Сказка про маленьких лесных фей - [5]
— Кузнечик, — раздался голос Алчичек, — ты зачем задерживаешь нашу гостью? Завтра наговоритесь!
— Ну, я поскакал, а то сейчас мне попадёт, — прыгнул в темноту Кузнечик. — До встречи на рассвете!
В доме Алчичек и Балчичек было очень чисто и уютно. Всё вокруг было красным: и стены, и потолок, и окна, и двери, и мебель. И лампочки-колокольчики светились тоже красным светом.
Гюльчичек не могла налюбоваться на комнату сестричек.
— Правится? — улыбаясь, спросила Балчичек. — Мы очень любим красный цвет. Он такой радостный, весёлый.
— И я полюблю всё красное! — воскликнула Гюльчичек. — Да здравствует красный цвет!
— Молодец Гюльчичек! Ты очень славная, — погладила её по жёстким волосам Алчичек. — А теперь ложись и отдыхай. Вот эта кроватка — для тебя. Спокойной ночи!
Что? Зарядка? — Кто глотает пироги, не жуя? — Ой, как страшно! — Вареньевый градусник. — Варенье-объеденье! — Почему надо ходить в школу?
Все маленькие феи, мальчики-орехоносики, все лягушки, кузнечики, мошки, пчёлки, бабочки, пауки, муравьишки говорили спасибо Солнышку за то, что оно взошло и по-прежнему любит их.
— Доброе утро, Гюльчичек! — приоткрыли сестрички дверь в комнату гостьи. — Как ты спала?
— Спасибо. Очень хорошо.
— Пошли с нами во двор делать зарядку! — пригласила Балчичек.
— Зарядку? А что это такое?
— Ты не знаешь? Вот это да! Пойдём, сейчас увидишь.
Кузнечик был уже во дворе.
— Становитесь! — скомандовал он. — Встаньте прямее! Так! За мной — марш!
Каждый, прыжок Кузнечика равнялся трём шагам Гюльчичек, она еле поспевала за всеми.
— Теперь делаем наклоны, — сказал Кузнечик. — Вот так! Ниже! Ниже!
У кругленькой Гюльчичек с наклонами ничего не вышло. Она с завистью глядела, как ловко наклонялись до самой земли Алчичек и Балчичек.
— Начинаем приседания! — скомандовал Кузнечик. — Раз-два! Раз-два! Раз-два!
И с приседанием у Гюльчичек не получилось ничего. Она растерянно остановилась и уже хотела заплакать, но Кузнечик дал новую команду:
— Теперь возьмите сосновые иголки и поднимите их но семнадцать раз.
Вот это упражнение для Гюльчичек оказалось сущим пустяком. Пока другие поднимали иголки только в пятый раз, она уже успела сделать это в двадцатый.
— Молодец! Молодец! — обрадовались Кузнечик и обе сестрички.
Наблюдавшие из соседних дворов маленькие феи и мальчишки-орехоносики подбежали к забору.
— Вот здорово!
— Да ей можно и не делать зарядку по утрам. Она и без неё вон какая сильная!
— Ошибаетесь, — строго сказала Алчичек, — зарядку нужно делать всем и всегда.
— Мне очень нравится зарядка! — радостно воскликнула Гюльчичек.
— Молодчина! — потрепала её жёсткие волосы Алчичек. — Мы очень любим тех, кто любит зарядку. И не любим тех, кто её не любит.
После зарядки все отправились по своим домам — завтракать. Маленьким феям и мальчишкам-орехоносикам, жившим по соседству, конечно, очень хотелось бы посмотреть, как завтракает гостья, но они были хорошо воспитаны и знали, что некрасиво стоять и смотреть, как кто-то ест. А уж если они бывали голодны, то не показывали виду. Впрочем, из дому они почти никогда не выходили голодными.
Гюльчичек пила тёплый цветочный нектар из красной кружечки, когда в окно запрыгнул Кузнечик.
— Приятного аппетита! Это я!
— Садись с нами, Кузнечик, — пригласила гостеприимная Алчичек. — Что ты будешь есть?
— Чем угостите.
— Попробуй пирогов. Они ещё горячие. Балчичек только что испекла.
Кузнечик проворно проглотил два пирога.
— Ну что? Вкусно?
— Да что-то я не разобрал.
— Хочешь ещё?
— Ага!
Балчичек подала ему два самых больших и румяных пирога. Но и они исчезли в одно мгновение.
— Опять не разобрал? — удивилась Алчичек. — Ещё тебе дать?
— Ага!
Балчичек принесла из кухни все оставшиеся пироги и поставила их перед гостем.
— Кушай на здоровье!
Не успели хозяева оглянуться, как Кузнечик проглотил два, потом ещё два, а потом ещё два пирога.
— Ну, теперь разобрал? — улыбнулась Алчичек.
— Да так, чуть-чуть…
— Ты же не жевал совсем! — всплеснула руками Балчичек. — Глотал целиком! Поэтому и не разобрал вкуса. У тебя что, зубов нет?
— Плохие зубы.
— Ну-ка, покажи! — подошла к нему Алчичек. — Открой рот.
Кузнечик с готовностью широко разинул рот.
— У тебя отличные зубы! — сказала Алчичек. — Все крепенькие, зелёненькие, один к одному.
— Какие же они отличные? — отмахнулся Кузнечик. — Раньше я запросто съедал по четыре пирога, а теперь могу только по два!
Все засмеялись. И Алчичек, и Балчичек, и сам Кузнечик. И вдруг засмеялась Гюльчичек. Впервые в своей жизни. И так у неё хорошо получилось, будто она всегда была хохотушкой.
На орешнике громко каркнула Ворона и зазвонила в ореховые колокольчики. На площадку со всех концов стали сбегаться маленькие феи и мальчишки-орехоносики. За плечами у них были ранцы из ореховых скорлупок.
— Знаешь, что лежит в ранцах? — спросил Кузнечик Гюльчичек.
— Пироги.
— Нет, не угадала. Книжки.
— А что такое «книжки»?
— Ну, книжки — это чтобы умным быть. Поняла?
Гюльчичек ничего не поняла, но тоже надела ранец, который ей подала Балчичек.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Весна. В родной лес прилетают птицы. Все радуются весне и обустраиваются на новом месте. И вдруг в этой кутерьме у малиновки пропадают яички. Все стараются разобраться, кто же это делает. Об этом вы узнаете, прочитав эту сказку.
Стихи, сказки, рассказы и пьесы для детей на казахском языке, принадлежащие перу Баянгали Алимжанова широко известны в нашей стране. Но наряду с этим поэт пишет для детей и на русском языке. Книга сказок «Мальчик, победивший Джалмауз» занимает особенное место в многообразном творчестве Б. Алимжанова. Его маленькие герои проходят через многие испытания, ищут, ошибаются, раскаиваются, но с помощью добрых сил преодолевают трудности и одерживают нравственную победу над злом.