Советский плакат в борьбе за коммунизм - [16]
История советского политического плаката, с отдельными страницами которой мы здесь познакомились, есть история его участия в борьбе за коммунизм. Призывая сражаться с Деникиным, Петлюрой или Врангелем, освещая задачи и прославляя победы первых пятилеток, обличая фашизм, мобилизуя силы на борьбу с ним в Великую Отечественную войну, советский плакат тем самым боролся за коммунистическое будущее нашей Родины. В наше время развернутого строительства коммунизма, в дни величайшего трудового энтузиазма масс, в эру освоения космоса и широкого движения за мир боевые выступления политического плаката особенно необходимы. Его голос убежденного и страстного агитатора, защищающего идеи коммунизма и мира, всегда будет услышан советским народом и народами всей земли.
СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИЙ
На обложке: Н. Т е р е щ е н к о. Да здравствует мир! 1956
На фронтисписе: Д. М о о р. Ты записался добровольцем? 1920
Цветная вклейка: А. Д е й н е к а. Работать, строить и не ныть! 1933
Цветная вклейка: В. Иванов. 5-летку в 4 года — выполним! 1948
1. Д. М о о р. Красный подарок белому пану. 1920…..10
2. Д. М о о р. Помоги. 1921.....13
3. В. Д е н и. Учредительное собрание. 1921......15
4. В. Д е н и. Капитал. 1920.....16
5. В. М а я к о в с к и й. Окно сатиры РОСТА. 1920.....19
6. М. Ч е р е м н ы х. Окно сатиры РОСТА. 1921......20
7. А. С т р а х о в. В. И. Ленин. 1924.....23
8. Г. К л у ц и с. СССР — ударная бригада пролетариата всего мира. 1931 …26
9. В. Г о в о р к о в. Ваша лампа, товарищ инженер! 1933 .....27
10. А. Д е й н е к а. Китай на пути освобождения от империализма. 1930…28
11. В. И в а н о в. Рабы разгибают спину! 1938....29
12. В. К о р е ц к и й. Если завтра война… 1938…31
13. И. Т о и д з е. Родина-мать зовет! 1941....33
14. А. К о к о р е к и н. За Родину! 1942....34
15. В. К о р е ц к и й. Воин Красной Армии, спаси! 1942....37
16. В. И в а н о в. Пьем воду родного Днепра, будем пить из Прута, Немана и Буга! 1943…39
17. К у к р ы н и к с ы. Окно ТАСС. 1942.....42
18. Ю. Петров и В. Тамби. Боевой карандаш № 6. Не будут крылья черные над Родиной летать…45
19.Л. Г о л о в а н о в Красной Армии — слава! 1946.....46
20. В. Г о в о р к о в. Полевые работы не ждут! 1953…49
21. Т. Х в о с т е н к о. Хлеб — сила и мощь страны! 1951
22. Н. С м о л я к. Навстречу празднику юности и мира! 1956.... 51
23. Ю. Мохор и О . Терентьев. Комунизм — это молодость мира, и его возводить молодым. 1959....52
24. А. М о р д о в и н. Агитплакат. Смело к коммунизму мы идем....54
25. К. И в а н о в. Наш труд — съезду! 1961
26. О. Савостюк и Б. Успенский. Народ Кубы свою свободу отстоит! 1961....57
27. Н. Ч а р у х и н. Пусть всегда будет небо! 1961.... 59
Издательство Академии художеств СССР выпускает «Библиотеку по изобразительному искусству для народных университетов культуры, художественной самодеятельности и школьных библиотек».
«Библиотека» содержит 50 книг-очерков, последовательно освещающих важнейшие проблемы теории искусства и основные этапы истории искусства с древнейших эпох и кончая важнейшими явлениями современной художественной жизни. Специальный раздел составляют книги, в которых излагаются основы понимания различных видов изобразительного искусства, а также раскрывается творческий процесс создания художественных произведений.
«Библиотека» включает следующие книги:
Маркс, Энгельс, Ленин об искусстве.
Коммунистическая идейность и народность советского искусства. Социалистический реализм — творческий метод советского искусства.
Национальное многообразие советского искусства.
Место и роль изобразительного искусства в коммунистическом воспитании советского человека.
Основы понимания живописи.
Основы понимания скульптуры.
Основы понимания графики.
Основы понимания карикатуры.
Основы понимания архитектуры.
Основы понимания произведений декоративно-прикладного искусства.
Художественное оформление быта и воспитания художественного вкуса советского человека.
Как создается картина.
Как создается скульптурное произведение.
Как иллюстрируется книга.
Как создается плакат.
Как создается художественное оформление спектакля.
Советское искусство в первые годы революции и гражданской войны.
Советское искусство с 1921 по 1941 год.
Советское искусство военных и первых послевоенных лет.
Советское искусство в годы развернутого строительства коммунизма.
Ленинский план монументальной пропаганды в действии.
Образ великого Ленина в произведениях советского изобразительного искусства.
Историко-революционная тема в советском изобразительном искусстве.
Тема труда в советском искусстве.
Образ нашего современника в советской портретной живописи. Тема современности в советской жанровой картине.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.