Там-машин - [5]

Шрифт
Интервал

 случилось…

Из допроса Лиховского С.М.
(продолжение)

л-т . Хорошо. Ответьте тогда на другой вопрос. Каким образом вы возвращались из… из прошлого?

гр-н Лиховской. Таким же. Подходил и открывал дверь.

П. То есть? Эта дверь была прямо на улице, в лесу?

Л. Да. В цилиндре. Подходишь, дверцу оттаскиваешь и входишь.

П. То есть так свободно?

Л. Да.

П. А вы не допускаете, что вместе с вами, или отдельно от вас, кто-то из прошлого мог проникнуть внутрь объекта и подняться в наше настоящее, которое было бы для него будущим?

Л. Как человек разумный, я подобное теоретически допускаю. Но практически, мне кажется, это вряд ли осуществимо.

П. Почему?

Л. Я, конечно, не большой специалист, но мне кажется, что все в мире разумно, и вряд ли бы было возможно такое, чтобы тоннель во времени походил на проходной двор.

П. Но разве можно исключить такую возможность?

Л. Какую возможность?

П. Появления в нашем времени, скажем так, гостей из прошлого?

Л. Не знаю.

П. Как вы думаете, откуда взялся этот объект в лесу?

Л. Видимо, на это была воля кого-то, кто находится выше нас.

П. Вы имеете в виду бога?

Л. Некоего справедливого начала, я бы так сказал. Как говорится, знай и люби свой край.

П. А вы не допускаете, что это могла быть какая-нибудь секретная научная разработка?

Л. А чего она в лесу бесхозно ржавеет?

П. Ну а кто, по вашему мнению, сделал эту странную надпись — ТАМ-МАШИН?

Л. Так это Гришка.

П. Вы имеете в виду Григория ?

Л. Да. Я ему сам краску дал. У меня осталось полбанки после того, как полы подновлял в музее.

П. А что значит эта надпись?

Л. Как что? Машина времени это значит. По-английски.

П. А почему не тайм, а там-машин?

Л. Ну как услышал пацан, так и написал.

П. Когда услышал? От кого?

Л. От меня. Гришка как-то спросил, как по-английски «машина времени». Я ему и сказал.

П. Но там же русскими буквами написано.

Л. Так Гришка английскими не владеет. Мал еще.

П. А с чего это он про машину времени?

Л. Прочитал Герберта Уэллса. Помните, у него роман такой был?

П. Да, что-то, кажется, припоминаю.

Из интервью министра культуры РФ Владимира 

«Любое знание, в том числе историческое, — точное. Другое дело, что „истории как она есть“, „истории без идеологии“ не существует. Любой исторический нарратив — это не случайный набор дат, имен и событий, это всегда выстраивание их в какой-то причинно-следственной связи, исходя из определенной позиции. Любое повествование приписывает соответствующие смыслы включенным в него элементам, и эти смыслы из истории неустранимы. На этом основании кое-кто пытается отказать истории в праве считаться наукой и постулирует „равноправность“ всех исторических позиций, мнений и интерпретаций. Это — постмодернистская чушь…»

Выдержка со странички социальной сети «» пользователя 

 в том что на самом деле этот хрен мой отец. Это его фотография. Я показала фоту матери. А она мне допрос устроила типа а где я ее взяла. Короче получилась такая байда будто я эту фотку у нее стырила. Она где-то в шкафу  коробку с фотками ну чтоб я чего лишнего не подсмотрела и не узнала. А тут эта фота у меня оказалась. Вот маманя на меня и наехала типа я ее украла. Полезла проверять при мне. А там в натуре этой фотки нет. Так может и не было и маманя просто гонит. Ну  короче. Полный. Потом она разревелась и все мне рассказала. Про отца-то. Лучше б не рассказывала. Все мужики козлы!!!

1 июля в 19:34.

:

— А че она тебе рассказала. Колись давай!

:

— А бабы бляди.

:

–  ты . Козел и мудак.

Телефонограмма. 5 июля 2013 г. 13:35 

Следователю лейтенанту юстиции  И.К.

В срочном порядке засекретить все данные, касающиеся объекта ТМ. Материалы по объекту ТМ передать в управление специальных операций при ФСБ России.

Начальник УВД г.  подполковник 
Телефонограмма  отделу ФСБ. 8 июля 2013 г. 9:15 

Сотруднику специального отдела  ФСБ  Л.Р.

В целях обеспечения государственной безопасности считаем целесообразным:

1. Провести изоляцию гр-на Лиховского С.М.

2. Установить усиленный контроль над прочими лицами, имеющими отношение к объекту ТМ.

3. Принять все меры к задержанию лиц с неадекватным поведением, установлению их личности и принадлежности к данной исторической эпохе.

4. Обеспечить круглосуточную охрану объекта ТМ.

Майор  Р.Р. Областное управление ФСБ
Выдержка со странички социальной сети «» пользователя 

Пошла вчера к этому . Узнать хотела откуда он фотку сука взял. Мать два дня в истерике была а теперь  . Пришла короче к его дому а его на скорой увозят. Соседка на ухо шепнула типа дядьку в  отправляют. Ну не хрена себе. Вот такой !

10 июля в 17:08.

 справка

Бред исторического познания (F22.8)

Эпидемиология. Заболеваемость составляет 10–20 больных на 100000 населения, за год диагностируется 1–2 новых случая на 100000. Часть больных остается вне поля зрения психиатров. Пациенты обычно принадлежат к слоям населения с высоким уровнем образования, проявляют гипертрофированное патриотическое и/или религиозное чувство.


Еще от автора Кусчуй Непома
Сюрпрайз (Петербургские мосты)

Оля не дождалась, когда приедет ее парень с обещанным «сюрпрайзом», и сама отправилась навстречу приключениям в дачный поселок Ленобласти.


Фантастические истории, записанные во время своих странствий Йозефом Краалем, алхимиком из Праги

«Йозеф Крааль (1963–1149) — чешский алхимик и рисовальщик. Как говорят, связал воедино расстояния и годы, жил в обратном ходе времени. Оставил после себя ряд заметок о своих путешествиях. Йозеф Крааль отмечает, что продал последние мгновения своей жизни шайтану Ашкаму Махлеби. Если это действительно так, то последние факты жизни Йозефа Крааля скрыты в одном из устройств, которые находятся в коллекции членов Brewster Kaleidoscope Society».


Импрессионизм

«В среду всегда была осень. Даже если во вторник была зима или весна, а в четверг — лето или весна. Осень. С моросью, вечной, как телевизионные помехи. С листопадом, когда падали с ветвей не листья и календарные листочки, а медные листы — сагаты, караталы, кимвалы, прочие тарелки, и звук их длился пусть едва слышно, но весь день, существуя как часть пения».


Рекомендуем почитать
Крестики и нолики

В альтернативном мире общество поделено на два класса: темнокожих Крестов и белых нулей. Сеффи и Каллум дружат с детства – и вскоре их дружба перерастает в нечто большее. Вот только они позволить не могут позволить себе проявлять эти чувства. Сеффи – дочь высокопоставленного чиновника из властвующего класса Крестов. Каллум – парень из низшего класса нулей, бывших рабов. В мире, полном предубеждений, недоверия и классовой борьбы, их связь – запретна и рискованна. Особенно когда Каллума начинают подозревать в том, что он связан с Освободительным Ополчением, которое стремится свергнуть правящую верхушку…


В нашу гавань заходили корабли

Увы, уже не в нашу. И не совсем корабли. Да и заходили как-то странно...


Румын сделал открытие

«Румын сделал открытие» – история последних дней Елены Чаушеску, первой леди Румынии, признанного специалиста по квантовым химии и президента Академии наук.


Цель высшая моя — чтоб наказанье преступленью стало равным

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Последний берег

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Персей и Андромеда

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.