ведь тоже сопровождается какой-то эмоцией, только в сто крат ослабленной и чаще всего приятной – не случайно подобного рода аттракцион так любят дети. Так что если у вас все в порядке с вестибулярным аппаратом, приподнятое над полом кресло может послу жить источником легкого возбуждающего воздействия на подкорковые мозговые структуры, которое, как это было показано и во 2-й главе, не только не препятствует, но, наоборот, способствует общему успокоению и релаксации.

И на этом, пожалуй, поставим точку. Ведь залов, подобны тому, о котором идет речь, пока еще не существует. Существуют другие, залитые неоновым светом, в которых раздается стук мячей, трель судейского свистка и куда люди приходят ради активной физической разминки. И, конечно, никакой конкуренции между двумя этими видами отдыха нет и быть не может. У каждого, как говорится, своя ниша, и обе эти ниши не отменяют и не подменяют друг друга.

Но в любом случае у человека должна быть возможность вы бора – в зависимости от его физического состояния, от психологического настроя и т. п. Правда, у активного отдыха есть и сегодняшний день одно неоспоримое преимущество: он привычен. Но будем надеяться, что привычной станет со временем и наша восстановительная гимнастика, а также весь комплекс связан пых с ней приемов. А в выигрыше, в конечном счете, окажутся все.

Приложение.

Примерный набор восстановительных упражнений (поз) с описанием и иллюстрациями.

А. Упражнения, выполняемые стоя на коленях или сидя на корточках.

п. 1. Встаньте на раздвинутые и согнутые под прямым углом колени, держа корпус выпрямленным и чуть подавшись вперед тазовой его частью. Руки опустите перед собой, обхватив пальцами одной руки кисть другой. Обращенные тыльной стороной к подстилке ступни сдвиньте или скрестите вверх подошвами.

п. 2. Стоя на согнутых под прямым углом коленях раздвиньте их чуть шире, чем в п. 1, и прогнитесь грудью вперед, широко расправив плечи и сцепив пальцы на затылке, так чтобы ощущалось натяжение в мышцах спины и плечевого пояса. Ступни, как и в предыдущей позе, сдвиньте или скрестите в области лодыжек.

п. 3. Стоя коленями на подстилке, как и в пп. 1–2, но раздвинув их почти до крайнего положения, слегка отклонитесь корпусом назад, прогнув поясницу так, чтобы появилось ощущение натяжения в тазу и промежности. Руки положите ладонями на бедра, ступни сдвиньте.

Два следующих упражнения выполняются у стены или какой-либо вертикальной опоры.

п. 4. Встаньте на колени лицом к опоре и немного отступя от нее, и наклонитесь вперед, упираясь в нее краем лба и волосистой часты головы. Руки свободно свесьте или переплетите в запястьях, сцепив пальцы в «замок», и расслабьте плечи. Сдвинутые ступни скрестите в лодыжках. Обратите внимание на уровень упора, при котором давление направлено точно по оси тел шейных позвонков, не вызывая неприятных ощущений в шейном отделе.

п. 5. Стоя на коленях лицом к опоре, как и в п. 4, но прогнувшись вперед и прижимаясь к ней верхней частью живота, лбом и переносьем, а также локтями запрокинутых за голову рук со сцепленными на затылке пальцами. Ступни сдвиньте или скрестите в области лодыжек.

п. 6. Поставьте сдвинутые ступни на носки и опуститесь ягодицами на пятки, зажав между бедрами сцепленные в пальцах кисти. Кончики переплетенных пальцев подведите под бедра, упираясь в них изнутри сложенными крест-накрест большими пальцами, и перенесите на руки упор туловища, слегка ссутулив при этом плечи.

п. 7. Сидя, как и в п. 6, на пятках и сдвинув колени, положите руки ладонями на бедра, развернув их пальцами вовнутрь и упираясь в бедра ладонной стороной запястий, как бы выпрямляя этим усилием руки и слегка приподнимая плечи.

п. 8. Сидя на пятках, как и в пп. 6–7, раздвиньте колени и сцепите на затылке запрокинутые за голову руки. Прогнитесь корпусом вперед и расправьте плечи, как бы растягивая пальцы на затылке, так чтобы появилось ощущение натяжения в мышцах спины и плечевого пояса.

п. 9. Опираясь коленями о подстилку поставьте сдвинутые ступни на носки и сядьте на пятки. Наклонитесь вперед и упритесь в подстилку выпрямленными руками с обращенными врозь ладонями, перенеся на руки вес туловища.

п. 10. Сдвинув согнутые колени, подогните под себя ступни, сложенные или скрещенные вверх подошвами, и сядьте на пятки. Руки со сцепленными пальцами зажмите между бедрами, вдавливая их вглубь и ссутулив плечи, так чтобы ощутить напряжение в мышцах плечевого пояса.

п. 11. Сложите или скрестите ступни, как в п. 10, и сядьте между пяток, наклонившись вперед и опираясь о бедра сложенными одно впереди другого предплечьями. Расположенной спереди рукой обхватите противоположный локоть, а пальцами другой руки – противоположное бедро.

п. 12. Сидя, как и


Еще от автора Игорь Евгеньевич Рейф
Мысль и судьба психолога Выготского

Эта книга – первый опыт художественной биографии великого российского психолога, соединяющий в себе историю его жизни с историей научного поиска. В ней использованы воспоминания дочери Выготского, свидетельства его ближайших учеников и коллег, отрывки из писем, и это помогает получить живое и яркое представление о личности ученого, а также о его уникальных исследованиях. Издание адресовано не только психологам, педагогам, лингвистам и другим гуманитариям, но и всем тем, кому интересны достижения психологической науки и судьбы ее творцов.


Рекомендуем почитать
Поговорим о дыхании. Дар, который мы не ценим

Без дыхания жизнь невозможна: с первым вдохом человек приходит в этот мир, с последним выдохом его покидает. Исследуя феномен дыхания, автор книги Джессика Браун занимается дыхательной гимнастикой вместе с будущими матерями, проводит ночь в лаборатории сна, посещает людей, страдающих хроническим заболеванием легких, медитирует с индийским гуру и ныряет с фридайвером. Она подробно описывает и объясняет всё, что происходит с нашим организмом, когда мы дышим. Это позволяет нам увидеть, как соединены в человеке сознание и тело, а также понять, что, овладев искусством дыхания, можно изменить свою жизнь.


Как очки убивают наше зрение

«Все «очкарики» – хронические больные, страдающие самыми разными недугами, а не только заболеваниями глаз» – убежден автор этой книги профессор-офтальмолог Олег Павлович Панков. Причина в том, что организм этих людей хронически недополучает ультрафиолет. Ведь только 20 % ультрафиолета человек получает через кожу, основные же 80 % воспринимаются через глаза. А глаза «очкариков» все время закрыты от солнца линзами. Кроме того больные глаза просто не в состоянии воспринимать ультрафиолет в необходимых количествах.


Боль в твоей голове. Откуда она берется и как от нее избавиться

Ведущий британский нейробиолог много лет ломает голову над тайнами головной боли. Итогом ее работы стала увлекательная и доступная книга о вечной медицинской проблеме — и даже с некоторыми практическими советами. В головной боли нет ничего нового. С незапамятных времен люди страдали в ее тисках. Жаркие споры о том, как избежать головной боли или избавиться от нее, кипели уже в средневековой Персии, где самым надежным средством считалось касторовое масло. По счастью, сейчас мы значительно продвинулись в этом вопросе.


Долголетие в подарок. Записки геронтолога

Примите себе за правило, что за ваше здоровое долголетие отвечаете в первую очередь именно вы. У человека есть своеобразная вредная привычка — перекладывать ответственность за свое здоровье и долголетие на медицинских работников, маму, папу и даже соседа, который не хочет с вами бегать. Частично текст ранее публиковался в сборниках автора «Хочу жить дольше!» и «Советы: как жить дольше, если вам 45 лет и больше».


Детский ЛОР. Как защитить здоровье ушек, носика и горлышка

Книга доктора Зайцева поможет разобраться во всех нюансах детских заболеваний уха, горла и носа. Даны подробные и четкие рекомендации, когда можно обойтись домашним лечением, а когда — необходимо срочно бежать к врачу. Нужно ли удалять аденоиды или делать прокол при гайморите, почему ребенок постоянно болеет в детском саду и чем лечить больные уши — эта книга ответит на вопросы, волнующие каждого родителя. • Узнайте, как избежать прокола при гайморите. • Важные рекомендации при аденоидах. • Лечим ангину у ребенка правильно. • 1000 советов от детского ЛОРа на каждый день. Книга В. Зайцева станет для читателей возможностью приобщиться к хорошей, качественной и эффективной оториноларингологии — то есть узнать о ней больше, узнать больше о ЛОРзаболеваниях и о том, как от них избавиться.Сергей Агапкин, доктор, ведущий программы «О самом главном».


От испанки до COVID_19. Хроники нападений вирусов

Люди стали жить дольше. Это неоспоримый факт, как и то, что продолжительность жизни увеличилась не за счет пребывания состоянии юности, молодости или зрелости, а за счет удлинения периода старости. Этого не могли не заметить и другие обитатели планет — вирусы, которые молниеносно мутируют, взламывая защитные функции организма. Перед вами историко-медицинское исследование врача-гериатра, невролога и нейрофизиолога Валерия Новоселова о двух крупнейших эпидемиях России: вирусе испанки и коронавирусе. Чем похожи и чем отличаются самые масштабные пандемии? Почему COVID-19 так напугал современность? Связано ли это с опасностью самого вируса или с тем, как его представляют обществу СМИ, врачи и общественные деятели? Вы узнаете, как проходили ужасные эпидемии, как защищать свой организм в эпоху новых вирусов.