Светлик Тучкин и Пузырь желаний - [11]
– Этот секрет о тебе и обо мне, – продолжил Светлик и отвернулся. – Ну, не хочешь слушать, и не надо.
Родька постоял возле двери, потом подошёл и встал рядом.
– Ладно уж, выкладывай, что там у тебя?
Светлик помедлил немного, но всё же решился:
– Я тоже первоклассник. Как и ты. Я хожу в школу.
– Чего?!
– Это правда! Мне на самом деле не пять лет, а семь. Я старше тебя. И мы с тобой ходим в первый класс.
– Ну ты и придумал, малявка! – присвистнул Родька.
– Я ничего не придумал! И я не малявка! – воскликнул Светлик. – Меня просто Фея заколдовала, чтобы я в школу не ходил. Вот я и стал снова маленьким.
– Какая ещё фея?
– Фея желаний! С мыльными пузырями. Она пришла к нам в школу на посвящение в первоклассники.
– А вот и врёшь! У нас ещё не было посвящения в первоклассники. А будет только после каникул.
– Это у вас не было, а у нас уже было! Мы с тобой в разных школах учимся. Мне на празднике даже значок первоклассника прикололи. А когда меня Фея заколдовала, он и исчез. И всё остальное исчезло – форма, рюкзак, учебники… Я стал маленьким и снова хожу в детский сад.
– Здорово сочиняешь, – засмеялся Родька. – Я бы до такого не додумался. Ну ты сказочник! Прямо Андерсен! Давай сочиняй дальше.
Родька похлопал брата по плечу и выбежал из комнаты.
– Родька! – закричал ему вслед Светлик. – Ну мы же с тобой вместе хотели желание загадать, чтобы не учиться, помнишь?
Конечно, он знал, что всё изменилось. Родька просто не может этого помнить. Но как же обидно, что он не верит!
И как всё-таки ужасно остаться без брата… и заодно без лучшего друга.
Глава десятая
Взрослые и малыши
В воскресенье Светлик поднялся рано и принялся будить родителей.
– Мама, папа, вставайте! Сегодня же воскресенье! Пора в бассейн собираться.
– В какой ещё бассейн? – сонно пробормотал папа, отрывая голову от подушки.
– Почему именно в бассейн? – одновременно с ним удивилась мама.
– Как это в какой бассейн? – закричал было Светлик, но запнулся. – Мы же… Нет, ничего, это я перепутал…
Он повернулся и без оглядки выбежал из спальни родителей.
– Сон, наверно, приснился, – сказал ему вслед папа.
– Наверно, – согласилась мама.
Ну конечно, родители ничего об этом не знают. Бассейн по воскресеньям остался в той, прежней жизни, которая закончилась, когда лопнул Пузырь желаний.
Светлик подошёл к окну и огорчённо подпёр голову руками. Ну вот, теперь ещё и без бассейна жить! Он так ждал каждого воскресенья, вставал раньше всех, сам складывал в спортивный рюкзачок свои «плавательные» вещи – сланцы, плавки, резиновую шапочку, полотенце… Даже подводные очки, хотя их брать было необязательно. Но Светлику очень нравилось барахтаться в воде в очках. Именно барахтаться, потому что плавать он ещё не научился. А теперь и вовсе не научится, потому что в этот бассейн принимали детей только с семи лет. А ему только пять… Как обидно!
Чем же он теперь будет заниматься по воскресеньям? Сидеть дома, играть в свои малышовые игрушки? Странно, но Светлик совершенно не помнил, что делал по выходным, когда ему было пять лет.
После завтрака Светлик с папой сходили в магазин, принесли маме продуктов, чтобы она готовила обед. И на улице, и в магазине папа не отпускал его от себя ни на шаг. Если Светлик не держался за папину руку, тот сразу говорил:
– Будь рядом! Чтобы я тебя постоянно видел.
Или:
– Не отходи далеко! Стой возле меня.
И даже так:
– Держись за сумку, а то потеряешься.
Сначала Светлику было забавно это слышать, но потом надоело. Он даже немного рассердился: обращаются как с ребёнком!
Но разве можно объяснить папе, что ты уже давно самостоятельный, если он думает, что тебе всего пять лет?
Пока мама занималась обедом, папа повёл Светлика во двор. Отпустил его на детской площадке, а сам сел на лавочку и достал свой телефон.
– Пап, ты так и будешь здесь сидеть? – спросил Светлик.
– Да, – немного удивлённо отозвался папа. – А что?
– И домой не пойдёшь?
– Мы же только что вышли. А ты уже домой хочешь?
– Да нет, я не хочу. А ты можешь идти.
– Куда?
– Домой.
– Без тебя?
– А что такого? Я погуляю немного и приду, – пообещал Светлик.
– Один?! – изумился папа.
– Ну да. Я же знаю, куда идти.
– Светлик, ты представляешь, что мне скажет мама, если я вернусь без тебя?
– Ну папа! Я же во дворе, сейчас день, светло. Вон наш дом, совсем близко. Что я, заблужусь, что ли?
– Не придумывай! Мы всегда гуляем вместе. Иди, играй, я же тебе не мешаю. О, посмотри: Ваня вышел. Беги к нему.
Светлик оглянулся. Четырёхлетний Ваня нёсся к песочнице с ведёрком и совком. За ним едва поспевала его старенькая бабушка.
– Вот ещё! – надулся Светлик. – Не буду я ним играть, он совсем маленький!
– А ты большой? – засмеялся папа и снова занялся своим телефоном.
Расстроенный Светлик побродил по двору и уселся на скамейку. Не рядом с папой, а на другую, в противоположном конце детской площадки. Так и просидел всю прогулку. Ему всё меньше и меньше нравилось быть дошкольником. Мало того, что он везде ходит с папой за ручку, так теперь и гулять будет под наблюдением взрослых и только на детской площадке! Может, ещё и игрушки вынести? И сесть рядом с Ваней в песочницу? Папа никуда не отпустит его со двора. И не разрешит подходить к друзьям и одноклассникам, чтобы они его не обидели. Ведь они теперь больше и старше Светлика. Да они и не примут его в игру. Он и сам никогда не принимал маленьких. Кому интересно с ними возиться? Чуть заденешь нечаянно или случайно толкнёшь, так они сразу ревут. А их мамы и бабушки тут как тут, кричат и ругаются. А чего ругаться? Если ты малыш, то сиди в своей песочнице и не лезь к взрослым.
Просыпаться утром и обнаруживать, что проживаешь дни в обратном порядке, — штука посерьезней «Дня сурка»! Шестиклассник Глеб Елизаров всего лишь нацарапал на древней стене дату «23.05.2013» — и отправился с парой одноклассников сначала в 22 мая, а затем в 21-е, 20-е, 19-е…Недавно перешедший в новую школу Глеб, увалень-отличник Юра Карасев и погрязшая в домашних делах Лена Зюзина видят в повторении вчерашних и позавчерашних событий кое-какие плюсы. Можно переписать итоговую контрольную, уклониться от драки с хулиганом или даже без угрызений совести спустить все карманные деньги на угощение — ведь утром купюры и монеты снова окажутся в кошельке!Но чем дальше школьники от 23 мая, тем слабее надежда вернуться назад в будущее — да и как стереть надпись, которую сделаешь только через неделю? Экскурсия к археологической находке, якобы относящейся к цивилизации майя, стала для троих ребят началом приключения, рассказ о котором не убедит ни одного взрослого.
Что объединяет робких первоклассников с ветеранами из четвертого «Б»? Неисправимых хулиганов с крепкими хорошистами? Тех, чьи родственники участвуют во всех праздниках, с теми, чьи мама с папой не приходят даже на родительские собрания? Все они в восторге от фразы «Уроков не будет!» — даже те, кто любит учиться! Слова-заклинания, слова-призывы! Рассказы из сборника Виктории Ледерман «Уроков не будет!» посвящены ученикам младшей школы, с первого по четвертый класс. Этим детям еще многому предстоит научиться: терпению и дисциплине, умению постоять за себя и дипломатии.
«Назад в будущее», говорите? «Назад в свою вероятность» – задача куда сложнее! И решать ее Матвею предстоит в одиночку – ведь все началось поздним вечером, когда он на минуту вышел из дома и наткнулся на местных хулиганов… Тот понедельник вообще не заладился: утром отключили интернет, в школе оставили после уроков, а потом мама огорошила ужасной новостью – с ними теперь будет жить чужая девчонка! Как мог закончиться такой день? Бегством от трех бандитов, мечтающих отобрать у Матвея телефон; поездкой в полупустом автобусе на окраину города; отчаянной попыткой спрятаться в заброшенной бетонной трубе.
«Дети должны быть умнее своих родителей», – повторяла мама. А у меня не получается быть умнее! Вот и тройка в четверти затесалась, по русскому. Портит колонку четвёрок и пятёрок! Несправедливо: я же хорошо пишу, однажды вот сочинил целую книжку про шуструю обезьянку. А потом ещё рассказ про то, как я потерял ранец. И про ужасный, противный день рождения Лизы Комаровой. И ещё, ещё… Ладно, обо всём по порядку! Меня зовут Дима Василькин, я учусь в третьем «А» и постоянно попадаю в смешные истории. Не все они, правда, сразу кажутся смешными – как, например, когда мы с Костиком застряли у него дома до самой ночи.
Вы только представьте: долгожданных каникул не будет! Впереди одни уроки – ни погулять, ни поиграть, ни съездить в другой город на экскурсию. Кошмар перед Новым годом! А случилось это лишь потому, что волшебного гномика ростом с ладошку похитили и увезли прочь от родной ёлки. Вся надежда на одного человека – Светлика Тучкина. В книге Виктории Ледерман героем может стать каждый – даже первоклашка. Главное – найти в себе смелость и искреннее желание помочь. Такова суперсила, которая может спасти всех школьников Земли. Викторию Ледерман (родилась в 1970 году) уже можно назвать современным классиком детской литературы.
Ради любви – первой в жизни! – Егор и Никита готовы на все. Купить на скопленные деньги огромный букет цветов, засыпать единственную-неповторимую подарками, чудом достать билет на желанный для нее концерт – пожалуйста! Вот только влюбились друзья в одну и ту же девочку – новенькую в пятом «Д», Ангелину. Да что там билеты и цветы: кто из них готов рискнуть жизнью ради любимой и что дороже – любовь или мужская дружба? Не важно, что им всего одиннадцать: чувства – самые настоящие! И нестандартный характер предмета их любви только доказывает, что все в этой жизни бывает по-взрослому, и это совсем не легко.Новая книга Виктории Ледерман написана в форме чередующихся монологов трех главных героев.
Генри так мечтал снова оказаться на уроке математики и дремать от скуки под бормотание учителя! Никаких больше погонь, магических трюков и опасностей. Но не тут-то было! Стоило мальчику поверить, что его жизнь станет прежней, как на пороге класса появилась Хильда – подруга Генри и по совместительству валькирия. Хильда утверждает, что Генри ждёт новое магическое приключение! Ведь злобный карлик Альберих, задумавший захватить весь мир, взялся за старое. Друзья должны помешать ему добраться до золота нибелунгов.
А ведь Генри просто хотел заказать пиццу… Кто же знал, что вместо доставщика, к нему явятся секретные магические агенты?! Теперь мальчик должен не просто хранить их секрет, но и поступить на службу к самому Вотану, главному германскому богу. Вместе с одной вредной валькирией, самовлюблённым героем и ясновидящей старушкой мальчику необходимо срочно найти волшебные сокровища, за которыми охотится коварный карлик Альберих. Ведь если злодей опередит их, то весь мир окажется в невероятной опасности!
Ну и ну! Четверть только началась, а Морган уже влипла в неприятности. После всех тех проблем с летучими мышами-дракончиками и танцующим директором она зареклась использовать магию в школе, но в первый же день всё пошло не так. Она всего лишь хотела проучить хвастливого друга (колдуны просто невыносимы!), а в результате стала членом команды, которая защищает честь школы на районной викторине. Это Морган, которая всю прошлую четверть наколдовывала свою домашку! Деваться некуда, придётся снова призвать на помощь магию.
Морган может всё. Ведь она ведьма – щёлкнет пальцами и сотворит что угодно. Однако даже у ведьм бывают проблемы. Например, в её первый день в школе все решили, что она странная (неудивительно, ведь у неё на плече сидел огромный тарантул). Даже директор её недолюбливает (ещё бы, ведь Морган случайно видела, как он танцует сальсу с плюшевым медведем). Друзей завести у Морган тоже не получается (кто захочет дружить с той, за кем летают полчища летучих мышей?). А просто щёлкнуть пальцами и всё исправить нельзя – мама не разрешает (а она, между прочим, самая главная ведьма страны)
В большинстве сказок принцессы прекрасны, драконы ужасны, а истории безвредны. Но не в этой… Принцесса Вайолет проста, безрассудна и, возможно, слишком умна для своего же блага. Особенно, когда речь идёт о рассказах. Однажды она и её лучший друг Деметрий наткнулись на скрытую комнату и нашли странную книгу. Запрещенную книгу. В ней рассказывается история злого существа, называемого Ниббасом, заключенного в их мире. Сказка не может быть правдой — не совсем. Люди всякое болтают. Вайолет и Деметрий вместе с древним драконом могут быть ключом к победе Ниббаса… или его кончиной.
Злата – девочка 16 лет, ученица 9 класса международной школы города Красноярска. Девочка очень красивая: у нее огромные серо-голубые глаза, густые, длинные, вьющиеся волосы пшенично-золотистого цвета. Время, о котором повествуется и в котором живет Злата – это время, когда все народы уже сдружились ради одной цели – выжить после глобального переселения, жить мирно одной семьей (единое человечество) и бережно относиться к планете Земля. В этой части книги Злата и её друзья сталкиваются с злодеями из космоса, им приходится преодолевать внутренние страхи, спасать близких и галактику.