Сказки Орловской губернии - [2]
— Что унывный[1] сидишь? — спрашивает старичок.
— Червонцы не ведаю, как собрать.
— Я тебе помогу. А за это дашь мне то, чего в доме не знаешь.
Подумал охотник: всё он в доме знает.
— Бери, — согласился.
Хлопнул старичок в ладоши. Все червонцы в мешочек скатились.
Приходит домой, а жена сына родила. «Эх, вот чего я в доме не знал», — догадался охотник.
Развязал он мешочек, полный сундук денег насыпал. Поставил дом, хозяйство завёл — хорошо жить стал. А сам всё унывный ходит. Сыну уже девять годков исполнилось.
Пошёл охотник в поле. Встречается ему старичок и говорит:
— Должок отдавать надо. Отправляй сына к князю Балалаю.
Возвращается охотник домой, говорит жене:
— Надо мальчика отправлять, обещал старику.
Отправили его. Идёт он лесом, дело к ночи, а ночевать негде, в лесу волков много. Вдруг видит — огонёк. Он на огонёк пошёл. Подходит к избушке на курьих ножках. Зашёл в неё. Там Баба-яга, костяная нога, нос в потолок врос.
— Здравствуйте, бабушка.
— Здравствуй, добрый молодец. Куда путь-дорогу держишь? По своей охоте или по неволе?
— По неволе, бабушка. Отец обещал отдать князю Балалаю, — отвечает мальчик.
— Ох, не ходи. Он злой, — говорит Баба-яга.
— Как не идти — обещано. Накормила его Баба-яга, напоила, спать уложила. Наутро отсылает к своей средней сестре.
Опять лесом пошёл.
Шёл-шёл, а как стемнело, огонёк заметил. Он на огонёк пошёл. Подходит к избушке на курьих ножках. Зашел в неё. Там Баба-яга, костяная нога, нос в потолок врос.
— Здравствуй, бабушка.
— Здравствуй, добрый молодец.
Куда путь-дорогу держишь? По своей охоте или по неволе?
— По неволе, бабушка. Отец обещал меня отдать князю Балалаю, — отвечает мальчик.
— Ну, не бойся, ложись спать, утро вечера мудренее.
Накормила его Баба-яга, напоила, спать уложила. Наутро послала его к младшей сестре.
— Ступай, не бойся, — сказала на прощанье.
Приходит мальчик к младшей Бабе-яге. И эта его накормила, напоила, спать уложила. А наутро говорит:
— Князь Балалай силой большой владеет. Чтобы не погибнуть, возьми деревянную руку и поздоровайся ею с ним.
Подходит к дому князя Балалая, а там девочка играет.
— Куда путь держишь? — спрашивает девочка.
— К Балалаю. Отец обещал меня ему отдать.
— Он родитель мой. Боюсь, погубит он тебя.
— А у меня рука есть деревянная.
— Это хорошо. Он слепой, может, не заметит.
Привела девочка его к князю Балалаю.
— Здравствуй, князь Балалай, — говорит мальчик и подает деревянную руку.
Стал князь так руку жать, что пальцы треснули:
— Это не человеческая рука, а деревянная. Сейчас я тебя убью! — кричит Балалай.
— Побежали быстрее. А то он тебя убьёт — и мне несдобровать, — говорит девочка.
Бежали, бежали, видят, погоня за ними. Девочка и говорит:
— Я обернусь полем, а ты сторожем будешь.
Так и сделали. Подъехала погоня. Видят, поле широкое да сторож одинокий.
— А не видел ли тут двоих: мальчика и девочку? — спрашивают.
— Нет, никого не видел.
Дальше побежали. Смотрят, опять погоня нагоняет. Девочка и говорит:
— Я обернусь кельей, а ты монахом будешь. Звони в колокол к обедне.
Так и сделали. Подъехала погоня. Стоит келья, да монах в колокол звонит.
— А не видел ли ты тут двоих: мальчика и девочку? — спрашивают.
— Нет, никого не видел.
Дальше побежали. Смотрят — опять погоня. На этот раз сам князь Балалай их догоняет.
Девочка и говорит:
— Я рекой обернусь, а ты ужом будешь.
Подъехал Балалай, а река перед ним такая широкая, что переплыть нельзя.
И начал князь воду пить, чтобы всю реку выпить. Пил-пил, пока не лопнул.
Слуги его назад вернулись, а дети дальше побежали.
— Ну, я к отцу с матерью пойду, — говорит мальчик. — А когда постарше будем, мы с тобой поженимся.
— Если хочешь, чтобы я твоей женой стала, когда домой пойдёшь, со всеми здоровайся, только с младшим братом не здоровайся, — говорит девочка. — А то забудешь про меня.
Приехал мальчик домой, глянул на младшего брата, не вытерпел, поцеловал его и сразу же забыл про свою невесту.
Прошло сколько-то времени. Вырос мальчик, пришла пора жениться. Узнала про это дочь царя Балалая. Испекла она пирог и послала своему суженому.
Подали пирог к столу, разрезали его. А оттуда два голубка вылетают. Сразу же вспомнил он про свою невесту. Нашел её, повенчались и зажили счастливо.
МЕЧ-САМОСЕЧ, КИСЕТ-САМОТРЯС И ВОЛШЕБНАЯ РУБАХА
или-были старик со старухой. И был у них сын Иван. Настало время — умер отец. Остался Иван один с матерью. А хозяйство у них — лошадь да собака.
Пошёл Иван на охоту. Зайца убил. Поужинали и сыты. В другой раз пошёл — тоже зайца убил. В третий раз на лошади поехал. Видит: стоит копна сена в поле, а на копне девушка. Подъехал поближе, а она как прильнёт к нему и говорит:
— Спаси меня. Отвези за тридевять земель, в тридесятое царство.
Поехали, а куда её везти, Иван и не знает.
Встречается старичок. Он к нему:
— Не знаешь ли ты, дедушка, как в тридесятое царство проехать?
— Да знаю я одну стёжечку туда. Езжай прямо, увидишь стёжку — сверни. Поезжай по ней. Увидишь дом с золотой крышей. В него ступай.
Ехал-ехал Иван, стёжка попалась. Обрадовался он, поехал по стёжке.
Близко ли, далёко ли, к дому с золотой крышей подъехал. Там две сестры живут. Узнали они девушку, что Иван привёз. Это их сестра младшая, пропавшая. Обрадовались сёстры, начали Ивана благодарить.
В сборник вошли наиболее популярные сказки народов нашей страны в литературной обработке известного собирателя фольклора М. Булатова (1913—1963). Книга впервые увидела свет в 1953 году и с тех пор выдержала несколько изданий.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Издание представляет собой ярко иллюстрированную русскую народную сказку в обработке Л. Елисеевой для чтения родителями детям.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
В сборник «Баба-яга и Кощей Бессмертный» вошли сказки о самых известных мифологических персонажах. Книга будет полезна при подготовке к изучению рус-ских народных сказок и их героев в начальной школе. Рисунки И. ЦыганковаДля младшего школьного возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Каждый четвертый житель Земли слышал в детстве эти волшебные, красивые и мудрые истории. Издавна народные сказки в Поднебесной, как ценную реликвию, передавали из уст в уста, из поколения в поколение. Как и большинство сказок мира, китайские сказки учат юную душу любви, учат не быть жадными, завистливыми и злыми. Из них ребята узнают, что счастье находит лишь тех, кто творит добро, кто ценит настоящих друзей, и кто не боится тяжелой работы.
Люди всегда задавали себе вопросы: можно ли во имя хорошей цели совершать плохие поступки? Если мой друг голодает, то можно ли украсть яблоко, чтобы помочь другу? Сколько ни думали, а ответы были разные: одни говорили — можно, а другие — нельзя. Но великая книга человечества Новый Завет отвечает на этот вопрос однозначно: нельзя. Прекрасная цель не оправдывает дурных средств.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник вошли сказки одного из самых популярных детских писателей современной Венгрии. Героями их являются люди, звери и вымышленные существа. Книга учит читателя добру, человечности, отзывчивости, верности в дружбе, настойчивости и отваге в борьбе со злом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Русская народная сказка в авторском пересказе. Рисунки Анатолия Григорьевича Слепкова. Для дошкольного возраста.
«В то давнее время, когда мир был наполнен лешими, ведьмами да русалками, когда реки текли молочные, берега были кисельные, а по полям летали жареные куропатки, в то время жил-был царь по имени Горох с царицей Анастасией Прекрасной; у них было три сына-царевича…».