Современная дипломатия. Теория и практика. Часть 1. Дипломатия - наука и искусство - [233]
Обрегон 351 Овий 3.32,33 Овчинников в. 288 Ожегов С. И. 12,337,435 Озал т. 220
Олбрайт м. 464.473,491 Олдридж Дж. 20 Ордин-Навдокин А. л. 428 Орландо В. 285 Оуэн д. 181,474,490
ПамовА. п. 80,81 Паллисер м. 159 Пальмерстон г. 167,266,468 Панин н. И. 37 Панкин Б.Д.314
Паркинс А. 197 Паркинсон Дж. 387 Парсонс А 208 Паршин Л. А. 450 Паскаль Б. 366,372,373,374 Пастухов Б. н. 322 Пауэрс Г. 385,433 Перлини 504 ПетрІ 13,492 Петрарка 38 Петренко в. 141 Петров В. 133 Петрова т. п. 294 Пехлеви р. 73 ПинсеЖ. ф. 181 Пиетмл. 127 ПиттУ. 117 Пишон 357,524 Платон 12 Плишке э. 272 Подгорный н. В. 59,304 Пономарев Б. н. 137 Понсэ ф. 278
Попов В. В. 300.301,302,528 Попов В. И. 360,361 Попов Г. X. 408 Попова н. А. 476 Поселягин н. к. 360,450 Пратм-Фодерс 246
Примаков Е. м. 24, 29, 38, 65, 79, 138, 139, 151. 317. 318, 319, 320, 321, 322, 371,408,410,458,509 Пруст м. 20 Прутков К. 37 Пуанкаре р. 100 Пуртелес 379 Пушкин А. С. 37.434 Пушкин Г. м. 408
Райтп.134 Ракоши м. 75 РаскД. 188 Рассел Б. 331
Рейган р. 135, 205,386, 503,532,533. Рейнольд 510 Риббен.оп И. 358,359 Рифкивд м. 79, 116, 126, 266, 267, 361. 362,468
Ришелье А. 276,488
Роберто ф. 471,515 Роден О. 237 Розенгольц А. п. 93 РозенфордМ. 211 Ройт. ч. 390 Роллан р. 231 РосатиД. 28 Роэттер Г. 57
Рудницкий А. ю. 306—308 ^звельт ф. д. 102. 103, 183, 189, 237, 352,392,486,493 Руссо Ж.-Ж. 347 Рыжков н. И. 25 Рыжов ю. А. 515 Рыков А. И. 94
Садат А. 303, 304,489 Сайкс р. 50 Сайме д. 316 Саллаван у. 197
Сатоу э. 16, 61, 90, 160, 163, 165, 171, 172,192,217,262,325,343,454 Свифт Дж. 38 Седлачек 34 Селянинов О. п. 420 Сервант«: м. 38 Сергий 413 СерреЖ. 27 Скарлет Дж. 134 Слоан А. 61 Смэтс501 Снегирев в. в. 174 Сной д. 472
Сократ 31,375,382,385,516 Солженицын А. и. 96 Солсбери р. 255 Соннино24 Сореса К. 181 Спретти К. 51
Сталин И. В. 25, 55, 132. 348. 413, 493, 525
Стейнер Дж. 431 Стелл ч. 180 Стевдаль 279 Стал д. 348 Стрэнг464
Стрэтфорд-Каннинг 166,167 Сукарно А. 85 Сульман 246
Сунай 512 Суслов м. А. 76 Суходрев В. м. 59,424 Сфорца ф. 118
ТагерЧ. 208
Талейран III.-M. 42,137,259,280,491
Танака Г. 510
Тараканов н. я. 172
Тейер 4,419
ТелботтС. 471
Тойнби А. 331
Толстой А. К. 37
Толстой Л. н. 293
Томас Дж. 187
Томпсон 385
Томпсон Л. 385
Тревельян ч. 226,331
Трещенков с. 421
Троцкий Л, д. 94
Трояновский 0.290,481,506
Трубников В. 140
Трумэн Г. 103,210,502
ТрюДж. 11
Трюдо п, 27,28,181,183,499 Тэрнер С. 138 Тэтчерд.212
Тэтчер м. 65,100,185,205,211,212,267, 268, 270, 339, 340, 387, 396, 401, 414, 415, 441, 442, 489, 490, 492, 499, 501, 505,526
Тютчев ф. И. 37
Уайльд 0.364 Уайт р. 338 УатгД.501 Уикве^рт А. 399 Уиксе({юртА. 136 Уильям 173 Уитсон А. 245
Ульбрихт В. 76,349,350,408 Уокер 387 Уолсингем ф. 131 Уолтерс В. 103
Уотсон А. 115, 213, 245, 248, 258, 292, 369,371,416,462,523 Уотт А. 306 У ОТТОН Г. 330
Усачев И. Г. 180,282 Успенскийн. 451
Фарук 351 Фассан Г. 325 Фелтхэм р. Г. 166,179 Ферейра де Мельо р. 246 Филипп 370 Филипп IV 38 Филипп Орлеанский 493 Фишер Л. 95 Фишер р. 339 Флобер Г. 435 Фобер, де 69 Фокс А. Б. 310 Фонвизин д. И. 37 Франклин Б. 372 Франс А. 215 Фридрих 1492
фрвдрих II, Великий 21,25,26,493
фрвдрих III492
Фридрих Вильгельм 492
Фрэнсис 49
фукудо т. 181
фулбрайт У. 274
Хаксли 125 Хамильтон К. 135,196 Хаммер А. 45 Ханженков в. н. 451 Харви ф. 205 -Харр С. 199 Хатгиттон с. 480 ХауДж. 268,349 Хауз э. 405 Хачатуров к. А. 510 Хезелтайн м. 240 Хейг А. 205,466,484 Хейзд. 188
ХейтерУ. 76,77,254,259 ХелпсА. 113 Хердд. 207 Хилл д. 66 ХитЭ. 133,350 ХоШи Мин 486 Холбрук р. 475,483 Холдеманс 135 Холт 176,402
Хомейни р. 131 Хочхут р. 158
Хрущев н. С. 20,55,70,77,140,254,290, 385.4^,493
Хусейн С. 441,442.480,483 Хэздок п. 307,360,361 ХэллК.49 Царапкин с. к. 180 Цицерон 232,302 Чавес м. 298 Чазов Е. И. 304 Чал^нт 403
Чарльз 173,264,348,386,387
Чаттерджи 292
Чебриков В. м. 135
Чемберлен 370,497
Черненко к. у. 267
Черномырдин В. с. 152,531
Черчилль У. 24, 30, 95, 131, 132, 240.
369.370,424.493,497.510 Честерфилд ф. 159 Чехов А. п. 434
Чжоу Эньлай 88,290,412,413,487 Чичерин Г. В. 38,73-75,80,91-96,143.
161,375,422,436 Чуркин В. И. 490 Шатобриан ф.-р. де 279 Шахназаров г. X. 94
Шеварднадзе э. А. 77,314 Шеель В. 283 Шеиготт У. 467 Шервуд Г. 102 Шиллер ф. 34 Шлесивджер Дж. 479 Шмвдт Г. 162, 181, 392, 495, 499, 0٠للا 511,512 Штейн Б. Е.32 Штреземан г. 328 Шульц Дж. 181, 509 Шуман р. 279 ЭбанК.209,503 Эванс Г. 306 Эватг Г. 306,376 Эдуард VII241 Эйзенхуэр д. 183,493,510 Эймс 142 Экгон 209 Энгельс ф. 25,26 Эндрю К. 134 Энштейн Л. 461 Эстрада X. 294 Эсхин 433 Этеридж Л. 518 Эубанк К. 501 Юри У. 339 Янг э. 274
Эта книга принадлежит перу известного дипломата, ученого, автора монографий и многих популярных книг, в том числе: «Современная дипломатия: теория и практика», «Маргарет Тэтчер: человек и политик», «Жизнь в Букингэмском дворце» и др.На этот раз предметом его исследования стала жизнь и деятельность одного из членов «кембриджской пятерки» — Антони Бланта. Но эта книга не только о нем, но и о всей знаменитой «пятерке» советских разведчиков, проникших в святая святых Британии, — в ее разведку и контрразведку, в армию, Министерство иностранных дел и даже в окружение короля Георга VI и Елизаветы II.
Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)
Азию мы называем Азией, а Антарктиду – Антарктидой. Вот Фарерские острова, но нам лучше на Канарские. Слова, известные со школы, звучат, будто музыка: Гренландия и Исландия, Миссури и Ориноко, Босфор и Дарданеллы. С чем и с кем связано то или иное географическое название – кто так назвал, когда и почему? Знать бы! И удивлять других: «Кстати, о Миссисипи…»Эта книга раскрывает многие историко-географические тайны. Рассказы о происхождении названий географических объектов часто оказываются посильнее детективных романов.
Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.
Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.