Тайные науки Гитлера. В поисках сокровенного знания древних - [31]

Шрифт
Интервал

В 1899 году он начал изучение природной молнии. Он с помощью специального устройства регистрировал движение молнии во время грозы. Сила грозы менялась по мере удаления, но отнюдь не в ожидаемом порядке. Присутствовали регулярные «пики» и «провалы» интенсивности — так называемые стоячие волны. Тесла случайно открыл, что наша планета в целом в точности подобна электрическому проводнику ограниченных размеров. Стоячие волны можно сравнить с двумя скрипичными струнами, настроенными на одинаковую высоту звука. Если одна вибрирует, то и другая струна начнет колебаться с гармонической частотой. Если это происходит на небесном теле, то приемник, настроенный на частоту передачи, может воспринять энергию и использовать ее. Тесла был уверен, что можно построить передатчик, выдающий огромное напряжение, закачивать с его помощью энергию в землю и вновь получать ее на нужных от передатчика расстояниях.

Всё это было очень близко к древним представлениям о земных энергиях, лей-линиях, сакральной геометрии и Вриле, и то, что открытия Теслы перекликались с оккультными идеями, не было простым совпадением — Тесла пришел к ним, настроив «свои мозговые волны» на «откровения» из нематериального мира. В своей фрагментарной автобиографии он пишет, что часто переживал спонтанные видения. Вначале он пытался подавлять их, но постепенно осознал их важность и даже научился контролировать.

Собственными силами он освоил искусство визуализации и духовные упражнения, описанные оккультистами, что дало ему возможность контролировать свои способности. Таким нестандартным путем он вырвал у природы тайны электричества.

Гений Теслы постепенно всё более и более отдалял его от берегов ортодоксальной науки. В конце концов, искусственная молния и идея беспроволочной передачи энергии стали угрожать сложившемуся положению дел, поскольку свободное электричество по всему миру (благородная цель Теслы) нанесло бы непоправимый ущерб установленному политическому и экономическому порядку. А 1 июля 1934 года Тесла объявил миру уже о другом поразительном изобретении — он сотворил «смертельный луч». Тесла надеялся, что это оружие положит конец всем войнам. Он разработал метод сверхскоростной передачи в открытом воздушном пространстве направленных пучков заряженных частиц. Эти частицы могли бы разрушить любой вражеский самолет или могли бы в качестве демонстрации даже выжечь «пятно» на Луне. Генераторы лучей можно было установить вдоль границ страны, сделав ее неприступной. Но это никого не заинтересовало. Британское правительство, которому эта идея была предложена в 1937 году, отказалось от нее. Зато немецкие ученые, которым прибор не был предложен, сразу стали работать в том же направлении. Их исследования привели к созданию двух полезных аппаратов: радара и электронного микроскопа, но электронно-лучевое оружие в боевой обстановке испытано не было.

Отмечая в 1936 году восьмидесятилетие Теслы, правительство Югославии (его родная Хорватия являлась ее частью) основало Институт Теслы в Белграде. Признавая его заслуги перед наукой, институт назначил ему годовую пенсию в размере 7200 долларов. Институт Теслы собрал все его опубликованные работы и много неопубликованного материала с целью продолжения исследований ученого. Тесла умер в 1943 году, и ФБР конфисковало его бумаги. Прошло более десяти лет, прежде чем его родственники смогли получить эти ценные бумаги от властей, но, поскольку только сам Тесла знал, что было в архиве, власти могли изъять любое количество документов. В 1941 году Югославию захватила немецкая армия, и материалы Института Теслы попали в руки СС Гиммлера. Теперь для грандиозного синтеза древнего знания и современной науки в новую магическую технологию, пригодную для службы Новому порядку национал-социализма, имелось всё необходимое.

Глава 8

W-сила

Лозоходство является древним искусством, практиковавшимся с незапамятных времен. Используя традиционный прут из орешника либо более современный маятник,[10] лозоходец может обнаружить подземные воды благодаря сокращениям мышц рук, возникающим при пересечении потока. Давно отвергнутое официальной наукой как «предрассудок», лозоходство, тем не менее, доведено до уровня изящного искусства профессионалами, зарабатывающими себе на жизнь обнаружением скрытых источников воды. Многие искушенные лозоходцы пытались определить точный механизм лозоходства, или «радиэстезии», как его одно время называли, несмотря на отрицание его официальной наукой. В начале двадцатого столетия несколько известных лозоходцев поставили множество экспериментов, часть которых привела к удивительным разработкам в деле лечения заболеваний, поскольку в лозоходстве именно тело человека, а не прутик или маятник, является истинным детектором.

Аббат Мерме, один из наиболее прославленных лозоходцев 1920–1930-х годов, заявил, что лозоходство действует, потому что «лучи» или волны, испускаемые телами — например, металлами или водой, — вступают во взаимодействие с симпатической нервной системой человека, чье тело является проводником этих энергий. В классической физике влияния, отдаленные от их источника и вызывающие разнообразные эффекты, принято называть «поля». Так, например, магнит окружен собственным магнитным полем. Разнообразные типы полей или излучения могут быть обнаружены, в том числе и с помощью нервной системы человека. Свет, звук и колебания обычно воспринимаются нормальными органами чувств. Магнитное поле мы тоже воспринимаем, но как именно это происходит, в точности еще не определено.


Рекомендуем почитать
Неизвестная революция 1917-1921

Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.


Книга  об  отце (Нансен и мир)

Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающе­гося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В  основу   книги   положены   богатейший   архивный   материал,   письма,  дневники Нансена.


Скифийская история

«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.


Гюлистан-и Ирам. Период первый

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мы поднимаем якоря

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Балалайка Андреева

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.