Святитель Филарет, митрополит Московский и Коломенский, чудотворец. Служба, житие - [7]

Шрифт
Интервал

В борьбе против этой реальной угрозы страстные ревнители веры использовали не только открытый протест, но и внутридворцовые интриги, политиканство. Они добились своего: деятельность Библейского общества была пресечена, работы по переводу Библии на русский язык прекратились, князь Голицын снят с поста главы церковного ведомства. Удар был нанесен и лично по святителю Филарету: был запрещен составленный им Катехизис и приостановлено распространение его проповедей, которые сочли «неправославными».

Бурные события в церковной жизни по времени совпали с потрясениями в жизни государственной, и к ним также оказался причастным святитель Филарет. В июле 1823 года государь Александр Павлович поручает ему в строжайшей тайне составить Манифест о передаче прав на российский престол от цесаревича Константина, отказавшегося от престола, великому князю Николаю Павловичу. В ноябре – декабре 1823 года, после внезапной кончины Александра I, вследствие формально-законодательных причин образовалось положение междуцарствия. Святитель Филарет оказался в сложнейшем положении «хранителя светильника под спудом»: зная истину, он не смел открыть ее из опасения возрастания смуты в государстве. Твердость и мудрость Святителя были отмечены новым государем, Николаем Павловичем, пожаловавшим архипастырю 22 августа 1826 года сан митрополита Московского и Коломенского.

Однако и в это царствование святитель Филарет в равной мере испытал и милость царя, и высочайшее неудовольствие. После произнесения Святителем 18 сентября 1830 года проповеди в связи с постигшим Москву бедствием – эпидемией холеры, – государь Николай Павлович разгневался на Московского митрополита: тот посмел в проповеди рассуждать о впавшем в искушение царе Давиде, за грехи которого Пророк Божий и послал наказание народу. Впрочем, при личном свидании конфликт был разрешен.

Впоследствии гнев царя вызывали как сопротивление святителя Филарета заключению браков некоторыми царскими приближенными в нарушение церковных канонов, так и отказ Святителя от освящения Триумфальных ворот в Москве, украшенных языческими изображениями; как неявная поддержка святителем Филаретом усилий отдельных священнослужителей, продолжавших работать над переводом Библии на русский язык, так и открыто выражавшееся Святителем недовольство жандармскими доносами на архиереев. Это привело к тому, что в 1842 году владыка был удален из Святейшего Синода (при сохранении звания члена Синода). Однако ему было позволено переиздавать Катехизис, ему были пожалованы высшие ордена Империи, ибо слишком значима была роль митрополита Филарета в церковных делах, слишком уважаем и почитаем был он по всей России.

Господь угодникам Своим на великие скорби посылает и великое утешение. Так святитель Филарет, испытав в 1834 году царский гнев, был утешен явственным видением Преподобного Сергия, сказавшего Святителю: «Не смущайся. Все пройдет…».

Главным своим делом митрополит Филарет считал управление Московской епархией, в этом он был неутомим, входил во все подробности и не пренебрегал сущими мелочами. Святителю ежедневно представлялись все решения консистории, на которые он диктовал свои резолюции. В течение года он регулярно служил в Кремлевских соборах и – по приглашению – в московских храмах, отдавая предпочтение торжествам освящения нового храма. Каждое лето Святитель предпринимал объезд многочисленных приходов Московской епархии. Постоянно в поле внимания владыки были и московские монастыри, особенно Свято-Троицкая Сергиева Лавра, надежным помощником в управлении которой стал духовно близкий владыке архимандрит Антоний (Медведев). А из Петербурга на рассмотрение Филарета Мудрого присылались наиболее сложные и важные синодальные дела, и принятое им решение принималось без возражений и поправок. При активном участии Московского митрополита весной 1839 года произошло присоединение униатов к Православию. Учебные программы Московской Духовной Академии, равно как и выпускные сочинения студентов, внимательнейше рассматривались владыкой. Большое внимание уделял он и благотворительной деятельности, будучи членом ряда комитетов и создателем Училища для сирот из духовного звания.

Обладая поистине общепризнанным авторитетом, святитель Филарет подчас был вынужден решать и самые простые административные вопросы. В письме своему духовнику, архимандриту Антонию, он жаловался: «Один архиерей затрудняется, – носить ли двоеженцу стихарь: мне присылают указ, чтобы я ответил на затруднение. Один губернатор заметил, что в метель замерзают люди, не находя пути в село: я должен сказать, не звонить ли в колокол. В обеих столицах хотят откупщику отдать погребение: мне приходится разбирать дело и объяснять, что будет ропот и на откупщика, и на начальство».

Неутомимая и кипучая деятельность Святителя занимала все его время, с раннего утра и до ночи, однако он находил возможность для работы над проповедями, за которые заслуженно получил от народа прозвище московского Златоуста. Дарованный ему Богом талант владыка развивал и совершенствовал кропотливым трудом. Всякая его проповедь становилась не просто произведением церковного красноречия, но – благовестием церковным.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.