Созвездие Волка. Блуждающая во тьме - [16]
– В прошлом году… – наконец произнесла она, но тут же запнулась и замолчала.
– Что случилось в прошлом году?
Но Лин молчала и мне стоило большого труда снова заставить ее продолжить то, что она хотела сказать.
– Одна девушка из твоего класса погибла на соревновании, – очень тихим голосом произнесла она.
Я озадаченно сморщила лоб.
– Этого не может быть, Лин. Никому в нашем классе еще не было пятнадцати. К тому же, Уилл бы мне рассказал.
Она взглянула на меня своими черными, как оливки, глазами, и я вдруг поняла, что это правда.
– Так вот чье место за партой я заняла, – внезапно охнула я, вспоминая свой первый день в этой школе и единственное пустое место за партой рядом с Джин. – Но… как? Как это случилось?
– Никто толком не знает, – Лин потупилась. – Нам ничего не рассказывали.
– Но твоя сестра была там в прошлом году! Она-то должна знать, – настаивала я, попутно злясь на Уилла, что он мне ничего не рассказал. Да и Джин должна была знать, она ведь сидела за одной партой с погибшей на соревновании девушкой! Но за все это время не перемолвилась о ней ни словом!
– Она молчит. Когда кто-то погибает на соревновании, не принято о нем говорить, – тихим голосом сообщила она. – Нам сказали, что это был несчастный случай… и велели об этом забыть.
Забыть? Но как можно об этом забыть?
Всю оставшуюся дорогу Лин все еще пыталась убедить меня, что сдаться красным будет для меня безопаснее, но я думала о Майке. Он тоже был там в прошлом году, когда погибла соседка Джин по парте. Может, именно в этом кроется причина, по которой его хотят отстранить? А вдруг это он приложил к этому «несчастному случаю» руку, и девушка погибла по его вине? К тому же, я не могла прекратить думать о другой, помешавшейся по вине красных девушке, которая покончила собой – происшествие, которое в этой школе тоже огласили «несчастным случаем». А что если и Майк совершил нечто ужасное?
– Уилл, почему ты не рассказал мне о том, что девушка из нашего класса погибла на соревновании в прошлом году?
Мистер Честертон уже вернулся, поэтому уроки биологии возобновились. Воспользовавшись тем, что все ученики возились со своими животными, я подошла и встала рядом с Уиллом, который не отводил пристального взгляда от росомахи, решив во что бы то ни стало заставить ее проснуться. Однако животное, уставшее от тщетных попыток выбраться из клетки, тихо посапывало в углу, полностью игнорируя Уилла. Услышав мой вопрос, он вздрогнул, но не отвел взгляд.
– Кто тебе об этом рассказал?
– Это неважно, – резко ответила я, по его ответу окончательно понимая, что Лин сказала мне правду. – Почему ты мне об этом не сказал?
Мистер Честертон терпеливо объяснял что-то Эмили Браун и ее соседке, которые стояли рядом даже на тренировках. Они всецело завладели вниманием учителя, и я могла расспрашивать Уилла, не боясь, что нам помешают.
– Я предупреждал, что лучше туда не попадать.
– Это не одно и то же, Уилл!
Мы привлекли внимание, поэтому Уилл понизил голос.
– Теперь ты понимаешь, почему эти тренировки так важны, Алекс? Тебе тоже нужно выбрать себе животное и начать учиться, чтобы ты могла себя защитить, – завел он знакомую пластинку. С тех пор, как он узнал, что я не хочу тренироваться, он не оставлял попыток меня переубедить.
Но я проигнорировала его нравоучения, вернувшись к тому, что меня интересовало:
– Почему она единственная из класса, кто участвовал в прошлом году?
Взгляды в нашу сторону участились, и Уилл заметно занервничал.
– Ей исполнилось пятнадцать за несколько дней до соревнования. Поэтому ее внесли в список, – шепотом ответил он, надеясь, что теперь я успокоюсь.
Но как бы не так.
– Но она же еще даже не начала тренироваться! Первые тренировки начались сейчас. Это нечестно!
– Нечестно, – согласился он, вперив в меня многозначительный взгляд, – но таковы правила. Мы ничего не можем сделать.
И снова сосредоточенно уставился на спящую росомаху. Подобно ему, остальные ребята вернулись к своим животным, но те возились себе в углу клетки или мирно спали, не обращая на них никакого внимания.
Я придвинулась поближе.
– Как она погибла?
– Я не знаю, – сквозь зубы отозвался он. Росомаха перевернулась на другой бок и снова уткнулась мордой себе под лапу.
Я оторопела.
– И тебе даже неинтересно? Она ведь сидела через проход от тебя. Там, где теперь сижу я. Вы учились в одном классе, Уилл! И тебя не волнует, что с ней случилось?
Уилл вдруг размахнулся и со всей силы ударил по клетке. Напуганная шумом росомаха вскочила и угрожающе выпятила огромные когти, готовясь защищаться. Мне стало ее жалко, но лицо Уилла осталось жестким. С мрачным удовлетворением он смотрел на забившееся в угол животное, которое испуганно оглядывалось по сторонам и напрочь забыло о сне.
– Какой прок от этого знания, Алекс? – Уилл наклонил голову в мою сторону. Я чувствовала, как он напрягся. – Это поможет мне или тебе на соревновании? Я сильно сомневаюсь, что это защитит тебя от такой же участи, – со злостью закончил он, снова поворачиваясь к росомахе.
Напуганная росомаха переводила черные бусинки-глаза то на меня, то на Уилла – бедное животное не понимало, что от него требовали. Она не знала, что Уилл вознамерился во что бы то ни стало достичь своей цели. Будь его воля, он бы мучил ее, пока не достигнет результата, даже если на это уйдут целые месяцы напролет, без передышек и выходных.
Потеряв родителей в трагической автокатастрофе, пятнадцатилетняя Алекс переезжает к родственникам, которых она никогда не знала, и открывает для себя тайны, связанные с ее происхождением. Помимо личной трагедии, ей предстоит столкнуться с невероятной жестокостью и равнодушием, царящими в ее новой школе. Ждать помощи не приходится — она одинока как никогда. Выбор невелик: сдаться и стать еще одной марионеткой в их руках или бороться, как велит ей сердце. Но у борьбы — жестокая цена.
Тучи сгущаются над школой, когда всплывают некоторые подробности о прошлом соревновании. Алекс получает новую работу и празднует шестнадцатый день Рождения, а также внезапно становится объектом страсти и, как всегда, оказывается в самом эпицентре бури. Еще больше мрачных тайн, ужасающих секретов и тяжелых испытаний, поджидающих ее там, где она меньше всего их ждет. «Чуден сей мир, дитя мое», — скажет ей тот, с кем вы еще не знакомы. Увы, он знает о нем куда больше, чем она…
Книга возникла в процессе 60-летней трудовой деятельности и 55-летних выступлений в СМИ. Работа проводилась на фоне безразличия и безответственности кабинетчиков всех рангов науки «диссертабельных диссертаций».
Неопределенность в жизни, безответная любовь и нескладывающиеся отношения с ровесниками. Такая ситуация в жизни случается почти с каждым подростком, в которую и попал Александр Климов – типичный хороший мальчик, который был белой вороной среди сверстников. В одну ночь вся его жизнь перевернулась с ног на голову, возродив в нем древние силы. Он не может это скрывать из-за необъяснимых фактов, случившихся в эту же ночь: Сашу подозревают в убийстве четверых мальчишек. За ним начинают охотиться полиция и клан Воды Ордена Света – сообщества таких же, как и он, которые скрываются тысячелетиями.
Это история о ребенке, который лишился родителей и попал в детский дом, из которого его взяла к себе домой молодая семья. Они воспитывали мальчика долгие годы, заботясь о нем и воспитывая как своего родного ребенка, и, казалось бы, эта история имеет счастливый конец, но у данного рассказа есть и обратная сторона медали, окутанная мраком и тайнами…
В книге затронуты вечные темы – противостояние добра и зла, человек и война, связь поколений. Время действия – гражданская и Первая Мировая, Вторая Мировая войны. На первой сражался отец, на второй – отец и сын, которые имеют неразрывную духовную связь. И хоть перманентность войны угнетает, эта духовная связь между людьми, не дающая временам прерваться, не позволяющая ушедшим сгинуть без следа, сообщает радость. Радость и заслуженную благодарность, отзывающуюся в сердцах тех, кто живет сейчас. В романе переплетены реальность и вымысел, философия и обыденные размышления.
Это маленький рассказ про игроков на Ифельсар, без особых пояснений кто и что делал. Просто захотелось написать про тех, чью работу главный герой не знает досконально. Не вычитано.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.