Сомов и другие - [21]
С о м о в (Яропегову). Ты... свинья!
Я р о п е г о в (спокойно). Потому что не признаю за тобой права самоликвидации? Нет, это их право...
(Из комнат выходят Анна, Арсеньева, Лидия, их сопровождает агент.)
А н н а (на слова Яропегова). Что, Николай? Я говорила тебе, я говорила!
А г е н т. А что, собственно, говорили вы?
С о м о в. Это - моя мать... она психически ненормальна.
А н н а. Николай! Что ты сказал!
(Богомолов встал и тоже порывается вперёд, хочет сказать что-то, но, махнув рукой на Сомова, снова сел.)
Л и д и я (негромко). Николай... Это - серьёзно?
С о м о в. Не беспокойся.
Л и д и я. Нет... Виктор - что это значит?
Я р о п е г о в. Я думаю - ликвидация малограмотности...
А н н а. Балаганный шут...
(Лидия хочет схватить со стола револьвер Яропегова, Арсеньева удерживает её руку, агент - оружие.)
Я р о п е г о в (испуган). Что ты, что ты! Ты же не умеешь стрелять!
Л и д и я (кричит). Я хочу... я должна убить себя... Я - маленький зверь... Имею право...
А н н а. Не притворяйтесь, - вы! Истеричка!
А р с е н ь е в а (агенту). Можно увести её?
С о м о в. Веди себя прилично, Л и д и я!
Л и д и я. Нет, Николай... Я не могу больше... не могу...
А г е н т (товарищу). Уведи её в комнату, останься там.
Л и д и я. Катя, - не оставляй меня...
(Навстречу ей и Арсеньевой - Фёкла, Дуняша, агент.)
Ф ё к л а. Ба-атюшки, народу-то сколько! Здравствуйте, товарищи!
Д у н я ш а (агенту). Не толкайся! Я - не арестованная!
А г е н т. Нечаянно...
Ф ё к л а. Виктор Павлыч, - ох! Неужто и вас заарканят?
Я р о п е г о в. Уже.
Ф ё к л а. Ну, вас, наверно, по пьяному делу!
А г е н т. Не шуми, старушка!
Ф ё к л а. Да - разве я шумлю? Я тоже не арестованная.
Д у н я ш а. Наша власть, а - толкаетесь. Неучи!
Ф ё к л а. Зря это - рычите вы, товарищ.
Д у н я ш а. Прислуга за господ не отвечает...
А г е н т. Довольно!
Ф ё к л а. Ну, давай молчим, Дуняшка...
(Агент, с чемоданом в руке, вводит на террасу Троерукова. Богомолов, видя его, поднимается со стула, качаясь на ногах.)
А г е н т. Гражданин этот бежал куда-то с чемоданом...
Т р о е р у к о в. Я его нашёл в лесу...
Б о г о м о л о в. Этот... чемодан... этот человек...
А г е н т. Гражданин, не волнуйтесь!.. Мы разберём, кто этот человек и что в чемодане...
(Богомолов, всхрапнув, падает.)
Ф ё к л а. Ой, глядите, старичок-то...
А н н а (крестясь). Вот...
С о м о в (с надеждой, почти с радостью). Умер?
(Возня вокруг Богомолова. Троеруков сделал какой-то знак Сомову, тот усмехнулся. Погас огонь.)
А г е н т. Кто погасил? Света! Что с ним?
Я р о п е г о в. Должно быть - удар.
А г е н т. А где арестованный с чемоданом?
(Двое агентов вводят на террасу Троерукова, один из них говорит: "Гражданин этот хотел бежать".)
Т р о е р у к о в. Неправда! Просто, - я в темноте упал через перила...
А г е н т. Ловко падаете! Послать машину за доктором, и авто скорой помощи. Есть на фабрике такое авто? Живо! Что там, с обыском? (Троерукову.) Ваше имя, гражданин? Род занятий?
Т р о е р у к о в. Кирик Валентинов Троеруков, учитель пения.
1931 г.
«Русское правительство есть только политическая партия, лишенная моральной связи с русским народом и враждебная ему по своим задачам. Под давлением необходимости русские власти устраивают гнуснейшую комедию народного представительства. Народ понял эту грубую комедию, он не хочет Думы, в которую желают посадить на роли представителей его желании каких-то темных людей, не известных ему», – писал Максим Горький в начале прошлого века. Он хорошо знал Россию, с 11 лет Алексей Пешков (будущий Максим Горький) вынужден был сам зарабатывать себе на жизнь и сменил много профессий, странствуя «по Руси».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Вы прочтёте в этой книге о весёлом и умном итальянском мальчике Пепе, о том, как рабочие Италии любят детей и всегда готовы прийти им на помощь. Рисунки Б. А. Дехтерёва. Ответственный редактор Г. И. Гусева. Художественный редактор Н. З. Левинская. Технический редактор Р. Б. Сиголаева. Корректор Н. А. Сафронова. Содержание: К читателям Максим Горький. Дети Пармы (рассказ) — 1911 г. Максим Горький. Пепе (рассказ) — 1913 г. Для младшего школьного возраста.
Рассказ «Челкаш» был написан Максимом Горьким в 1894 году. Уже в 1895 году «Челкаш» был напечатан в журнале «Русское богатство» и принес автору широкую известность.
В книгу М.Горького вошли роман «Фома Гордеев» (1899) – драматическая история молодого человека, не нашедшего места в жестоком и неискреннем мире дельцов, «хозяев жизни», а так же известные пьесы «Васса Железнова» (1936), «Егор Булычев и другие» (1932) и повесть «Мои университеты» (1923). Максим Горький: «Женщина иногда может в своего мужа влюбиться».
Роман "Мать" - одно из лучших произведений М. Горького. В романе изображена борьба революционеров-подпольщиков против самодержавия. Основной герой романа - пожилая жительница рабочих предместий, вставшая в ряды революционеров вслед за своим сыном, бросившим ради этого заниматься беспробудным пьянством.
«Дядюшкин сон» (1859) — комическая повесть о старике-волоките, эдаком «обломке аристократии». Перчатки, галстуки, жилеты и духи не в состоянии превратить «мертвеца на пружинах» в юношу ... .
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.