Стратегия Даодэ - [15]
兕無所投其角，虎無所用其爪，兵無所容其刃。夫何故？
Носорог не найдет, куда вонзить рог, тигр не найдет, куда наложить лапу. Враг не найдет, куда поразить клинком. Почему?
以其無死地。
Они не (являются на) место смерти.
(Их нет на месте смерти, они не выходят на опасное место, 死地, это отсылка к «типам местности» Сунь-цзы).
Комментарий:
Рождение и смерть – две противоположности, вытекающие из одного корня (как и все другие противоположности). Если целиком держаться за жизнь, баланс будет потерян. Мудрый отбрасывает и то, и другое, вникает в основу того и другого.
И тут у нас два пути понимания:
Первый путь, что человек живет и с людьми, и в мире духов одновременно. Помощь предков бесценна. Именно она позволяет избежать когтей и мечей. Однако, гарантия не стопроцентная, мягко говоря.
Второй путь понимания в том, что человек просто-напросто имеет информацию об опасных местах, и является стратегом, планирующим свою жизнь. Это не стопроцентная гарантия, случайностей нельзя избежать, но все же «предупрежден – значит вооружен», разумное поведение в разы снижает риски, и не только применительно ко встрече с носорогом.
И обратим внимание на понимание термина 死地 «Сы ди» – «смертельная местность».
《孙子兵法》11章 九地
«Суньцзы бинфа», глава 11 «Девять местностей»
用兵之法，有散地，有轻地，有争地，有交地，有衢地，有重地，有泛地，有围地，有死地。
При использовании солдат, существуют рассеивающие местности, ненадежные местности, спорные местности, пересекающиеся местности, узловые местности (перекрестков дорог), важные (стратегические) местности, затапливаемые местности, окруженные местности, и смертельные местности.
Смертельная местность впервые упоминается в «Искусстве войны» Суньцзы, в главе «Девять местностей», и обозначает местность, где выжить можно, только вступив в ожесточенный бой:
疾战则存，不疾战则亡者，为死地–《孙子兵法》
Как мы видим, в Даодэцзине совершенно иное понимание «смертельной местности». Если у Суньцзы подразумевается ситуация, когда силы противников сопоставимы, и решительное сражение с мотивацией «победа или смерть» может привести к победе, то в Даодэцзине рассматривается ситуация, когда у противника абсолютное преимущество.
И в Даодэцзине дается совершенно другая рекомендация – избегать смертельной местности.
51
Дао рождает (вещи), Дэ вскармливает (их). Вещи оформляются, формы завершаются. Поэтому нет вещи, которая не возвышала бы Дао и не ценила бы Дэ. Дао возвышенно, Дэ почтенно, потому что они не отдают приказаний, а следуют естественности. Дао рождает (вещи), Дэ вскармливает (их), взращивает их, воспитывает их, совершенствует их, делает их зрелыми, ухаживает за ними, поддерживает их. Создавать и не присваивать, творить и не хвалиться, являясь старшим не повелевать. Вот что называется глубочайшим Дэ.
Комментарий:
Чистая мистика, на первый взгляд. Но при глубоком анализе мы приходим к выводу, что существует выверенная веками стратегия поведения в социуме. При достижении некоторого духовного уровня – Дэ, человек получает дополнительный ресурс по выживанию.
Это мистический ресурс? Многочисленные истории с подвижниками свидетельствуют об их способностях проходить через агрессивную толпу, избегать стихийных бедствий и катастроф.
В то же время, человек добродетельный имеет больше контактов с людьми, и больше информации, заслуживающей доверия. И это реальный ресурс выживания в социуме.
Так что, получив Дэ, человек реально увеличивает свои способности к выживанию в неблагоприятных условиях. Природа (или люди) начинает его беречь.
52
В Поднебесной имеется начало, и оно является матерью Поднебесной. Когда будет достигнута мать, то нужно узнать и ее детей. Когда уже известны ее дети, то снова нужно помнить об их матери. В таком случае до конца жизни (у человека) не будет опасности. Если (человек) оставляет свои желания и освобождается от страстей, то до конца жизни не будет у него усталости. Если же он распускает свои страсти и поглощен своими делами, то не будет спасения (от бед). Видеть мельчайшее называется ясностью. Сохранение слабости называется могуществом. Употребляя его блеск, снова сделать его (Дао) ясным. Тогда до конца жизни (у человека) не будет несчастья. Это называется соблюдением постоянства.
Комментарий:
Небытие рождает – это мать. Все рожденное – дети. В небытие уходят. Но как можно боятся матери?
53
Если бы я владел знанием, то шел бы по большой дороге. Единственная вещь, которой я боюсь – это действие. Большая дорога совершенно ровна, но народ любит тропинки. Если дворец роскошен, то поля покрыты сорняками и хлебохранилища совершенно пусты. (Знать) одевается в роскошные ткани, носит острые мечи, не удовлетворяется (обычной) пищей и накапливает излишние богатства. Все это называется разбоем и бахвальством. Оно является нарушением Дао.
Комментарий:
Вновь – указания по управлению. У автора «Дао Дэ « явно склонность к большой политике…
54
Кто умеет крепко стоять, того нельзя опрокинуть. Кто умеет опереться, того нельзя свалить. Сыновья и внуки вечно хранят память о нем. Кто совершенствует (Дао) внутри себя, у того добродетель становится искренней. Кто совершенствует (Дао) в семье, у того добродетель становится обильной. Кто совершенствует (Дао) в деревне, у того добродетель становится обширной. Кто совершенствует (Дао) в царстве, у того добродетель становится богатой. Кто совершенствует (Дао) в Поднебесной, у того добродетель становится всеобщей. По себе можно познать других, по одной семье можно познать другие, по одной деревне можно познать остальные, по одному царству можно познать другие, по одной стране можно познать весь мир. Откуда я знаю мир как таковой? Благодаря этому.
Первая книга трилогии. Все описываемые в книге события никогда не происходили в действительности, выдуманы от начала и до конца, и не могут быть использованы в качестве свидетельств. Возможные совпадения имен или фамилий, описаний внешности - полностью случайны. Эта книга задумывалась, как подарок всем тем, кто занимался восточными единоборствами, другими традиционными искусствами Востока, мистическими практиками. Мне хочется передать привет всем моим друзьям, с которыми мне посчастливилось заниматься ушу, каратэдо, и айкидо.
Стратегический анализ применялся уже в Древнем Китае. Книга Перемен рассматривает три ряда критериев, и выдает 64 варианта взаимодействий. Это четкая система, применимая к взаимодействию сложных структур с тремя рядами качественных характеристик. Древние афоризмы отражают реалии раннего феодального общества, содержат рекомендации к конкретным действиям. В этой книге древние афоризмы рассматриваются с точки зрения современных реалий. В результате мы имеем четкую систему для качественного анализа наших возможностей, и рекомендации по стратегии и тактике.
В сборнике крупнейшие советские ученые-академики Александров А., Велихов Е., Марков М. и другие решительно выступают против угрозы термоядерной войны и рассказывают о ее катастрофических для всего человечества последствиях. Издание рассчитано на массового читателя.Fb2 создан по материалам сайта http://nplit.ru «NPLit.ru: Библиотека юного исследователя».
День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?
Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)
Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.
Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.