Судьба на кончике пера - [42]
Есть ли препятствия для взаимопроникновения этих полей?
Есть ли препятствия для взаимообмена энергией?
Есть ли препятствия для взаимообмена информацией?
Можно ли эти препятствия обнаружить?
Можно ли эти препятствия устранить?
Можно обнаружить препятствия между полями, можно устранить препятствия между полями! Как выглядят препятствия между полем человека и полями космоса и земли?
Воспользуемся аналогией с водорослями в воде. Представили? Через водоросли нетрудно проплыть, если они не очень густые. А встречаются такие заросли, что и судно не проплывет, на винт намотаются. Через заросли водорослей акустические волны проходят хуже, часть волн отражается, и свет проходит хуже, часть света поглощается. Информация и энергия через препятствия проходит хуже. Часть информации теряется. Часть энергии поглощается.
Так же и с препятствиями между биополем человека и полями космоса и земли. Эти препятствия мешают интуитивному восприятию информации, мешают полноценному энергообмену с миром и с любыми объектами, с людьми.
Препятствия выглядят в виде дымки, окутывающей объект (человека), в виде искривленных линий восходящих или нисходящих потоков, в виде серых облаков полностью поглотивших человека или закрывающих одну сторону. Примерно так препятствия между полями видят ясновидящие.
Цель этой книги рассказать, как можно обнаружить, «увидеть» такие энергетические препятствия методом автоматического, интуитивного рисунка, и как такие препятствия можно устранить методом рисунка.
Взаимодействие полей
На рисунке 1 показано, как биополе человека своими силовыми линиями проникает в поле космоса и в поле земли, а поля космоса и земли своими силовыми линиями проникают в биополе человека. Показано, как эти три поля взаимодействуют, взаимопроникают. Показано упрощенно. На самом деле, силовые линии поля космоса пронизывают наше поле не только сверху, а со всех сторон, силовые линии поля земли пронизывают нас не только снизу, а со всех сторон.
Примем упрощения. Допускаем, что центр поля Земли – ядро земли, центр поля Космоса, влияющего на нас – звезда, под которой мы родились.
Все поле Земли сосредоточено в ядре. Все наше поле Космоса сосредоточено в Звезде. Все наше поле сосредоточено в солнечном сплетении.
У нас получились три энергетические точки: ядро Земли – Человек – Звезда. Эти три точки характеризуют центры своих полей. А все силовые линии поля космоса нарисуем одной толстой стрелкой сверху вниз от «звезды». Все силовые линии поля земли нарисуем одной толстой стрелкой снизу вверх от «ядра». Наше биополе нарисуем линией вверх в космос от головы, и линией вниз в землю от ног. Это просто рисунок схемы наших упрощений, это еще не автоматическое, не интуитивное письмо, прошу обратить внимание!
Рис. 6.3
Эти три точки мы будем соединять интуитивными линиями. Вот эти линии и будут «автоматическое (интуитивное) письмо». Линии, если очень сильно упростить, это те канаты, которые связывают поля. По этим линиям между полями передается вся информация, вся энергия. Если канаты «толстые и прямые» – вся информация и вся энергия передается в полном объеме. Нам остается научиться делать «линии (канаты) между центрами полей толстыми и прямыми». Я применил скобки, потому, что это допущение, никаких канатов нет, есть взаимопроникновение силовых и информационных линий полей, которые – невидимы, как не видимы линии магнитного поля. Однако, такое упрощение позволяет перейти к реальной работе, позволяет «обнаружить помехи между полями методом рисунка», и позволяет устранять эти помехи, методом рисунка. А это главное.
Рисуя линии, рисуя энергетические связи между полями космоса и земли, рисуя помехи в этих связях, мы с вами закладываем основу для работы методом созидающего рисунка. Мы учимся обнаруживать и устранять препятствия между биополем человека и полями космоса и земли. Мы учимся рисовать линии и помехи интуитивно, на ощущениях. Эта практика нам пригодится в последующем для восприятия информации из информационного пространства.
Сначала потренируемся мысленно.
Сядьте удобно. Закройте глаза.
Наше биополе и поле Земли.
Представьте, что к основанию вашего позвоночника прикреплён длинный провод, который уходит через пол глубоко в землю до самого ядра земли и закрепляется за ядро.
Можете представить, что это корень дерева, глубоко вросшийся в землю, до самого ядра, и обмотавший ядро. Можете представить, что это прочная веревка, уходящая в недра земли до самого ядра, и привязанная к якорю, который зацепился за ядро земли. Такая связь нашего поля с полем Земли называется «провод заземления». Мы так упрощенно представили взаимопроникновение нашего поля и поля земли.
Наше биополе и поле Космоса.
Теперь представьте, что к вашей макушке прикреплен длинный провод – антенна, который уходит далеко в космос. Можете представить, что этот провод прикреплен к вашей звезде. Такая связь нашего поля с полем Космоса называется «провод связи с космосом». Мы так упрощенно представили взаимодействие нашего биополя с полем космоса.
Таким образов вы создали, а точнее вспомнили, освежили ваши энергетические связи с землей и космосом, с энергиями, с полями земли и космоса. Эти связи полей есть у всех живых существ. Эти связи прочные и прямые, когда мы не болеем, когда нам хорошо, когда энергии космоса и земли циркулируют в нас без помех, без потерь «в проводах».
В своей публикации мне хочется обратиться к открытиям исследователей российской истории, создателей «Новой хронологии» А.Т.Фоменко и Г.В. Носовскому (в сокращении: ФН), уже не один год будоражащим российское общество, которое, тем не менее, вовсе не проникается к ним заметной благодарностью.Скорее наоборот: смелые и даровитые приверженцы истины получают болезненные упрёки от обывателей и записных академиков то в фальсификациях и подделках, то в дилетантизме и жажде денежной поживы.
Текст классика современного психоанализа, в «популярной» форме резюмирующий основные принципы его дискурсивной практики примени¬тельно к различным областям повседневного человеческого существования.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.
Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.
Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.