Техники речи - [9]
3.4. Ударение как индикатор личности
Наука о правильном произношении называется орфоэпией.
Современные нормы литературного произношения часто нарушаются. Особенно сильно это отражается на ударении. С чем связаны эти отступления от нормативного произношения? Существуют две главные причины, которые порождают произносительные ошибки: влияние письменной речи и родного диалекта.
Между словом написанным и произнесённым не может быть полного соответствия. Например, мы пишем дальнего, а произносим дальне(в)о, нарочно звучит как наро(ш)но и так далее. Поэтому люди, слабо знающие нормы орфоэпии, под влиянием письма допускают так называемое «побуквенное произношение». Особенно часто это происходит при чтении написанного вслух.
Корни другой причины возникновения ненормированного произношения уходят в глубины родного диалекта говорящего. Поэтому по особенностям говора можно предположить, из каких мест родом может быть твой собеседник. Например, для носителей северно-русских говоров характерно чёткое произношение гласных в безударной позиции: пОлёт, мОсты, то есть «оканье». Местный говор становится как бы родным языком, усвоенным с раннего детства, и устранить диалектные произносительные черты очень трудно, особенно у тех, кто родился и вырос в сельской местности. Звуковые особенности местных говоров могут сохраняться даже в речи людей, уже давно живущих в далеко от родных мест.
Есть ещё одна причина, объясняющая отступления от норм орфоэпии. Проявляется она только в речи людей, для которых русский язык не является. Причина эта заключается во влиянии фонетических особенностей родного языка. родным. То есть человек говорит с акцентом Это важно помнить, когда оратор вырабатывает произношение, отвечающее нормам русского литературного языка. Можно говорить об общих трудностях произнесения звуков русского языка теми, для кого русский язык неродной. Это – различение мягких и твёрдых, звонких и глухих согласных, произношение таких согласных, как [ж], [ш],[ц], [ч], стечения нескольких согласных, различение ряда звуков, как, в-ф, п-ф, с-щ и другие, произношение предлогов со знаменательными словами. Все эти трудности следует учитывать при подборе тренировочных упражнений по дикции для совершенствования и коррекции русского произношения.
В современном русском языке выделяется три основных наречия: северорусское, среднерусское и южнорусское. В основе фонетических особенностей современного литературного языка лежит среднерусский говор.
Следование правилам произношения и знание их избавляют говорящего от недостатков, рождённых влиянием диалектов, ненужных акцентов, ошибочных ударений, а это имеет очень большое значение. Потому что порой достаточно одного неточно произнесённого слова, чтобы испортить все впечатление от оратора. «Я хочу нАчать наш рассказ…» – раздалось с трибуны, и зал сразу же насторожился. «Чему можно научиться у человека, который не владеет образцовой речью?» – думают многие слушатели. Ошибки в ударении или произношении нельзя оправдать тем, что "все так говорят". Эти "все" не вызывают особого уважения из-за своей безграмотности.
Орфоэпические правила тесно связаны со стилями произношения, которые разделяют на: разговорный, нейтральный и полный.
Разговорный стиль произношения – это непринужденное, часто довольно быстрое произнесение, свойственное бытовой диалогической речи.
Нейтральный стиль произношения – это самое естественное, четкое, немного замедленное произнесение текста. Как правило, этим стилем читают тексты в новостных телевизионных и радиопрограммах.
И наконец, полный стиль – это отчетливое, тщательное произношение. Полный стиль используется для чтения важных официальных сообщений, торжественных обещаний, клятв, стихов. В годы Великой Отечественной войны так передавались Левитаном сводки Совинформбюро. Полному стилю присуща повышенная эмоциональность, оправданная речевой ситуацией.
Ораторы используют в своей практике нейтральный и полный стили, осуществляя свой особый вид коммуникации.
Имея уже готовый текст предполагаемой речи, выступающему нелишне заглянуть в словарь, чтобы уточнить произношение малознакомых терминов и слов, которые будут часто встречаться в речи.
Нарушения норм ударения – достаточно частое явление в устной речи.
Самую большую трудность у говорящих вызывает выбор места ударения в словах, в которых оно характеризуется подвижностью. Если ударение фиксированное, то ошибок гораздо меньше.
Часто неправильно произносятся краткие имена прилагательные, особенно в форме женского рода: блИзка, вЕрна, сИльна вместо близкА, вернА, сильнА.
Трудность представляет постановка ударения в сравнительной степени имён прилагательных: красивЕе, удобнЕе вместо красИвее, удОбнее.
Выявляются отступления от произносительных норм полных прилагательных: кухОнный, значИмый вместо кУхонный, знАчимый.
Нередки ошибки в выборе места ударения в полных причастиях, например: премИрованный, начАтый вместо премирОванный, нАчатый, а также в кратких причастиях: начАта, дАна вместо начатА, данА.
Нарушаются нормы ударения при произношении глагольных форм: прИбыть, облЕгчить, звОнят вместо прибЫть, облегчИть, звонЯт.
Здравствуй, дорогой Друг! Если ты уже прочитал мою книгу «Скорочтение», то уже знаешь, как работать с таблицами Шульте. Если моя книга тебе не знакома, то специально для тебя на последних страницах размещена краткая инструкция по работе с ними. С уважением автор.
Быть настоящей леди – это не про английские салоны девятнадцатого века. Это про сегодняшний день. Про умение вписаться в любую компанию. Про умение привлекать и очаровывать. Про сохранение чувства собственного достоинства даже в самой сложной ситуации. Алиса Крылова, победительница «Миссис Россия 2010» и мирового конкурса красоты Mrs Globe 2011, главный редактор журнала L’officiel Kids и посол Всемирного благотворительного фонда W.I.N. Foundation, объясняет, как быть леди нового времени. В своей книге она выделяет семь областей, в которых нужно достичь совершенства, и дает простые рекомендации, чтобы: • выглядеть стильно всегда и везде, • поддерживать свою красоту долгие годы, не прибегая к пластике, • говорить так, чтобы вас слушали и не перебивали, • создать успешный бизнес и совмещать его с семейной жизнью. Книга «Леди» – это маршрутная карта к вашему совершенству.
Эта книга – настоящее спасение для тех, на кого не подействовала «магия утра». Пока миром правят неугомонные жаворонки, несчастные совы вынуждены жить по их правилам. Пора покончить с этой несправедливостью! Последние научные исследования доказывают: совы обычно умнее, успешнее и креативнее ранних пташек. Стереотипы об их лени и неэффективности связаны только с тем, что совам часто приходится жить по чужим биоритмам, что подрывает их здоровье и снижает эффективность. Автор бестселлеров и успешный предприниматель Фрэнк Дж.
Эта книга блестяще выстраивает связи между древнейшими учениями индийских мудрецов и современным светским обществом. Опираясь на современные нейронауки, древнюю мудрость и собственный опыт, автор рассказывает, как регулярная практика йоги может преобразовать наше тело, нервную систему, мозговую деятельность и, таким образом, кардинально изменить качество нашей жизни к лучшему. Эдди Штерн – всемирно известный учитель и исследователь йоги, соавтор мобильного приложения «The Breathing», руководитель международной конференции «Yoga&Science».
Многолетний практический опыт, сотни тренингов в России, СНГ, Восточной Европе, бесчисленное количество откровений клиентов о том, почему не удавалось договориться, почему не продается продукт или услуга, – все это невероятное везение, обогатившее меня. Это дар невероятной силы и значимости, но, когда я только начинал, понимание этого было мне недоступно, я был слишком поверхностным, чтобы увидеть и признать это. В книге вы ознакомитесь не только с результатами накопленного практического опыта, но и станете свидетелями внутреннего диалога о способах получения устойчивого результата и долгосрочной эффективности продаж.
В прошлом — сварщик пятого разряда, в настоящем — преподаватель английского языка. В будущем фотостокер. Я уделил более 6 тысяч часов сварочному делу и более 4,5 тысяч преподаванию, около тысячи фотографии. Свои первые деньги я заработал в 8 лет. А свой первый урок провел в 17. Помню, тогда я сильно волновался: пот лился как из ведра, голос дрожал. Зато я получил бесценный опыт, который помог мне открыть языковую школу. Мне есть чем поделиться. Присаживайтесь поудобнее. Приятного чтения!